五年級(jí)作文范文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文范文，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文范文1
海灘的小螃蟹
星期日，媽媽帶我去海邊玩，上午我和媽媽在家?guī)Я藴?zhǔn)備去海邊的東西，就出發(fā)了一路上我看到很多物體。
過(guò)了幾分鐘就到了，我和媽媽拿起游泳衣就去換了，換好了我就去游泳，游著游著我看到了幾只小螃蟹。
我看它們從沙灘中鉆來(lái)鉆去，真可愛(ài)，我想把它們捉回家去。
于是我找來(lái)一個(gè)小瓶子去捉住它們，我的腳步是輕輕的.，突然我被一個(gè)球給砸到了，疼的我大叫一聲：“好疼啊!是誰(shuí)砸的呀，真是的�！�
我回過(guò)頭的時(shí)候，幾只螃蟹都已經(jīng)不見(jiàn)了，我想要走的時(shí)候，把那個(gè)瓶子丟到沙灘上的時(shí)候，有一只小螃蟹爬出來(lái)了，一下子就被我的瓶子套住了。
那真是像我剛學(xué)的詩(shī)句，是宋代詩(shī)人陸游所寫的：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”
我撿起瓶子，看著小螃蟹我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“小螃蟹呀，你可真可愛(ài)呀……”
“婷婷”什么事呀媽媽?“在那自言自語(yǔ)的說(shuō)什么呀?”“我在捉螃蟹。”
先別捉了，快來(lái)吃東西把!“媽媽您看，我抓到了一只小螃蟹啰�！�
“呀，真可愛(ài)。”“是呀!”媽媽說(shuō)“放一點(diǎn)沙子進(jìn)去�！薄昂谩蔽曳帕松匙舆M(jìn)去，又看到一只能在沙子中鉆來(lái)鉆來(lái)去的螃蟹了。
如今那只小螃蟹已經(jīng)變成了大螃蟹了。
我喜歡那可愛(ài)的小螃蟹，更喜歡那迷人的沙灘。
五年級(jí)作文范文2
一日，正在姥姥家附近閑逛，忽然遇見(jiàn)一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，她認(rèn)出了我：“哎，你不是那誰(shuí)嗎?今年該有十三歲了吧?這才幾年沒(méi)見(jiàn)，你可就長(zhǎng)大了。差點(diǎn)兒認(rèn)不出來(lái)了……”我心中一顫，從前，長(zhǎng)大這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)極其陌生，母親常說(shuō)，我跟長(zhǎng)大八竿子都打不到一塊去�？涩F(xiàn)在，居然有人說(shuō)我長(zhǎng)大了。那么，我什么時(shí)候長(zhǎng)大了呢? 很多人都曾對(duì)我說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了。我只一笑置之，并沒(méi)有太在意。如今，我才發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大的代價(jià)，原來(lái)這么沉重。
一次，跟眾人上街游玩，忽然看見(jiàn)了一件極搞笑的事。若是擱在以前，我定會(huì)毫不顧忌的大笑一番。可當(dāng)時(shí)，我卻是非常淑女的淺笑一下，便徑直走了。剛從海南回來(lái)的姨母看慣了我從前沒(méi)大沒(méi)小的樣子，一看到我這副模樣，還大驚小怪了一番：“呦，幾年不見(jiàn)，你就從女俠客變成小淑女嘍!還真是長(zhǎng)大了啊!”眾人皆狂笑不止。
記得還有一次，我在郊外跟一個(gè)老同學(xué)不知怎么的.就起了爭(zhēng)執(zhí)。這件事我原本就占了理，倒也不怕。鬧到最后，自然就成了那位老同學(xué)支支吾吾的在那兒向我道歉。我以前就是個(gè)得理不饒人的主兒，那位同學(xué)知曉我的性子，漲紅了臉。我卻沒(méi)有再去追究，只是不咸不淡的來(lái)了一句：“罷了，你走吧�！蹦俏煌瑢W(xué)當(dāng)場(chǎng)就呆了，似乎沒(méi)想到我會(huì)這么做。我也沒(méi)有去理她，轉(zhuǎn)身就走了。走了不久，聽(tīng)到她在自言自語(yǔ)：“她以前不這樣的，這是咋的了，莫非長(zhǎng)大了，胸懷也跟著寬容起來(lái)了……”
我仔細(xì)回想了一下，我好像整的有許多地方都跟以前不一樣了。也許我真的長(zhǎng)大了吧。
嗯，長(zhǎng)大了，就跟以前不一樣了呢!
