六年級年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
有一天，我走在放學(xué)回家路上，突然轟隆隆的雷聲從天邊響起，接著豆大的雨珠從天而降，不一會兒沒帶雨傘的我就成了落湯雞，突然我看到有一個車站，車站上站著很多撐著傘的人們，那傘一個挨著一個，沒有一絲絲縫隙。我心生一計：為何不裝作等車“蹭傘”呢。我一身鉆到傘底下，可惜好景不長，公車一輛一輛的駛來，人們一個個都上車了，哎，怎么辦呢？我蜷縮著身子，于事無補地拿衣服遮一下，突然我感覺身子淋不到雨了，是雨停了嗎？不對，晶瑩的雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺地回頭看了一下，我身邊不知什么時候站了一個阿姨，她撐著一把普通的傘，傘面不大卻微微傾向我這邊，她認識我嗎，我又仔細地看了一看，她有所察覺，回頭朝我這看了看，對我微微一笑，我也尷尬的朝她一笑。她笑起來真好看，甜甜的酒窩，像一朵盛開的花朵�！耙惠v，兩輛，三輛……”來了十幾輛公車，這個阿姨還沒有走，是站錯站臺了嗎？這是太陽笑嘻嘻地出來了，雨天晴，這個阿姨上了剛來的一輛車，朝我揮了揮手說再見，直到這輛車遠去我還在心里重復(fù)默念著謝謝。
這個阿姨的'面容雖然慢慢被我遺忘，可是她那善良的心深深地銘記在我心，對別人的孩子都能如此關(guān)愛，這不正體現(xiàn)了人間處處有關(guān)愛嗎？我要跟她一樣把這個精神永傳下去。
六年級年的作文 篇2
清新怡人的空氣，別具一格的建筑，寧靜祥和的環(huán)境，回味無窮的美食……我在腦海里盡力搜索著好詞好句也無法形容出我們的這次休閑之旅——健康、生態(tài)、時尚的田園東方之旅。
陽光明媚的十月，秋高氣爽的'十月，讓我回歸田園的懷抱，盡情享受了大自然的熱情。
周末，我們五戶人家興致勃勃地來到了無錫田園東方。我一下車就被那里獨特優(yōu)美的環(huán)境深深吸引了。這里既有充滿田園氣息的各種各樣的農(nóng)作物，又有模仿園林風(fēng)格的無邊無際的花草樹木；既有秉承西方特色的咖啡文化，又有顯示地方特色的農(nóng)家菜肴。
漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。我們在這里深深地陶醉了。
大人們在幽靜雅致的亭閣里喝咖啡，聊天，品美食……井咖啡非常適合他們�，F(xiàn)磨的純正咖啡，精美的西點，清靜的環(huán)境，還有免費的WIFI……。陽光，棧道，遮陽傘……粉墻黛瓦，清磚野花，這里的風(fēng)景獨好。
我們就在綠樂園自由玩耍，蕩秋千、過吊橋、攻占城堡、參觀牧場。瞧，憨態(tài)可掬的小豬們“哼哼”地叫著，仿佛等著我們的美食，又好似急于跟我們玩耍；渾身雪白的山羊頂著兩個小羊角正邀請我去散步呢！我當(dāng)然義不容辭，牽著它繞牧場一圈，此時，一句詩在我心中突然冒出：“牧童”牽山羊，笑聲振牧場。牛兒低頭吃草，馬兒仰頭嘶鳴，白鷺競相高飛……我們在這笑啊，玩啊，跑啊，笑啊……我想天上的云朵如有手機的話，肯定已經(jīng)拍下了這幅和諧美麗的畫面，迫不及待地發(fā)到它的微信圈上去曬了吧！
此次無錫田園東方之旅，真是不虛此行。
六年級年的作文 篇3
我是一只小小的蝸牛，和爸爸、媽媽、兄弟姐妹以及整個蝸牛大家族居住在一個美麗的花壇里。在蝸牛的大家庭里，我是那么不起眼，我們每天除了睡就是吃，吃了又睡，就這樣一天天循環(huán)重復(fù)著。這樣的生活，讓我這個對外界充滿向往的小蝸牛厭煩透了。
這樣毫無意義的生活，我一刻也不想再過，我決定要出去旅行，不能在這個花壇里虛度年華，浪費我的生命了。外面的世界這么大，我想去看看。為了不受父母的阻止，在一個寂靜的夜晚，在所有蝸牛的鼾聲中，我連夜逃離了家園。
