四年級作文

時間：2023-10-20 08:18:19 四年級我要投稿

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（精）四年級作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（精）四年級作文5篇

四年級作文篇1

　　下午，我送孩子去上學，剛到校門口，孩子下車就急忙跑進一個文具店里買直尺。

　　一位同學看見我就急忙走過來對我說：“阿姨，你們孩子把我的筆弄丟了，你知不知道？”

　　我說：“奧！我不知道。”我趕忙問：“什么筆？”

　　他說：“自動鉛筆。”

　　我問：“他怎么給你的筆弄丟的？”

　　他說：“我借給他用的。”

　　我忙說：“這個店（校門口的文具店）里有沒有？”

　　那位同學說：“這個店里沒有。那是我爸在別的地方，掏六塊錢給我買的。”

　　我就急忙從錢包里掏出六元錢交給那位同學，并說：“謝謝你了孩子，麻煩你讓你的爸爸再到那兒給你買一支筆。”

　　同學接過錢，隨口說：“謝謝阿姨！”

　　我說：“不用謝，你趕快去上學，別讓晚了！”

　　說著孩子從文具店里走出來，我向他招手示意過來一下，孩子忙跑過來。我問孩子是不是把同學的筆弄丟了？

　　孩子：我用完后就放到他的桌子上了，我的同桌可以作證的，后來同學到座位上時，說筆已經不見了。

　　“是不是掉到地上了，你在班里問問有沒有同學撿到！”

　　“那時，已經來不及了，我們要到操場上體育課。”

　　“同學的筆怎么會到你的手里？”

　　“我的自動鉛筆忘帶了，同學借給我用的。”

　　“那你為什么沒告訴我，你把別人的筆給弄丟了？”

　　“我想下午到學校后在班里問一下，看是誰撿到了。如果有人撿到，我就還同學筆，如果沒人撿到，我就還同學錢。”

　　“我已經把錢給那位同學了，但你還得到班里問一下有誰撿到那支筆了。”

　　時間已經來不及了。我讓孩子趕快去上課。

　　孩子放學后，我思來想去決定應該和孩子好好的探討一下上午把同學的筆弄丟的.事。

　　我說：“孩子，同學能把筆主動借給我們用，說明，同學助人為樂，風格很高，我們應該感謝他。”

　　孩子說：“我已經謝謝他了。但，我想筆不會丟的，說不定是掉地上。因為，同學桌子上沒有鋪桌布，桌面很光，有可能那位同學無意中碰到他的桌子了，筆會滾掉地上的，另外的同學有可能會撿到，我還沒來得及問，就去上體育課了。同學對我說：‘還錢，還筆，還錢，還筆。’我正要和他解釋，體育老師到了。我們都不敢再說一句話了，否則就等著跑上八圈吧！放學后，我倆又沒站在一起。根本就沒時間說。本想下午在班里問一下呢！沒想到下午您把我叫過來問這事時時間耽誤了。進校后時間很緊，剛到教室，老師就開始發閱讀測試卷，交完卷老師就讓放學，老師要開質量閱讀會。”

　　我說：“你沒來得及給他解釋，我不怪你。但，有一點是你做得不到位。就是，你應該把筆交到同學手里，如果他沒有在座位上，你應該等他來時再親手交給他，那也可能就不會丟了，這是責任問題。以后不論是借誰什么東西，歸還的時候必須交到對方的手里，說聲謝謝！一是禮貌，二是盡到了責任。另外，像今天的事情，無論如何，咱們就得賠償。”孩子說：“對，不能讓‘英雄’流血又流淚。”

　　孩子說：“知道了，媽咪！以后我保證做到！”

　　自評：在孩子成長過程中素質教育也是很重要的，平時用心觀察，發現有薄弱的環節，及時誘導。使孩子建立起更健全的人格。

四年級作文篇2

　　快要上課了，這節課面臨著一場可怕的戰爭，那就是發試卷。

　　我坐在位子上，都在流汗，我雙手合并在一起，嘴巴里念叨著：“阿彌陀佛，阿彌陀佛。”老天爺啊，保佑我考試考得好吧，拜托了，我下次再也不玩手機了，不看電視了，我的腳一直在抖，我想控制住不要再抖了，可是我控制不住。想起考試的前一天，我還晚上偷偷地拿著手機在床上玩鋼琴方塊2，下次我絕對絕對不再玩手機和看電視了。