五年級(jí)作文范文3
從小，荷花的美麗就吸引著我。不管是她那花瓣兒，還是她那花蕊，都是婀娜多姿的。
周日，我到西湖邊去玩，發(fā)現(xiàn)荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，給西湖添上了一道亮麗的光彩。有的荷花含苞欲放，小小的，藏在葉子中間，真像一個(gè)個(gè)害羞的'小仙女；有的已經(jīng)開(kāi)了，暖暖的粉紅色從荷花的最前頭往上延伸，快到中間了，又忽然斷開(kāi)；還有的荷花花瓣早已凋落，展現(xiàn)在人們眼前的只有那一個(gè)個(gè)小蓮蓬了。
荷花的芬芳，一般來(lái)說(shuō)是聞不到的。誰(shuí)叫她“遠(yuǎn)在水中央”，在人聞不到的地方呢？但我相信，這香味一定是非常好的。荷花又稱“芙蓉”，有“出水芙蓉”美稱。荷花在泥里時(shí)，渾身都是臟亂的淤泥，可當(dāng)她展現(xiàn)在人們眼前時(shí)，因湖水的遍遍沖洗，變得那么純凈、潔白和美麗。一條小魚在荷花未出水時(shí)，曾嘲笑荷花那么丑，渾身泥巴，可今天，小魚再去看時(shí)，她已長(zhǎng)成了一株亭亭玉立的荷花，一點(diǎn)兒也不臟，還散發(fā)著一股淡淡的清香。它深有感悟：“真是人不可貌相，海水不可斗量”啊！
我穿著涼鞋，在湖邊跑來(lái)跑去，格外快活。這時(shí)，一陣調(diào)皮的風(fēng)兒，把我的頭發(fā)吹得亂七八糟。我回過(guò)頭去，哇！柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂到了荷花上，荷花的綠裙子隨風(fēng)飄動(dòng)，襯著白里透紅的臉蛋，真像一位翩翩起舞的小姑娘。
風(fēng)停了，太陽(yáng)出來(lái)了。一眼望去，滿湖的荷葉一碧無(wú)際，在太陽(yáng)的映射下，荷花顯得格外紅艷別致，真是應(yīng)了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
五年級(jí)作文范文4
都說(shuō)誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的基本品質(zhì)，從古到今也發(fā)生過(guò)很多誠(chéng)實(shí)的故事。今天，我就來(lái)說(shuō)一個(gè)我的有關(guān)誠(chéng)實(shí)的小故事吧。
記得有一次小測(cè)試，試卷發(fā)下來(lái)之后，我看到試卷上面鮮紅的95分，心里別提多高興了。我仔細(xì)的檢查自己的試卷，發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了，可是老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�？粗e(cuò)題上面紅艷艷的對(duì)號(hào)，我的心里矛盾極了。
我坐在座位上，低著頭看著那道題。到底要不要告訴老師呢？這一題可是五分呢。我想到了媽媽笑瞇瞇的.臉。想到了媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我而做的那一桌誘人的飯菜，想到了好玩的玩具在像我招手。如果沒(méi)有了這五分，這一切也都沒(méi)有了。
正在我難以抉擇的時(shí)候，我腦子里的小天使突然出現(xiàn)在我的身旁，對(duì)我說(shuō)：“告訴老師吧，做人要誠(chéng)實(shí)的！”我站起身，正要去老師的辦公室時(shí)，小惡魔跳了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要告訴老師，要不然高分就沒(méi)有了，玩具也沒(méi)有了！”我又一屁股坐了下來(lái)。小天使和小惡魔在我的腦子里展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。最后，小天使英勇勝出！我最終決定去告訴老師。
我慢慢的向辦公室走去。到了辦公室，我吞吞吐吐的說(shuō)：“老師，這道題，我做錯(cuò)了，而您卻給我打?qū)α��！崩蠋熃舆^(guò)試卷，仔細(xì)的看了看，不但沒(méi)有給我減分，反而又給我加了十分。他和藹的對(duì)我說(shuō)：“這是給你的誠(chéng)實(shí)分！”
