四年級作文

時間：2023-10-19 18:29:41 四年級我要投稿

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四年級作文(必備6篇)

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文(必備6篇)

四年級作文篇1

　　身邊總會大大小小的新奇的事情發生，每到時過生日都是那樣的開心，那樣的熱鬧，也是那樣的平常，就是這快快樂樂的生日，我過的是那樣的平常，感受到了父母的愛，可留下的不是笑容，卻是幾滴淚。

　　時光飛回到那次星期天，早上起床窗外已是陽光明媚，望一眼床頭的掛歷傾刻目瞪口呆——今天是我一年一度的'生日，心里一種按耐不住的喜悅油然而生。我像常勝將軍似的問媽媽：“媽，您不覺得今天是個特別的日子嗎？”“哪里有什么特別的？”媽媽對我這個提問大吃一尺，左思右想：“哦！今天加班，快叫你爸，要晚了！”我的心里像被一塊石頭砸中，媽媽竟然會忘了我的生日，不可能。我只好抱著一絲希望去問爸爸：“爸，今天的日子你不覺得特別？”爸爸也撓撓頭：“我學得你挺特別，一大清早問這個。”“今天難道不是我生日嗎？”我迫不及待的提示，“哈哈哈……”爸爸一陣大笑：“你的生日可早呢等著吧。”接著又一陣哈哈大笑。我像是落入萬丈深淵，更像是泄了氣的皮球，坐在客廳里兩腿發沉如裝滿了鉛一般。“今晚和你爺一起吃飯吧，我們不回來了。”我呆若木雞地坐在沙發上望著我的小倉鼠，就連倉鼠也垂頭喪氣無心玩耍。

　　時光老人加快了步伐，晚上轉眼就到了，簡單吃過一口粗茶淡飯打開電視面，但電視這平時交心的朋友也不理會我了，我的淚水一滴滴滑下，落在我手上。門悄然無聲地開了，爸爸、媽媽捧著蛋糕放在我面前，點燃蠟燭：“許完愿快吃吧，別忘記了你是今天的壽星。”“你們沒忘我的生日？”“當然，乖兒子的生日我們怎么會忘呢？”我只感鼻尖一酸，淚水再次涌了出來。

四年級作文篇2

　　今天是我當小記者的第一天，我懷著好奇的心情來到了株洲市龍泉污水處理廠。一到廠門口，老師就給我們發了一個小紅帽，我帶著小紅帽心里別提有多高興啦！

　　開始參觀了，我們排著整整齊齊的隊伍，高高興興的進廠了。一進廠我就聞到了一股濃濃的臭味，講解員邊走邊給我們介紹：“龍泉污水處理廠每天處理污水20萬噸。”首先，講解員把我們帶到了一間小房子前，他打開那間小房子，跟我們說：“這是處理污水的第一步，處理大垃圾，一天處理一大卡車。”我擠過人群，果然看到里面有很多的垃圾。我們跟講解員來到了細格柵，細格柵的主要功能是：“進一步去除污水中的漂浮物及顆粒直徑大于3mm的較大固體物質。”我們又來到了生化池，生化池的功能是：“有效利用活性微生物在缺氧，厭氧好氧各種水體環境的不同功能，達到脫氮，處磷和降解有機污染物的.目的。”在水池邊上我看得最多的標志就是：“水深危險，請勿踩踏。”我們邊走邊看，忽然我看見三個水池里的水都冒著泡，像是有人在燒開水，水面還安插著許許多多，大大小小的水管，水的顏色黑黑的，比我們平常喝的可樂還要黑，這就是MBR池。然后講解員要他們的工作人員打了一桶水上來，裝進礦泉水瓶里，那瓶里的水飄著許多微生物，微生物慢慢的沉到瓶底，好像一大砣沙子。講解員說這個水池的功能是：“把泥和水分離。”走過MBR池后，我們來到了一些標了字的門前，其中有加藥間、鼓風機房，我想這些房間應該跟那冒泡的水池有關吧！再接下來，我們來到了紫外消毒池。也就是龍泉三期工程，龍泉三期工程是采用生物膜處理技術工藝，處理污水要更徹底。講解員說膜要比頭發還要細。它的功能是：“利用適當波長的紫外線破壞水中各種細菌、病毒、寄生蟲等有害微生物的肌體細胞結構或直接殺死，以達到殺菌消毒的效果。”

　　最后我們又在綜合樓看到了我們剛才所參觀過的地方。而且整個污水廠的運作都是由這里的電腦來管理的。

　　我們的生活離不開水。我多么希望我們的污水能夠越來越少，我們更要節約用水，保護好水資源。

四年級作文篇3

　　在去上第一節課之前，我在家活蹦亂跳，覺得學會游泳沒啥了不起的，只要硬著頭皮學會憋氣就好了，簡直小菜一碟，而且夏天在水里游來游去多爽啊。

　　可是真正下了水，就不行了，死活不肯憋下去，好像我憋下去就會死了一樣，特難受，所以我就躲在角落里。可是后來教練發現了我，強行逼我憋氣。第一節課結束回家后，我死活不肯去上了。媽媽安慰我說：“剛開始肯定會有點不適應，如果你三天以后還是不想去上，我就同意你不去上。”我無話可說，只能勉強去上了第二節課。

