實(shí)用的五年級(jí)作文【優(yōu)秀5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
媽媽的目光，是和藹的，老師的目光，是嚴(yán)厲的，那同學(xué)的目光，又是怎樣的`呢？經(jīng)過(guò)了一件事，我有了自己的看法。
“哎呦！我的腳，好痛�。 闭郎�(zhǔn)備去上體育課的猴楊楊，被樓梯給絆了一跤，“楊，你怎么了？”走在一旁的猴未未連忙關(guān)切地問(wèn)道，“沒(méi)什么，就是扭到腳了。啊呦，好痛啊，這是我今天第三次扭到這個(gè)地方了。”“啊？”胡未驚訝極了，又著急地問(wèn)道，“那你有沒(méi)有去醫(yī)務(wù)室噴過(guò)紅藥水��？”“這個(gè)……我，我沒(méi)去�！睏顥钜荒樏Ｈ�，“你怎么可以不去呢？這樣可是會(huì)越來(lái)越痛的……”猴未未責(zé)備地說(shuō)，“我忘了去噴又不要緊的……”。猴楊楊有些不服氣�？吹竭@兒，我急忙上前“調(diào)解”：“猴未未，你就別說(shuō)猴楊楊了，她現(xiàn)在可是一個(gè)病人�。 睏顥钜�(jiàn)有人替她“助威”，就附和道：“就是就是�！蔽铱春飾顥钸@么“放肆”，于是來(lái)了個(gè)絕地反擊，對(duì)猴楊楊說(shuō)：“猴楊楊，您怎么能反過(guò)來(lái)說(shuō)猴未未呢？她可是為你好啊。”聽(tīng)了我的一番話，她們倆認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。“對(duì)不起”不斷地從她倆的口中冒，就像一口清澈的山泉，不停地往外冒啊冒啊。于是，猴未未帶猴楊楊去醫(yī)務(wù)室噴紅藥水，我扶著楊楊，跟著猴未未去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室沒(méi)人，猴未未又到體育辦公室給猴楊楊拿紅藥水。噴好了藥，猴楊楊的腳好多了，她友好地對(duì)她說(shuō)謝謝，猴未未關(guān)心地看著猴楊楊，對(duì)她說(shuō)：不用謝，作為你的好朋友，這是我應(yīng)該做的。猴未未關(guān)心地問(wèn)道：“還疼嗎？要不要再噴點(diǎn)？”楊楊搖了搖頭，于是，她們倆就手拉著手，一起去上體育課了。
望著他們的背影，我隱約感覺(jué)一陣暖流從心中流過(guò)，雖然，我不是猴楊楊，但是，我也能感覺(jué)到這種被關(guān)心和愛(ài)護(hù)時(shí)的感覺(jué)。那兩個(gè)目光，已經(jīng)深深地印在了我的心坎上，它能讓我時(shí)刻牢記，我們都應(yīng)該向胡未和楊楊這樣的好同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們這種樂(lè)于助人的精神！
五年級(jí)作文 篇2
今天，老爸和幾個(gè)叔叔、阿姨帶著我們幾個(gè)小孩去江西爬武功山。
來(lái)到武功山腳下，抬頭望，山很高很好，突兀森郁，很有氣勢(shì)。我們來(lái)到武功山腳下的大門(mén)，走進(jìn)去，就可以看到“武功爺王殿”這五個(gè)大字。走在山路上，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，很熱很熱！我們的頭發(fā)，衣服都濕透了。
終于，來(lái)到了中俺索道，坐上了纜車(chē)，往下看，哇！好高！樹(shù)木綠油油的，花朵漂漂亮亮；往上看，仿佛玻璃門(mén)一開(kāi)手就可以摸到白白的、柔軟的、薄薄的白云似的.。這風(fēng)景，真美呀！
我們過(guò)了索道，就要攀爬高山了。
通往金頂?shù)穆愤�有很遠(yuǎn)，路也格外陡峭，如果你不好好站穩(wěn)，一不小心就會(huì)粉身碎骨。往旁邊看，美麗的風(fēng)景映入眼簾：白色的屋頂，紅色的房身，綠色的門(mén)……猶如一幅美麗的畫(huà)卷！
走啊走，爬啊爬，終于來(lái)到了金頂。站在山頂，看著美麗的房子，柔軟的白云，綠茵茵的草地，突兀森郁的大山……仿佛看到了全世界的美景！