通過(guò)這件事，我明白了，誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，是比分?jǐn)?shù)，比金錢更重要的。
五年級(jí)作文范文5
“長(zhǎng)亭外古道邊芳草碧連天問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊……”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，就會(huì)想到小英子，想到《爸爸的花兒落了》這一個(gè)章節(jié)。
這個(gè)章節(jié)讓我非常感動(dòng)：12歲的小英子在失去親人的痛苦中承擔(dān)起了半個(gè)家。他不僅要讓四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟開(kāi)心，又要照顧生病的媽媽，她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的，也是成長(zhǎng)最快的孩子，他讓我們佩服，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在頒獎(jiǎng)的那一天，小英子的`爸爸卻躺在醫(yī)院里，是因?yàn)樗ケ本┦账钚〉牡艿艿氖w。英子的叔叔被日本人毒死在大牢里，英子的爸爸很傷心，回來(lái)不久就吐血，一年大病不起。爸爸叮囑小英子：“英子，你大了，要幫媽媽做家務(wù)，分擔(dān)責(zé)任呀!”小英子聽(tīng)完以后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“爸，我記住了!”之后便去了學(xué)校進(jìn)行典禮。小英子作為六年級(jí)的學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，并致了謝詞。典禮束以后，小英子加快速度趕到家里，好像怕趕不上什么事情似的。她剛一回家，見(jiàn)石榴樹(shù)下滾落了幾個(gè)小青石榴，做出小大人的模樣，審問(wèn)他妹妹：“是誰(shuí)把爸爸的石榴摘下來(lái)的?”這時(shí)廚子老高聽(tīng)到了聲音，從廚房里跑出來(lái)了。說(shuō)：“大小姐，你媽媽剛才來(lái)個(gè)電話，叫你趕快到醫(yī)院去。你爸爸已經(jīng)……”小英子吃了一驚，但很快又鎮(zhèn)定了下來(lái)，說(shuō)：“我知道是什么事了，老高我這就去醫(yī)院!”于是他坐上老高給她租的馬車，飛快地去了醫(yī)院。
看到這里，我非常佩服她，她十二歲就能擔(dān)起半個(gè)家，我覺(jué)得我也長(zhǎng)大了。因?yàn)槲乙矔?huì)為媽媽分擔(dān)很多家務(wù)，但我和小英子相比，他還是強(qiáng)一些。難道他不是我們的榜樣嗎?
五年級(jí)作文范文6
那個(gè)機(jī)會(huì)，那次的獨(dú)立，那頓飯菜，那一刻，我長(zhǎng)大了。我可以照顧自己了，可以替爸媽分憂了。
那次爸媽不在家。放學(xué)回到家爸媽打電話給我，說(shuō)："他們很晚才回家。"聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里特別高興，心想：“終于可以大展身手了!”我便扔下書包，沖進(jìn)廚房開(kāi)始洗菜，把材料都準(zhǔn)備好，我便開(kāi)始切菜了�？珊镁安婚L(zhǎng)，我切菜的手怎么不聽(tīng)使喚啊，我想切成土豆絲，他卻切成了土豆塊。“真討厭，你怎么這么不聽(tīng)使喚呢。”我不滿的嘟囔著，“啊!切到手了，好痛啊，太可惡了!”我大叫。然后，便趕忙把他推出廚房，可不能讓別人看到我這狼狽的模樣，不讓我的威信怎么立啊。把菜切好后，就等著下鍋炒菜了。
學(xué)著媽媽的樣子：洗過(guò)，點(diǎn)火，放油。這回信心滿滿的我，被噼里啪啦的油炸聲嚇到了，有的油還濺到了我的手上，我立刻縮回了手，吹一吹，看看有沒(méi)有受傷。油還在噼里啪啦的跳著，該怎么辦?我立馬把火關(guān)掉，這一招真靈，又不跳了�？墒遣婚_(kāi)火我怎么炒菜啊，心想：“不管了，不管了，豁出去了!”我把火打開(kāi)，在噼里啪啦的油炸聲起前我便把切好的土豆絲倒進(jìn)鍋里，我迅速把手所到衣袖里，用袖子拿著炒菜勺，小心翼翼地翻炒著，這邊翻一翻，那邊炒一炒，放點(diǎn)鹽，再加點(diǎn)味精，再炒一炒，菜炒好了!