“嗯，這是哪?原來是我昨晚太累倒在這個草叢里了。”我走出草叢，哇，眼前一個圓圓的東西滾來滾去，人坐在上面，飛快前進，喲，那又是什么啊!下面四個圓，上面……“快!上車!”我看見一個人從被他稱為“車”的'東西里探出腦袋，對“車”外的另一個人說。又看了許久，我才被從“車”里傳出的一陣響聲給喚回神來。我又向前走啊走，走啊走，走累了吃點草再休息一會兒。途中，我差點被幾只腳踩成碎片，還差點成了一只小雞的食物，又差點被一個小孩子抓走……還好有驚無險，躲過一劫。
大約走了三天三夜，我來到了一片田野，里面有許多可愛的藍色小花，有許多我沒見過的蟲子。突然，迎面跳出來一只小蟋蟀：“喂，小蝸牛，看你這傻傻的樣子，應(yīng)該是新來的吧!”我把自己的經(jīng)歷講給它聽，它聽完拍了拍我的“屋子”說：“你真是勇敢，可是外面的世界真是無比的驚險啊!要不我們一起結(jié)伴去旅行吧!”我開心地笑著說：“那太好了!”它教我認識了汽車、自行車、房子、大山、河流……許許多多我不認識的東西。
有一天，我和蟋蟀在一個屋子旁歇腳，一個孩子突然出來，看到了蟋蟀，想去抓它，蟋蟀拼命跑啊，跳啊，孩子在后面拼命地追，我在一旁干著急�？墒求斑�是敵不過小孩子，被孩子用網(wǎng)兜抓住了，我還沒來得及跟它說一聲“保重”。我又開始了孤獨的旅行。
樹葉開始微微泛黃，天氣逐漸變冷了，人們身上的短袖也換成了長袖，這應(yīng)該是蟋蟀兄說的秋天吧，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹進了我的心里，我開始想念自己的父母和兄弟姐妹，不知他們現(xiàn)在過得怎么樣呢?風(fēng)，吹得我有些落寞。我突然聞到一縷縷香氣，我順著香氣尋過去，看見一棵樹，樹上結(jié)滿了一簇簇金燦燦的花，香氣撲鼻，這就是桂花吧。我來到桂花樹下，地上散落著許多桂花，我置身桂花叢中，被桂花怡人的香氣熏醉了，忍不住嘗了一朵，真香。這個秋天我就在這兒安家了。
冬天到了，漫天潔白的雪花從天而降，一朵朵，悄無聲息地落在我的臉上，冰冰的，我突然有些困了。我不禁想到了遠在家鄉(xiāng)的父母、兄弟姐妹，不知道他們現(xiàn)在干什么呢。算了，不想了，我從來不后悔離家出走。我躲在草叢里，蓋上草被子，進入了夢鄉(xiāng)。
六年級年的作文 篇4
今天應(yīng)該是個休閑的一天，雖然要做的事情很多，但是都交給明天了。我早上一醒來就看手機，要完成老師布置的作業(yè)“趣配音”。雖然就三個字，但是這項“工作”特別的難，因為我聲音和手機上的聲音一點兒也不一樣。
配音配到了中午，才配出三個還算完整的作品。但是，這對我來說已經(jīng)是很大的鼓勵了。
最近外婆情緒不好，喊著回老家回老家，說我們不孝什么的。折騰了兩周，我拿出殺手锏：“我可要去參加‘為學(xué)杯’作文比賽了，你走了可就看不到了。”外婆就馬上不生氣了。大家還夸我這招顯靈，降服了逞兇一時的“妖魔”。
我轉(zhuǎn)悠著沒事干，想到了畫畫。對，畫畫才可以解憂。于是我拿起鉛筆就畫了起來，樂在其中。
畫著畫著，我聽到爸媽在爭吵：“你又不說清楚，五元五元。”“我這哪里寫了五元了!啊?一等獎是什么?看看!”我湊過去看看，原來是媽媽天貓店鋪的一個營銷活動，那張紙上寫著：
分享有你
一等獎：短袖T恤一件
二等獎：紅包3元
三等獎：紅包2元
他們生氣，看到我在看那張紙，就把我當(dāng)打氣筒出氣：“你干什么?沒有你的.事!”“你多管閑事是吧，你就那么好奇是吧。你那張作文我看看你什么時候能寫完!”這聲音似乎有不可抗拒的威力，將我“轟”到我的座位上。沒有辦法，我只好乖乖的寫作業(yè)去了，又不能干什么其他的事情。
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