　　第二節課后，我還是不想去，于是我就安慰我自己：再堅持一天吧！

　　第三節課時，我終于可以拿浮板游起來了！感覺棒極了！難怪媽媽肯跟我下這個注呢，原來是因為“萬事開頭難”。

　　150米，200米，300米······，每天我向媽媽匯報我的進步成果，我終于會游了！

　　我不僅學會了游泳，還知道了做任何事都是“萬事開頭難”，只要你肯努力、堅持，就肯定能成功這個道理，這次的.收獲可真多啊！

四年級作文篇4

　　自打我來到這個世界時，各種科技成果就一直伴隨著我。可以毫不夸張地說：“我的成長過程中，時時刻刻都能感受到日新月異的科學技術。生活和學習中，各種先進、實用的科技產品“包圍”著我，給我的生活帶來了許許多多的樂趣與方便。

　　記得我六歲那年，爸爸媽媽就給我買了一臺筆記本電腦。它渾身黑黑的，是個長方體，長了一條又細又長的尾巴——鼠標，還有在筆記本電腦最上面刻著幾個銀灰色的大字。別看它長的簡簡單單，它的功能可多了。

　　一開始買來，我只喜歡用它看動畫片。每天放學以后，就主動去找它來看動畫片、電影，武打片等等。想看什么就有什么，數不勝數。看著一個個卡通人物出現在黑漆漆的屏幕上，我別提有多興奮了。甚至晚上睡覺時，還會在它優美動聽感人的.故事聲中進入夢鄉。

　　再大些的時，我就用它來聽歌。有時空閑時，就會打開它，搜索出我喜歡的歌，一邊聽一邊哼，那優美的歌聲既能讓我放松心情。有時也會在我做作業時放些古典音樂，邊做邊聽，還能緩節我緊繃的心情。

　　到現在，我還是離不開它。每當我要背英語時，我會先放進碟片，聽聽它是怎么讀，再模仿它跟讀幾遍，這樣就不知不覺會背了。當我會背時，它又和我一起背誦，一唱一和別提多有趣了。還有，每次我要做手抄報或查相關資料時，它總是及時給我提供我想要的形形色色的資料，足以滿足我的需求……

　　電腦是科技產品之一，是科技產物，它一直伴隨我成長，讓我們擁有更美好更燦爛的明天吧。

四年級作文篇5

　　“哇哈，美味的火鍋終于上桌了！”我盼星星盼月亮，終于把誘人的火鍋盼來了。

　　突然，一陣香味從左鼻孔沖了出去，又從右邊鉆了出來。身為海陸至尊世界頂級美食家的我，一下子就聞出來這是我的最愛——撒尿牛丸。看我的方氏串肉丸子，用一根竹簽把這些圓滾滾的牛丸寶寶給串了起來。我張開血盤大口，像恐龍奪望著食一樣的把肉丸子撕開了。剎那間，一道清泉從齒間蹦出鉆進了鼻孔里，再一個一百八十度的大旋轉蹦上了我的頭發里。太氣人了！我怒氣沖沖地沖向衛生間，恨不得一下子把頭扎進水盆里來個大清洗。我費了九牛二虎之力，終于把淘氣的撒尿牛丸的“尿“給清理干凈，但是另一件糗事又在蠢蠢欲動了。

　　我小心翼翼的把調皮的牛丸再次塞進了我貪吃的'嘴巴里。沒想到由于太著急，丸子竟然卡在了我的喉嚨里。老媽見狀一記降龍十八掌，丸子就從我喉間滾了出來；爸爸又來了一招閃電筷子功，將丸子妥妥的接住了。

　　我終于恢復了，望著我最愛的美食無從下手，終于忍不住來了一套超級組合拳：九陰白骨爪、降龍十八掌、青云破天拳和轟天壁立拳把撒尿牛丸給打成了一堆空氣。

四年級作文篇6

　　啊，歲月眨眼間匆匆就逝去了，新的歲月來臨了，十年后的風光變成金秋艷陽，和風送爽。認人刮目相看，走進了人們新的世界的。

　　十年前的龍涌，人們仿佛浸泡在一個垃圾堆里。每個人都不懂得講衛生，隨地隨手扔垃圾。動物們把村道當作了游樂場所，糞便、污水。龍涌河道，清水渾濁了，生機勃勃的龍涌變成了黑暗之中的“灰鴿”生氣的龍涌被自己的“兒女”消滅了，熱鬧、生機的'龍涌從此消失在旦夕之中。而人們卻奢靡地享受，貪婪地索取金銀珠寶，為野心和貪欲去爭斗，用刀槍去撕裂土地，鮮血染紅了清澈的河流，簡直是人間悲劇。

　　十年后的龍涌又是怎樣呢？人們首先想到的是什么呢？綠化環境。整治河道，組織大批人清潔街道，龍涌如披上了新的衣裳。道路兩旁，綠樹成陰，蔥蘢宜人，鮮花爭艷。把整個龍涌帶進了綠色的世界，把黑色的龍涌沖走了，認們以美的享受、幸福快樂地生活活在這個綠色的世界里。整潔、環保的龍涌，人見人愛。人們安居樂業，幸福的生活在這個綠色的世界里。

　　所以，我提醒大家一句：世界存亡，匹夫有責。

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