我從烏煙瘴氣的廚房走出來(lái)，端著我的`杰作。那焦了土豆就像那勝利的旗幟，我?guī)е晒φ邞?yīng)有的微笑把菜放在飯桌上，十分有成就感的說(shuō)：“菜好了，吃飯吧�！蔽艺媸沁@是炒土豆絲嗎?我看是炸土豆塊吧!”但還是大口大口地吃起來(lái)，這一刻，我長(zhǎng)大了。
這個(gè)機(jī)會(huì)，這次的獨(dú)立，這頓飯菜，這一刻，我真的長(zhǎng)大了!
五年級(jí)作文范文7
他，圓圓的臉蛋，黑珍珠似的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。你知道他說(shuō)是誰(shuí)嗎？他就是我們班的小胖。
到我們班級(jí)里，你隨便找一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“你知道小胖嗎？”他一定會(huì)回答：“知道，怎么不知道？不就是那個(gè)活潑可愛(ài)，喜歡助人為樂(lè)的小胖嗎？”
記得有一次，我與小胖及幾個(gè)同學(xué)出去玩。我們正玩得來(lái)勁時(shí)，突然聽(tīng)到了一陣急促的哭聲。為了了解其中的原因，我們循聲跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩摔倒了，正在大哭。小胖剛想跑過(guò)去幫忙卻被一個(gè)同學(xué)拉住了。這個(gè)同學(xué)憂心忡忡地說(shuō)：“你別去！對(duì)于這種事，我們還是不要管得好！”“為什么？”小胖皺著眉頭，不解地問(wèn)�！盀槭裁矗窟@還用問(wèn)嗎？小孩這么小，當(dāng)你過(guò)去把他扶起來(lái)，等他爸媽來(lái)了，他說(shuō)是你把他弄倒的。你怎么辦？我看還是不要去的好！”“不，我一定要去！‘尊老愛(ài)幼是我們應(yīng)盡的責(zé)任。沒(méi)有扶小孩的那些人是不懂這四個(gè)字的含義。我一定要去！”說(shuō)完，他甩開(kāi)那位同學(xué)的手，飛快地跑過(guò)去扶起那位小孩，還為他擦去眼淚。就在此時(shí)，小孩的`媽媽趕來(lái)了，看到這一番情景，不住地夸獎(jiǎng)小胖�？伤麉s說(shuō)：“不用謝，這都是我應(yīng)該做的！"
這就是我的好同學(xué)——小胖。同他相處，我學(xué)到了不少做人的道理。如果能與他度過(guò)初中三年的美好時(shí)光，那么我將感到莫大的榮幸。
五年級(jí)作文范文8
去年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我去了被譽(yù)為“天下第一奇山”的黃山游玩。以前，我只是在課本、電視和網(wǎng)絡(luò)上見(jiàn)過(guò)黃山，認(rèn)為它是那樣的雄偉，沒(méi)想到這一次我能真正地攀登，所以我十分激動(dòng)。
經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到到了黃山腳下，第一站我們要到達(dá)的是光明頂。一路上最吸引我眼球的是那奇形怪狀的巨石。有的造型猶如仙人指路，有的似妙筆生花，還有一處被稱為仙人曬靴。
不過(guò)，我最喜歡的還是仙女彈琴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的樣子就如同一位小仙女坐在石頭上，彈著她的豎琴。這時(shí)如果你閉上眼睛，靜靜地感受，仿佛就能聽(tīng)到那動(dòng)聽(tīng)的琴聲。
第二天，我們來(lái)到了黃山最高的高峰————蓮花峰，由于周圍群山環(huán)繞，形似蓮花，因此而得名。蓮花峰頂直沖云霄，云霧飄飄緲緲，人置身此處有如到了天上仙境一般。黃山的另一大奇觀便是長(zhǎng)在海拔800米以上的奇松了，有送客松、黑虎松、破巖松。