這一次旅游，讓我看見(jiàn)了不同的美景。如果下次還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)多來(lái)看看你的！世界的美麗景色！
武功山一日游，就在我們的歡聲笑語(yǔ)中，結(jié)束了。
五年級(jí)作文 篇3
什么？改造陽(yáng)臺(tái)？我一邊吃飯，一邊聽(tīng)著媽媽宣布著她的宏偉藍(lán)圖——改造陽(yáng)臺(tái)，嚼了半天飯的嘴愣是沒(méi)合上。知道我這個(gè)老媽平時(shí)不走尋常路，可是這次的計(jì)劃未免來(lái)得太突然，讓我一時(shí)半會(huì)接受不了。老媽一邊用手輕輕合上我的下巴，一邊向我和老爸述說(shuō)了她的“宏偉藍(lán)圖”。
我這個(gè)老媽雖然年紀(jì)不大，但是十分喜愛(ài)花草。只可惜，地理位置的'局限性，我家住在三樓，沒(méi)有小院子，滿足不了老媽有個(gè)小花園的美好夢(mèng)想。但這一點(diǎn)兒也不影響她養(yǎng)花的激情。這不，客廳已經(jīng)擺不下她心愛(ài)的花花草草了，她便打起了陽(yáng)臺(tái)的主意。
前幾個(gè)晚上，活像個(gè)女唐僧的老媽盤(pán)腿坐在沙發(fā)上一邊捧著手機(jī)一邊念叨：“這個(gè)花架不錯(cuò)，還包郵。嗯，這個(gè)貴了點(diǎn)，不過(guò)和我們家具風(fēng)格挺搭的……”說(shuō)說(shuō)不夠，然后拿著一把卷尺去陽(yáng)臺(tái)一會(huì)兒量尺寸一會(huì)兒記數(shù)字，忙得不亦樂(lè)乎。我和老爸就靜靜地坐在沙發(fā)上看她一個(gè)人忙前忙后，老爸還說(shuō)她三分鐘熱度，過(guò)幾天就消退了。
可幾天過(guò)去了，老媽不但激情沒(méi)消退，反而還真買(mǎi)了個(gè)花架回來(lái)呢。她指揮老爸在陽(yáng)臺(tái)敲敲打打，拼拼湊湊，還真拼好了一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)木花架。還別說(shuō)，老媽眼光還真好，確實(shí)蠻漂亮的，連一向挑剔的老爸都對(duì)她豎起了大拇指!
拼好了花架，老媽便又開(kāi)始忙活起來(lái)了，把原來(lái)零零散散的花草按照大小分類擺到陽(yáng)臺(tái)，施好肥再擺放到新花架上。望著被植物們簇?fù)碇膵寢�，我也開(kāi)心極了，便提議再去買(mǎi)些“呆萌卻又高貴的多肉”來(lái)養(yǎng)。老媽一聽(tīng)就來(lái)了勁了，說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，周末帶著我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)，挑了好幾盆多肉：奧利維亞、紅之玉、黑牡丹、紅司雨露……
現(xiàn)在，我家的陽(yáng)臺(tái)已經(jīng)不是傳統(tǒng)的陽(yáng)臺(tái)，而是一個(gè)漂亮的“小花園”。媽媽每天一下班，就先寵幸一會(huì)她心愛(ài)的花花草草們；每當(dāng)我看書(shū)做作業(yè)有些累的時(shí)候，也喜歡在“小花園”呆一會(huì)兒，給花草澆澆水，逗逗小烏龜，別提多有趣了。
我愛(ài)我家的“小花園”！我愛(ài)辛苦改造陽(yáng)臺(tái)的媽媽！
五年級(jí)作文 篇4
圓圓的腦袋上頂著一個(gè)平刷頭，一雙微小的眼睛，嘴唇微微上翹。這就是我，我叫秦逸揚(yáng)，今年四年級(jí)，這個(gè)名字含蘊(yùn)的是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)和祝福平安之意。
我性格比較文靜不愛(ài)和人說(shuō)話，喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)、做作業(yè)，看書(shū)時(shí)我可專注了。有一次，哥哥從學(xué)校里回來(lái)了，他神不知鬼不覺(jué)地從我身后出現(xiàn)，把正在津津有味看書(shū)的`我，嚇了個(gè)沒(méi)膽。哥哥看出了我被嚇著，哈哈大笑說(shuō)：“瞧，你這個(gè)膽子，哪像個(gè)男子漢？”
