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二年級作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的二年級作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
昨天,我在爬山的時候,見到了一條蟻道,上有許許多多的螞蟻,來來往往,好像在忙碌著什么。
今天,我特意再去爬山,因為我想仔細觀察那些螞蟻。螞蟻們正在努力地搬運食物,我發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有一些“大蟻牯”,“大蟻牯”是比一般螞蟻大很多的蟻,它們的`數(shù)量比較少,也在走來走去的,好象在指揮著其他螞蟻工作呢。
晚飯后,我走到陽臺,碰巧發(fā)現(xiàn)竹竿上也有一些螞蟻,在到處走著,我猜它們大概是在找食物吧!
我拿了二粒米飯,一丁點餅干,放在它們走的路上,餅干一下子就被一只大力士螞蟻搬走了,其它的兩粒米飯被螞蟻們一點一點地叼走。
聽爸爸說,螞蟻的一生,只有找食,沒有玩樂,整天忙忙碌碌的,就是為了尋找食物,填飽整個蟻群的肚子。
小小的螞蟻真的很偉大。
二年級作文300字 篇2
老師的窗前,有一棵米蘭,悄然綻放,清香悠遠;
老師的窗前,有一盞燈光,與月亮相擁,趕走了黑暗,老師的窗前。
那揮毫潑墨的手筆,正書寫明天的畫卷;
那搖曳的身影,是在學(xué)子習(xí)作中,尋找弄潮兒的波瀾。
這時而發(fā)出的聲音,就是老師的輕輕自言,叫絕拍案,為絕妙的句章而驚嘆;
這時常翻閱的書齋就是橋梁一線,連接著遙遠,承載著期望,帶著學(xué)子走向科學(xué)的頂端。
老師的窗前,總有一種燦爛;
老師的窗前,凝結(jié)著一個心愿,
遙望老師的窗前,心存感激,學(xué)子永遠把可敬的老師牽念。
老師的窗前,寄托無限;
老師的'窗前,與大海相連。
學(xué)子是海的浪花,
老師就是浪的依戀。
無論生活的路有多遠,學(xué)子的身后,總有老師注視的雙眼。
生活在知識的豐富中多彩,
歲月在老師辛勤的汗水中盛滿。
老師是知識的傳播者,
老師是力量的耕耘者,
這世界因老師而精彩,
這土地因老師而燦爛。
愛灑講臺,灰聚燭燃;
春華秋實,桃熟流丹。
老師的窗前,有一棵米蘭,悄然綻放,清香悠遠。
二年級作文300字 篇3
今天的天啊,像一個不乖的小男孩的臉,時斷時續(xù)地整整哭了一天。一會兒哭得像斷了線的珠子,一會兒哭不動了,就輕輕地在那兒抽泣,弄得我一天都沒法出門。
上午,我做了會兒暑假作業(yè),下午就用來看書了。一整個下午我看了很多笨笨豬系列的書,全都是楊紅櫻阿姨寫的。有《春天的野餐會》,講了笨笨豬做好了窩窩頭,和大家一起分享的故事;有《巧克力餅屋》,講了笨笨豬和他的朋友小熊,拿了很多巧克力餅干,蓋了一間屋子,動物們在這間屋子里都睡得很香;有《穿紅肚兜的豬姑娘》,講了狐貍家的葡萄豐收了,狐貍把它們做成葡萄酒埋在地底下,準備明年再喝,笨笨豬聞見了酒香,跟吝嗇的.狐貍騙酒喝,結(jié)果把自己灌醉了。它晃來晃去,躺在了千年石龜身上,結(jié)果烏龜急著趕路,把他帶到了七孔橋,那兒有他的新娘巧巧豬在等著他;有《笨笨豬娶新娘》,講了笨笨豬把巧巧豬帶到了它的故鄉(xiāng)歡樂村莊,笨笨豬幫助老鼠把種的吃不完,準備去賣的糧食推上了山,并把他原來的學(xué)生小雞哆、來、咪、發(fā)、嗦、啦、西,七個不想回家的孩子,送回家的故事。
笨笨豬雖然有點笨,但是他樂于助人,幫助了很多的人,大家都很感激它。我也從這些書中學(xué)到了很多道理。
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