最具有黃山特色的當(dāng)屬迎客松了。它雍容大度，姿態(tài)優(yōu)美，張開(kāi)雙臂，好像在歡迎來(lái)自五湖四海的'客人。
黃山的游程馬上要結(jié)束了，在離開(kāi)的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)一起來(lái)的小伙伴一起在團(tuán)結(jié)松前拍了一張照片，因?yàn)樗⒁庵骸爸灰獔F(tuán)結(jié)就沒(méi)有辦不成的事！”
黃山美景真的如徐霞客描述的一樣：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！�
五年級(jí)作文范文9
經(jīng)歷了五年學(xué)習(xí)的風(fēng)風(fēng)雨雨后，今天的我終于成為了一名優(yōu)秀的五年級(jí)小學(xué)生了。五年的風(fēng)雨同舟如同一幅幅奇妙的圖畫，連續(xù)地快速形成了一部短片，在播放時(shí)只有少數(shù)可以在迅雷不及掩耳之勢(shì)被機(jī)敏的照相機(jī)所拍攝，成為永久的記憶，其他未被捕捉住的則全被時(shí)間的考驗(yàn)而淡化了。
在其中一張照片上，記錄著一次考試，我有史以來(lái)考砸的一次——93分的語(yǔ)文成績(jī)。這是我二年級(jí)創(chuàng)下的“迪尼斯記錄”，至今還從未超越過(guò)。每當(dāng)我拿起這幅飽經(jīng)風(fēng)霜的照片時(shí)，心中便像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有�！鞍�，都是磨蹭惹的禍！”我情不自禁地在心中暗暗埋怨。
那天，考場(chǎng)上一片寂靜，靜得連根針掉在地上也可以聽(tīng)得見(jiàn)�！斑�有五分鐘收卷！”老
師的嗓門真大，這聲音讓我膽戰(zhàn)心驚，急出了一身冷汗——我還沒(méi)有寫作文！好在當(dāng)時(shí)二年級(jí)的.作文是一篇簡(jiǎn)單的看圖說(shuō)話，我抬頭看了幾眼圖片，便刷刷地提筆寫了起來(lái)。寫了一會(huì)兒后，我抬頭看看表，嚇，只剩兩分鐘了！我立刻又埋頭馬驥奮蹄般寫了起來(lái)。呼，總算寫到結(jié)尾處了，正當(dāng)我抹了一把額頭上豆大的汗珠時(shí)，收卷鈴聲“叮鈴鈴”響了起來(lái)…。。當(dāng)我被強(qiáng)行撤卷時(shí)，我狠狠地一拍桌子，懊惱地喊：“都是磨蹭惹得禍！”
磨蹭啊磨蹭，你就像一個(gè)淘氣的小精靈，東躲西藏地?zé)o法讓人捉住，讓我也無(wú)可奈何。你不知讓我吃了多少苦頭，使我怒氣沖天卻束手無(wú)策。
唉，磨蹭，我何時(shí)才能擺脫你呢？
五年級(jí)作文范文10
今天，爸爸、媽媽、姐姐、哥哥都要出去辦事。媽媽給了我50元，要我獨(dú)自買菜做飯。我接過(guò)那50元，把它攥在手里，想到全家一天的伙食都操縱在我的手中，心里不由得又是激動(dòng)又是緊張。
大家都走后，我大搖大擺地進(jìn)了超市。超市里的物品真豐富呀!各種零食紛紛向我招手，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我很好吃，快來(lái)買我吧�！蔽沂怯忻摹按箴捸垺保吹竭@么多好吃的零食，早就垂涎欲滴了。我再也忍不住了，稀里嘩啦亂選一通。選好了，我去營(yíng)業(yè)員那里結(jié)賬，才知道我已經(jīng)選了20元的零食了。結(jié)完賬，我提著小菜藍(lán)，興沖沖的'來(lái)到菜市場(chǎng)。
