【集合】小學五年級作文9篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
未來的城市越來越先進了，有的可以在一秒鐘就可以變一種顏色，而且十分漂亮，再先進一點交通工具就可以在天空中飛翔了。
最高級的就是機器人城市。這座城市都是電腦控制的。在下班途中，你只有輕輕一按電腦遙控器，空調開始啟動，預先制熱或制冷，熱水器也隨時打開，自動調節水溫，廚房里，機器人開始為你準備晚餐。
等你到家了，門上的傳感器會把你的影像自動傳輸給房間里的，電腦判斷出是主人回來了，就會自動把門打開有陌生人來你家時，電腦會自動在系統檔中查找，識別。如果小偷光顧，門上就會亮起紅燈，隨之會有一個柔和的攝聲音提醒小偷，讓他改過自新，假如小偷不聽勸告，想強行進來房間，電腦就[來源]會自動報警。你不在家的'時候，朋友前來拜訪怎么辦？別著急，電腦會把來人的模樣傳到你的手機上，你只要按一下手機鍵就能為客人開門，讓她在家中等你。
當你躺在沙發上看電視時，如果覺得眼睛不舒服，只要把情況輸入電腦，墻壁馬上變成綠色或藍色。晚上睡覺的時候，機器人會幫你按摩眼睛，讓你不會近視。
未來的城市沒有污染，人們生活在綠色中，我相信這一天很快就會到來。
小學五年級作文 篇2
今天是中秋節，因為我們一家到彭山縣仙女湖去玩，所以回來時已經九點過了。但我們一家還是把精致的紫砂茶具、木質茶盤，放到屋頂花園里，這是，我又從樓下拿來一盒漂亮的月餅和一包鐵觀音茶葉，我們一邊看著天空中玉盤似的滿月被彩云簇擁著，散發出幽幽的黃光，我們一邊喝著香濃的綠茶，一邊吃著美味的`月餅，悠閑自得。這時，一發明亮的孔明燈騰空而起，當它穿過月亮時，我眼疾手快地按動了照相機的快門，飛得高高的孔明燈這才極不情愿的慢慢落下去。這時，疲倦的月亮躲進了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨，過了一會兒，月亮重新升了起來，仿佛正悄悄地對身邊的小星星說話。桂花仿佛也聽懂了月亮的話，散發出沁人心脾的清香。媽媽把一朵朵美麗雪白的桂花花瓣放進紫砂的茶杯里，不一會兒，一股綠茶亦苦亦甜的味道混合著桂花的清香，緩緩的流淌了出來，讓人陶醉在這十五的中秋節里。圓圓的月亮漸漸升高，她那銀盤似的臉，流露出幸福的黃暈。一顆顆孔明燈騰空而起，仿佛在贊嘆著月亮的美麗。夜，靜極了，滿月在云中若隱若現，淡淡的月光灑向大地。
啊，我愛這迷人的中秋節！
小學五年級作文 篇3
在我眼中的世界，是一個充滿愛的世界。愛其實很簡單，只是因為我們認為那微不足道，不值得去做。這個世界不是缺少愛，而是缺少愛的行動，才會讓它多了一份凄涼，少了一縷溫暖的陽光。
這幾天天氣可真冷啊，尤其是早晨，如果不是去補習班，我一定會躺在被窩里多睡一會兒。
上周六早上，我很不情愿地起了床，吃過早餐，就準備去補習班了。由于我家門前是一天馬路，所以每次去補習班都要過這條馬路。雖然我已經上小學四年級了，但是每次過這條馬路我都很害怕。因為這條馬路沒有紅綠燈，車子又多，司機開車又快。
現在，我還是像往常一樣站在馬路邊，想等沒有車的時候再過去，可時不知道車子為什么，一輛接著一輛，開得沒完，每輛開車的`司機也沒有停下來讓我先過去的意思。就這樣，我在寒風中等了足足有十分鐘，真是又冷又急。
這時候我又看到一輛大卡車飛奔而來，本以為他會像其他車子一樣飛奔而去，想不到的是它卻在我的面前停了下來，后面的車子被他攔在身后也停了下來。我正想著怎么了，這時我看到卡車司機向我招手示意，好像在說趕緊過去吧，這讓我感覺受寵若驚，于是趕緊跑了過去，我終于順利得過了馬路。卡車司機也發動他的車開走了。