　　上課了，老師把試卷發下來了，她把試卷給我的時候，還說了一句話：“你退步了。”正好試卷給我的時候，是蓋在桌子上的.，我想：上次我只考了80多分，這次我退步了。70多？60多？難不成是80多？最好是80多。我的手心在冒汗，一直在抖，我輕輕地翻開一面角，一個大大的“7”映入了我的腦海，我不敢再翻開了，我全身的雞皮疙瘩都豎起來了，我鼓起勇氣啪地一下，把試卷翻開，上面寫著“78”這兩個數字，可憐的“78”呀！哎，又考得這么差，回家該怎么辦？

　　回到家之后，媽媽問我：“今天考試卷發下來了，你考多少？”我說：“78分。”“怎么這么差拿出來，給我看看。”我把試卷拿出來給媽媽看，便去一邊寫作業去了。媽媽看著試卷，唉聲嘆氣，我也很難過。

四年級作文篇3

　　一天，我一回家就看見了一條小小金魚，當時我開心極了，我給它起了個名字：團團。因為它是媽媽給我在中秋節買的，我希望一家團團圓圓，所以我就給它起了這個名字。

　　團團長得可愛極了，大大的眼睛，鱗片錯落有致，在魚缸里無憂無慮的生活著，嘴巴一張一合像在唱歌一樣，我最喜歡它了。

　　一天我共給它吃9粒食，吃食的時候可愛極了，只需要一吸，食物就乖乖的到它肚子里去了。

　　如果我是團團的話，我想游到一望無邊的`大海里，雖然大海很恐怖，但我還是想到在海里，因為小河大小了，大河呢，又流得太急了，所以呀，我就要到大海去冒險，成為金魚界的冒險家。

　　到時候許多金魚找我簽名的時候，我會覺得很幸福、開心，這就是我的金魚夢，可媽媽每天都威脅我說如果我再這些白日夢她就把團團丟掉。如果我是一只小金魚的話那該多好呀，我決定明天就把團團放回大自然，我知道金魚只有在大自然才會幸福、快樂。

四年級作文篇4

　　我家有株洗澡花，它是去年七月的一天，我在小燕子幼兒園旁邊移栽回家的。洗澡花也叫燒湯花，又稱紫茉莉，是多年生草本花卉，常作一年栽培，高可達1米。花期在6-10月，果期在8-11月。

　　我家的洗澡花在去年冬天被凍得只剩下一個黑乎乎的又短又細根莖，葉子、葉柄什么的.都掉光了，差點被媽媽當作廢物給扔到垃圾桶，還好被我及時勸阻，才保住它的一條小命。幸運的是，它在今年春天又絕處逢生，真讓人不可思議。原來，洗澡花的生命力是這么旺盛啊!然而，每當我看到樓下花圃中的洗澡花吹起玫紅色的“小喇叭”時，就會聯想到我家的花什么時候才開放呢?

　　于是，我就耐心等待。幾乎每天我都會去觀察它有沒有開花。我從今年七月一直等到九月，都在失望中度過。這期間，奶奶總是說不開花的花要了有什么用，還把牽牛花的營養占去了，干脆把它扔掉算了。在我極力勸阻下，才讓洗澡花幸免于難。終于，功夫不負有心人，我用耐心換來了回報。洗澡花吹起了第一只小喇叭，但是它和樓下的小喇叭差別很大。首先，它是黃花瓣，紅花蕊，而樓下的都是紅色的。其次，它的香味和樓下的大不相同，它是濃濃的清香，樓下的幾乎聞不到香氣。最后，它枝繁葉茂，又高又壯。隨著時間的推移，我家的洗澡花一天比一天開得多，一天比一天開得盛，看上去滿眼都是金黃。

　　我家的洗澡花經歷幾度磨難，終于在這個秋天綻放，香氣滿屋，芬芳撲鼻，真是應了一句古詩：“梅花香自苦寒來。”我愛我家的洗澡花。