我鉆進(jìn)熙熙攘攘的人群中，左瞧右看，尋找起自己要買的菜來(lái)�！伴_(kāi)門七件事——柴、米、油、鹽、醬、醋、茶”，這7件事今天都該我來(lái)安排。怎樣才能將這些事安排好呢 ?看來(lái)，我得精打細(xì)算不可。中午我準(zhǔn)備安排蛋炒飯、菜花炒肉和西紅柿炒蛋。“對(duì)，就這么辦!”我一拍大腿，開(kāi)始行動(dòng)。我買了兩斤菜花，用了4元，我又買了十元的肉，又買了7元5角的雞蛋……
回到家，我就學(xué)著媽媽的樣子，做起飯來(lái)。做這頓飯，我可是費(fèi)了九牛二虎之力，一會(huì)兒油倒多了，一會(huì)兒又忘放鹽了，一會(huì)兒火又太大了，鍋里的湯又漲出來(lái)了……真是歷盡千辛萬(wàn)苦。但總算做好了，我把飯菜擺上桌，現(xiàn)在，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。全家人都回來(lái)了，他們吃著我做的香噴噴的飯菜，都直夸我做得好呢。
其實(shí)，只有我心里明白：當(dāng)家真的太不容易了!
五年級(jí)作文范文11
那是一個(gè)下午，我走出了“小新星”學(xué)校的大門，來(lái)到了公交汽車站。不一會(huì)兒，一輛公共汽車向我們開(kāi)來(lái)。
車到站停穩(wěn)后，人群蜂擁而上，車門口好不熱鬧。我像一只小鳥(niǎo)，飛快地沖上了車。車前面早已人頭攢動(dòng)，想找個(gè)座位的我興致一下子消去了大半，目光在車廂里搜尋著，萬(wàn)幸后面的角落里還有一個(gè)位置，我心中暗喜，大步向座位跑去，還不時(shí)用余光向四周看一看，生怕有人來(lái)與我爭(zhēng)。終于，我如愿以償?shù)刈讼聛?lái)。
汽車過(guò)了一站，一個(gè)抱著小孩的婦女上了車。只見(jiàn)她一只手握著吊桿，一只手抱著孩子，慢慢地向后面移動(dòng)。看著那站無(wú)隙地的'車廂，我想：“千萬(wàn)別過(guò)來(lái)，對(duì)不起，我，我也累了”我自私地想著，不料，她無(wú)助的眼神對(duì)上我正準(zhǔn)備逃避的眼睛，不會(huì)吧，連小孩都巴著一張淚汪汪的眼睛盯著我看。我正準(zhǔn)備把身子縮回去的時(shí)候，一位坐在我前面的大爺站了起來(lái)：“來(lái)，坐這里吧，抱著孩子不好站�！蹦莻�(gè)阿姨也不好意思坐，他們?cè)谥t讓著，我輕輕地瞟了他們一眼，心里嘀咕著，連老大爺都能讓座，我這么大了，還在這里不知羞恥地坐著，真不應(yīng)該！我不由得把臉埋得更低了，忽然，我“嘩”地一下站起身來(lái)，毫不猶豫地說(shuō)：“別爭(zhēng)了，阿姨，您坐我這兒吧！”……
我雖站著，腿酸酸的，可心里卻甜甜的！
五年級(jí)作文范文12
我喜歡郁郁蔥蔥的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，還喜歡銀裝素裹的冬天。但，我更喜歡生機(jī)勃勃的春天。
春天的公園，非比尋常。瞧，白里透紅的桃花兒，像一大片一大片的朝霞，開(kāi)得正旺呢！另一邊是一簇簇金黃的迎春花，嫩嫩的花瓣上，一顆顆閃亮的珍珠般的`露珠，顯得格外迷人。小花壇中的杜鵑，含苞欲放的，半開(kāi)半閉的，完全盛開(kāi)的，千姿百態(tài)。
小溪里好不熱鬧！冰塊兒無(wú)精打采的，有氣無(wú)力地說(shuō)：“惡人命不長(zhǎng)，我做盡了壞事，也該洗心革面，痛改前非了，我……”被冰封了二個(gè)月的小溪，又唱起了歡快的歌兒。小魚們終于逃脫了冰的魔掌，想趁著美好的春天，舉辦《春季狂歡舞會(huì)》。