清晨的風吹到我的臉上，似乎不在那么刺骨了，反而我的心里感到一股溫暖，真希望這樣的司機能過再多一些。這樣我們的社會就變得更加和諧了。望著前面的路程，我深深在心里銘記將這股正能量永遠地傳遞下去。
小學五年級作文 篇4
周末，我懶洋洋地躺在床上動也不想動。看到我這副模樣，爸爸對我說：“想不想去打籃球”，我一聽到打籃球，“嘣”一聲就跳下床，說：“好啊！”于是趕緊穿好球衣，帶上籃球興致勃勃跟爸爸到南國熱帶公園的籃球場。
我打著正高興的時候，突然有三位小伙伴來到我身邊，問：“可以一起打比賽嗎？”我爽快地回應：“好啊！”我們用轉球方法決定分了組。比賽正式開始了，之前友好的氣氛，突然變得異常緊張起來。
比賽先由對方發球，他們的一名球員接到球瞬間就帶球到籃下，我馬上跑過來防守他，用了一個假動作我就把球搶下來，直奔對方禁區，他們也很快跑回來，他倆聯合防守，把我攔在三秒區之外，我用了洪荒之力才沖過這堵“人墻”，馬上就投籃，“哎“，就差那一點點，沒投中太可惜了。幸好球又給我方隊友搶下來，很快一個精準跳投得分，我們歡呼地跳起來，他們一副失落的'樣子。
第二局，我把球傳給隊友，他想投個三分球，可惜，只差“一步之遙”球就進了，對方球員搶到球，趕緊投籃，球在籃框旋轉著，我屏息凝視著籃球，期待它彈出來，但是球轉了幾圈還是進了。
第三局，是比賽的焦點之戰，這局“戰斗”關系到雙方榮譽，大家都全力以赴，對方發球，我以迅雷不及掩耳之勢搶到球，很快帶到籃下并投上去，一次，二次……我用了九牛二虎之力才投中了。勝利了，我勝利了，我歡呼起來了，激動得流下勝利的淚水。
太陽漸漸西落了，夕陽的余輝照在我的臉龐上，我帶著勝利的微笑準備回家，在路上還津津有味回憶這場精彩的籃球賽。
小學五年級作文 篇5
5歲時，我在爺爺家里住。爺爺家有個大魚缸，里面的魚兒五顏六色，快活地游來游去。爺爺特別喜歡這些魚兒，照顧得無微不至。
有天上午，爺爺有事出去了，就我一人在家，實在無聊。突然想起爺爺曾答應過要帶我去釣魚，可一直沒機會。這不，機會來了，我就在家里自己釣吧！說干就干，我找出魚竿，掛上魚餌，模仿大人釣魚的樣子，開始釣起來。這些小魚兒太天真了，看到魚餌就去搶食。
不一會兒，我的小桶就滿了。
爺爺回來了，我高興地向爺爺炫耀我的“戰利品”。
“啊！你怎么把魚缸里的魚都釣上來了呀！“爺爺驚訝地說。
“你說過要帶我釣魚的`呀？”我反問到。
“我可沒說過要帶你在家里釣啊！”爺爺生氣地說。
“嗚嗚……你說過的。”我哭著說。
“孩子不哭，不就是釣魚么。”爺爺哄著我說，“明天爺爺帶你去外面釣魚，好吧？”
“耶！明天去釣魚嘍。”我高興得手舞足蹈。
小學五年級作文 篇6
輕快地樂曲，動物們的伴奏，久久在我耳畔回蕩。我仿佛走進了森林，跟著動物們一起嬉戲。
小鹿在林中漫步，悠閑地曬著太陽。青蛙在小河里唱著美妙動聽的歌曲，小蛐蛐也趕來湊熱鬧，水中的小魚為青蛙鼓掌。小松鼠抱著松子大口大口地吃著。小鳥在枝頭筑巢。幾只猴子跳起了歡快的舞蹈。蜻蜓在水面上盤旋，突然往水面上一點，產下了自己的小寶寶。
“嘭”一聲槍響，梅花鹿倒在了血泊中，這槍聲打破了森林的`寧靜。人們大量的捕捉動物、砍伐樹木，動物的寧靜的生活過去了，面對的是可怕的人類。不久的將來，這里也許變成了一片荒地，沒有一絲生機，再往后，這里就會變成一眼望不到邊的沙漠。
醒悟吧，人類！地球只有一個，我們不能再破壞她了，她已經在喊痛了……
小學五年級作文 篇7
從前，有只青蛙住在一口井里，無論朋友怎樣勸說，它都不肯離開自己的那一方小天地。
一天，一只小鳥從這里經過，落到井沿上，對青蛙說：“喂，兄弟，你每天待在這兒，不覺得無聊嗎？只能看到頭上這一小塊天空，實際上外面的世界大著呢！如果你出來，就會覺得自己太渺小了！”
“不，我比你知道的，比你見的視野更廣。”