我雖然容易被嚇到，但經(jīng)過(guò)街舞的訓(xùn)練，我有了很大的變化哦。
有一次街舞大賽，因?yàn)槭且淮闻_(tái)上表演，我的心里忐忑不安，媽媽看著我緊張地手上出汗，看出了我的心思說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，跳街舞要展現(xiàn)自我，要有足夠的自信心才有好成果�！甭�(tīng)了這句話的我，心想：我不能辜負(fù)媽媽的期望和我的努力。在臺(tái)上，我不住地為自己加油，功夫不負(fù)有心人，果然獲得了好成績(jī)。從此，我開(kāi)始充滿自信，我相信付出了，肯定會(huì)有收獲的。就這樣，我開(kāi)始不再膽怯了，甚至做了課代表，常常要去辦公室呢！
說(shuō)起我的缺點(diǎn)呀，那真的是一個(gè)名副其實(shí)的小馬虎。在數(shù)學(xué)上，我不是計(jì)算錯(cuò)誤，就是抄錯(cuò)數(shù)據(jù)，甚至還查不出口算錯(cuò)哪兒……常常氣得我哇哇大叫。這個(gè)粗心的毛病總是纏繞著我，我一定要下定決心改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗，漸漸自信但又馬虎的我，你記住我了嗎？
五年級(jí)作文 篇5
我有一位和藹的媽媽，她在我有困難的時(shí)候及時(shí)地幫助我，她是我生活中最溫馨的港彎。
記得學(xué)前班時(shí)，我的門(mén)牙不小心給磕得松動(dòng)了，媽媽趕緊在我家附近找牙醫(yī)，牙醫(yī)們都說(shuō)，去人民醫(yī)院看看吧。媽媽就趕緊帶我到人民醫(yī)院去，來(lái)到二樓兒童牙科，大步走到大夫跟前，著急地說(shuō)：“大夫，您看我的女兒門(mén)牙不小心磕松動(dòng)了，怎么辦�。 贝蠓蚩戳丝次业难例X，用手輕輕的摸了摸問(wèn)：“換牙了嗎？”“換了�！眿寢屵B忙回答。大夫又說(shuō)“這是一顆恒牙，掉了不能再生長(zhǎng)，也沒(méi)有好的辦法，但一定要記住不要讓她吃硬的東西。等牙齒長(zhǎng)牢固了，也需要一個(gè)多月以后才會(huì)好，千萬(wàn)要注意孩子的飲食。”
聽(tīng)了醫(yī)生的話，媽媽每天都特別注意我吃的東西，每天給我榨蘋(píng)果汁和照顧我吃軟的食物，為了營(yíng)養(yǎng)跟得上還經(jīng)常給我燉雞蛋羹，讓我喝牛奶。還時(shí)刻問(wèn)我：疼嗎？上學(xué)時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐，不要用牙齒咬筆、指頭等，還叮囑我的老師注意我的舉動(dòng)。就這樣，在媽媽的精心照料下我的門(mén)牙不到一個(gè)月長(zhǎng)牢固了，能吃一些較硬的食物了。媽媽的臉上露出了難得的笑容。媽媽，謝謝您！
今年升入五年級(jí)，老師為了培養(yǎng)我的寫(xiě)作能力，經(jīng)常布置一些小練筆。我寫(xiě)完以后，媽媽總想看我的作文，但我不喜歡讓她看，因?yàn)樗戳司鸵o我修改，就會(huì)把我原有的意思改變，而且看了我的字體差，還會(huì)撕掉，讓我重寫(xiě)。所以，我總大聲嚷嚷說(shuō)：“這不是我的作文了！”鬧得我們倆都不高興。現(xiàn)在我明白了會(huì)媽媽的`話：好的文章是修改出來(lái)的，只有認(rèn)真修改作文，寫(xiě)作水平才會(huì)有提高，寫(xiě)出的作文才會(huì)更優(yōu)秀。我一定記住媽媽的話，多修改，讓我的作文越來(lái)越好。謝謝您，媽媽！
人們都說(shuō)母愛(ài)似水，我更覺(jué)得世界上一切光榮和驕傲都來(lái)自母親，我們一天天長(zhǎng)大，但媽媽一天天的衰老。媽媽，無(wú)論我身在何方，但是牽掛我的永遠(yuǎn)是您——媽媽！我愛(ài)您！
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