注意！注意！前方上空出現(xiàn)了許多UFO，呀，該不會(huì)是天外來(lái)客吧！不是，是風(fēng)箏！瞧，翩翩起舞的蝴蝶，展翅翱翔的老鷹，陰森恐怖的蝙蝠……紅的，黃的，綠的，藍(lán)的……比彩虹漂亮上萬(wàn)倍呢！有些鳥(niǎo)兒不服氣，一會(huì)兒啄啄這個(gè)，一會(huì)兒碰碰那個(gè)，一會(huì)兒又和風(fēng)箏比比飛翔……哎，真是無(wú)可救藥！人們都說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之�！爆F(xiàn)在，可得改一改了：“愛(ài)美之心，鳥(niǎo)皆有之！”
春天帶給我們希望，讓我們?cè)谛碌囊荒曛胁ハ孪Ｍ姆N子；春天給我們力量，讓我們?cè)谟忠荒曛�，走向更美好的未�?lái)！
五年級(jí)作文范文13
我們?yōu)蹑?zhèn)植材小學(xué)是一座既美麗又寬大的學(xué)校。
學(xué)校有兩扇大門，一扇在南邊，是正門。另一扇在北邊，那是后門。從正門進(jìn)入學(xué)校，首先印入你眼簾的是茅盾爺爺?shù)乃芟�。那是因�(yàn)槊┒軤敔敳坏俏覀冎膊男W(xué)的著名人物，而且是我們中國(guó)，甚至是世界的名人。塑像后面有一塊石板，上面刻上了茅盾爺爺?shù)膫�(gè)人事跡和他的相關(guān)內(nèi)容。石板后面還有用英文翻譯的這一些內(nèi)容。這是為了讓外來(lái)的游客更好地了解茅盾爺爺?shù)?事跡。
塑像的左邊是小小書蟲吧。書蟲吧分為上中下三層。每一層都有成百上千本圖書，它保證我們每一個(gè)學(xué)生都有書看，讓你大飽眼福。書蟲吧開(kāi)放的時(shí)間是每一天早上和中午�？磿臅r(shí)候只要把自己的學(xué)生證放在你拿走的那一本書的上面就可以了。但是，請(qǐng)注意，這書是不能夠拿到教室里或者回到家里看，一定要在書蟲吧那面閱讀觀看。時(shí)間一到，你一定要?dú)w還，即使沒(méi)有看好，也要?dú)w還。當(dāng)然，你可以在下一天再去借來(lái)看！在那里看書的時(shí)候你是不可以喧嘩吵鬧的。當(dāng)然，我們也不會(huì)吵鬧的，因?yàn)槲覀兛磿肓嗣匝剑?/p>
塑像的后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上面現(xiàn)在正熱鬧著呢！因?yàn)閯倓偛畔抡n呢！小朋友們有的在跳繩，有的在玩貓捉老鼠的游戲，有的在觀看遠(yuǎn)處的景色……大家玩得不亦樂(lè)乎。上課鈴聲一響，大家都像兔子看見(jiàn)了老虎一樣一哄而散，飛快地跑進(jìn)自己的教室準(zhǔn)備上課。操場(chǎng)上立刻安靜下來(lái)�，槵樀淖x書聲馬上從教室里面?zhèn)髁顺鰜?lái)，久久地回蕩在整個(gè)學(xué)校上空。
操場(chǎng)的邊上還有籃球場(chǎng)、乒乓臺(tái)、排球場(chǎng)，還有一個(gè)活動(dòng)區(qū)。那是我們活動(dòng)的最好的地方。是我們的樂(lè)園！
五年級(jí)作文范文14
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。
每天晚上，媽媽幫我蓋被子，生怕我著涼；每天晚上，媽媽會(huì)幫我煮雞蛋，生怕我營(yíng)養(yǎng)不夠多；每天早上，媽媽很早起床，為我做了豐盛的早餐。
記得有一天晚上，我在寫作業(yè)，不知不覺(jué)就睡著了，媽媽從夢(mèng)中醒來(lái)，到客廳的時(shí)候，看見(jiàn)我睡著了，生怕我著涼，就給我披上了一件大衣。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽坐在我旁邊，也睡著了。我發(fā)現(xiàn)媽媽的手冰涼冰涼的.，于是我緊緊地握住了媽媽的手。