“為什么？你天天待在這兒，怎么能比我的視野開闊呢？”小鳥疑惑不解。
青蛙自豪地說：“我這兒已經通了互聯網。”
“互聯網是什么東西？最常見的蜘蛛網？魚網？還是風雨交加織成的網？”
“不，都不是。所謂的互聯網就像一張蜘蛛網一樣遍布著整個地球。我可以每天從電腦上知道世界個個角落發生的新聞，不像你們飛到哪里才能知道哪里的情況——”
小鳥聽得入謎，忽然，它想到了一個問題，于是就問青蛙：“你每天一個人在這里不覺得寂嗎？”
“你這就孤陋寡聞了吧！我可以通過互聯網來和天南海北的朋友們聊天、視頻，一點兒也不覺得寂寞，感覺家人就在身邊一樣。”
這時，送貨員鴿子來了：“這是您要的.食物。”“謝謝你！”
小鳥更加疑惑了：“食物怎么也可以訂呢？”
“我在網上不但可以購買生活用品、食物，而且物美價廉。”
小鳥陷入了沉思：原來現在科技這么發達，足不出戶便可知天下的新發展，真是行萬里路，不如點幾下鼠標。
幾天后，小鳥也給自己買了全方位的電器：電腦、電視機、電冰箱……從此，一有時間它便在網上沖沖浪，看看電視，也變成了“秀才不出門，便知天下事”的萬事通了。
小學五年級作文 篇8
蔬菜聚會有一天，圓胖圓胖的土豆和細長細長的黃瓜先后來到了菜市場里，接著南瓜伯伯、西紅柿姐姐、茄子妹妹等等，全都來了，土豆說：“趁人們還沒有來我們開個聚會吧！”其它蔬菜異口同聲地說：“好。”聚會開始了，西紅柿姐姐介紹它自己每年是如何從青色慢慢變成紅色的。辣椒哥哥也說：“我每年要換三件衣服，青年時是青色的，到壯年時是青紅相間的.，老了就穿紅色的了。”黃瓜驕傲地說人們夸它做出來的東西好吃，它聽后心里美滋滋的。苦瓜也不甘示弱地說：“不要看我丑，我對人們的好處有很多，我可以給人們清熱解毒。
”蘿卜說：“哼！你算什么呀！人們說我是‘土人參’，我對人們有滋補的作用。”菠菜也爭著說：“我的身體里富含著大量的維生素和微量元素，人們吃了我也有很多好處的。”這時，胡蘿卜爺爺站了起來說：“你們都別吵了，我們每一種蔬菜對人們都是有用的。天快亮了，大家快回到自己的位置上去吧。”于是大家一哄而散了。
小學五年級作文 篇9
秋天是穿著黃裙的小朋友，她偷偷的走進我們當中，在草坪上玩耍，在樹上蕩秋千。
仿佛被這小朋友漫步過的地方，都慢慢長出金色——草坪上蹦出了幾根金燦燦的小草，樹上的葉子慢慢的、偷偷地為自己穿上金黃色的衣服。秋天，這位小朋友又悄悄地溜進我的校園，這玩玩，那瞧瞧。
清晨，從宿舍出來，一股涼絲絲的風偷偷鉆進我的`脖子里，眼前是一片朦朧的霧，這幾天，霧總是像和我有約定似的，每天都來迎接我。因為每天早晨我們要跑步，風和我們一起跑，它陪伴的我們。雖然有時風的脾氣不太好，它它會把我們吹得直縮脖子。風像孩子一樣，也是有脾氣的，當它生氣時，我們會冷的打寒顫；當它高興時，會給我們一點輕風，讓我們感到非常舒適。不一會兒，風活躍起來了，原來，它想和我們在一起上早讀課，當我們在教室讀書時，仿佛它也在跟著我們一起讀書。
中午，太陽公公出來了，它那溫柔的陽光照耀著我們，霧到哪里去了？為什么沒見它呢？原來霧看見太陽公公會害羞，躲起來了。身邊的銀杏樹輕輕地跳著舞，它們穿著一樣的衣服，好像在舞臺上的表演，它們舞動著美麗的身姿，燈光打在它們身上，亮晶晶的。它們在臺上，笑嘻嘻的。
晚上，一切都安靜下來了，只有風還在調皮的吐著涼氣，一絲絲涼風讓我們不得不縮起我們的脖子，卻又領會到了不同的季節和不同的氣息，只有燈光。都“上課”了，烘托出一種安靜而和平的氣息，這種感覺叫人舒服。
秋天，是一個充滿笑聲和果實累累的季節。它為更多人創造了涼爽的環境，它讓人們不由自主的喜歡它、愛它。
這就是秋天，這就是我美麗校園的秋天！
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