記得有一次，我和小朋友們?cè)谔鹌そ�，跳得滿頭大汗，口又很渴，我去水龍頭那兒洗了個(gè)頭，又喝了幾口生水，就跑回家躺在床上睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，就感覺(jué)頭昏昏的，四肢沒(méi)有力氣，于是就又躺下睡著了。媽媽下班回來(lái)后，看見(jiàn)我，驚訝地說(shuō)“啊，孩子，你怎么了？”媽媽走過(guò)來(lái)，摸了一下我的額頭，大叫了一聲“啊，怎么這么燙�。俊闭f(shuō)著連忙背起我，跑出了家門。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我發(fā)燒37度，要打針才行。在打針的時(shí)候。媽媽時(shí)不時(shí)地問(wèn)我冷不冷，要不要吃東西。我都搖了搖頭，只是靠在媽媽的肩膀上又睡著了。媽媽摟著我。我醒來(lái)卻看見(jiàn)了媽媽臉色蒼白。
媽媽就是一艘小船，載我走向成功的未來(lái)；媽媽就是一個(gè)護(hù)聲符，平平安安的護(hù)著我；媽媽就是遮陽(yáng)傘，夏天為我遮太陽(yáng)；媽媽就是一條棉被，為我蓋著，給我溫暖。
五年級(jí)作文范文15
今天早上我還在睡覺(jué)，爺爺就把我從美夢(mèng)中叫了起來(lái)。爺爺問(wèn)我:“今天想不想出去釣魚?”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘乙贿呴_(kāi)心地連聲說(shuō)：“好啊，好啊�！币贿呉还锹祻拇采吓懒似饋�(lái)。
吃完早飯，我和爺爺就來(lái)到了魚塘邊。爺爺說(shuō)：“我們先要挖蚯蚓當(dāng)魚餌，魚最喜歡吃蚯蚓了�！睜敔斦f(shuō)完就用小鏟子開(kāi)始在泥里挖蚯蚓。我也拿著小鏟子跟在爺爺后面一起挖。不一會(huì)兒，我們就挖到了好幾條蚯蚓。爺爺說(shuō)：“夠了，有了這些，我們可以開(kāi)始釣魚了�！�
爺爺把從家里帶來(lái)的`米撒在三個(gè)不同的地方，我看了禁不住好奇地問(wèn)：“爺爺，為什么要撒這些米呢?”爺爺說(shuō):“這叫‘打窩子’�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑挘腋苛�，忍不住又�?wèn)道：“什么叫‘打窩子’啊?”爺爺告訴我：“打窩子就是先用米把魚引到這里來(lái)，這樣魚就好釣了�！�
開(kāi)始釣魚了。爺爺把魚線扔進(jìn)事先打好的“窩子”里。果然，不一會(huì)兒就有魚上鉤了。爺爺看著魚浮很有經(jīng)驗(yàn)地說(shuō)：“塘里小魚太多，大魚不好釣�！闭f(shuō)著，爺爺把魚竿提了上來(lái)，可是奇怪的很，魚鉤上空空的，什么都沒(méi)有。后來(lái)，爺爺一連提了幾次魚竿，竟然連一條魚的影子也沒(méi)看見(jiàn)，真掃興。終于，又有一條魚上鉤了，爺爺迅速提起魚竿，可是魚兒剛剛離開(kāi)水面，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲又掉進(jìn)水里去了。
就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，最后一條魚也沒(méi)釣著。本來(lái)爺爺還說(shuō)今天釣到魚給我煮魚湯喝呢，結(jié)果……哎，我們只好空手而歸了。
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