我的二年級作文

我的二年級作文[共8篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的二年級作文8篇，歡迎大家分享。

我的二年級作文 篇1

　　我有許多照片，其中我最喜歡的是我在校門口，一個人騎在駱駝身上照的這張。

　　那天，放學了，夕陽的余暉照在校園里別有一番韻味，媽媽在校門口接我。突然，媽媽說：“博文，你看那邊有許多人在圍著駱駝照相呢！”我順著媽媽指的方向走了過去。

　　駱駝旁邊的'人可多了。駱駝很高大，背上的兩個駝像兩座小山峰，他的眼睛下面像自生的一個“山”字，身上金黃色的毛很厚也很柔軟，它的頭不大，鼻孔隨呼吸開閉，四條腿又細又長，頸很粗，尾巴也很長。和我以前見過的馬、牛、虎、豹等獸類完全不同，太神奇了。

　　媽媽和拍照的人說了幾句，我就爬了上去。老板先是讓駱駝跪著的，我覺得沒勁。媽媽見我不高興就提出讓駱駝站起來。我緊握駝鞍，它慢慢地站起來了，媽媽讓我擺了幾個姿勢，拍了幾張照片。

　　你們瞧，我坐在駱駝的兩個山峰中多神奇呀！

　　你們知道我為什么喜歡這張照片嗎？因為我坐在上面，就好像騎著駱駝披著霞光在茫茫的沙漠里旅行一樣，愜意極了。

我的二年級作文 篇2

　　我們班有一個“三神”小剛。上課的時候“三神”會不知不覺地睡覺。下課了，“三神”沖出教室跑去又寬又大的操場。一會兒去拔花草，一會兒去踢踢球，一會兒去玩玩沙池里的'沙子，一會兒像飛騰跳躍的獅子，一會兒像活潑亂蹦亂跳的猴子，玩得滿頭大汗。同學都不敢靠近“三神”，“三神”就像瘋子一樣在學校里胡作非為。

　　有很多同學都說小剛有點怪怪的，小美說：“小剛你怎么了？”小鋼還是一聲不響。

　　一到上課的時候，老師說“上課！”全部同學都站了起來，只有小鋼一個人沒站起來。同學大聲地提醒他：“小剛起來！”這個聲音可大了。小剛上課時走神，直到老師教寫字還沒起來。下課了，小剛立刻像瘋子一樣沖了出去玩。

　　測驗時間到了，可是小剛一題也不會做，上課無神，下課有神，考試傷神，這就是我們班的“三神”了。唉，他測驗時，只好抱個大鴨蛋回家。

我的二年級作文 篇3

　　我是個十歲的小男孩，方形臉，長眼睛長睫毛，大嘴巴，沒什么特別的外貌特點。

　　我說自己嘴巴大，不是一口能吃一個包子，而是我的嘴巴非常愛講話。爸爸寫字的.時候，只要我坐在他旁邊，我就忍不住講話，什么都想講，什么都想問。媽媽休息的時候，我也忍不住講話，媽媽只好閉著眼“嗯嗯嗯”地，聽。上學的時候我也忍不住講話，老師瞪我一眼，我就不講話了。放學回家的時候我也很想講話，路上沒人聽，我就在心里自言自語，和自己說一些話。

　　我心眼大——非常馬虎。一些難題我不會做錯，錯的都是簡單的。比如我把“犬”字寫成了“大”，把“天”寫成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黃”字里的“田”寫成了“由”，把“澤”字的三點水寫成了兩點水。老師狠狠地批評了我，同桌的肚皮都快笑破了。我羞愧得把臉埋著，在課桌上趴了一節課。

　　我正在下決心慢慢改正我的這些壞毛病。

　　我的優點也不少。我十分愛干凈。如果我的位子下面有一點點泡泡糖，我就想方設法把它刮掉。我喜歡幫助同學打掃衛生，掃地、拖地，百干不厭。

　　如果你是我最好的朋友，我能做到的都會想盡辦法幫你做到。

　　你一定很想和我做朋友吧。

我的二年級作文 篇4

　　有一種植物，沒有桂花的清香，沒有玫瑰的美麗嬌艷，也沒有蝴蝶蘭的色彩，但我卻喜歡它，花中王者——仙人球，比那些花還要頑強，還要珍貴。

　　仙人球的身上長滿了刺，像一只小刺猬，要是不小心碰到它，手上的鮮血定會直流。仙人球剛剛被爸爸媽媽帶回家時，我心想：“這么丑的東西，跟個丑八怪一樣，我才不要養它。”可是爸爸媽媽卻說：“你一定要好好照顧它。”很快，炎熱的`夏天到了，我把我喜歡的花花草草都搬到陰涼的地方，唯獨把那“丑八怪”仙人球丟在陽臺上。時間一天天過去，炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了，等我再見到仙人球時，仙人掌并沒有枯萎，反而開出了鮮美的花。仙人球的頭上長滿了淺紅色的小花，我看見這些花以后，覺得以前錯怪它是：“丑八怪”了。我不由感概，仙人球的生命力真頑強啊！

　　我最喜歡仙人球，是因為它有頑強的生命力。

我的二年級作文 篇5

　　看到我的題目你是不是以為我要寫烏雞，不是的，我要寫的是我奶奶家養的很普通的一只雞。這只雞在雞群中挺特別，奶奶給它起名叫“小烏雞”。

　　小烏雞的羽毛是黃色的，說它特別是因為它的.肉皮和小爪子是烏黑烏黑的，它的雞冠和別的雞冠不一樣，別的雞的雞冠都是通紅通紅的，只有它的是黑紅的。當然它的名字也是因為這個起的。它尖尖的嘴巴一會兒戳戳米，一會兒翻翻小石子，可愛極了。冬天下雪的時候，它走在雪地里就留下像竹葉一樣的小腳印，好看極了。

　　它還是一只很有個性的雞呢。它吃起食來從來不讓別的雞吃，如果別的雞也來吃，它就會用那小嘴啄它們，簡直就像小霸王。它生完蛋后的叫聲有粗有細，也非常特別。如果你不去把它下的蛋拿走它就會一只叫，好像在說：“主人快來看，我下蛋了，我厲害吧！”

　　我喜歡這里特別而又可愛的小烏雞！

我的二年級作文 篇6

　　我喜歡的小動物有許多，如：小花貓、小兔子、小蒼鼠、小鸚鵡，還有畫鹛，白鴿……天下所有的動物我幾乎都喜歡。

　　今天，我就來介紹我最喜歡的小動物——小花貓。

　　小花貓的羽毛顏色有很多，如黑色、黃色、白色還有黑白相間的。

　　很多人都知道小貓有頭、耳朵、尾巴、爪子和胡須。如果認真觀察你會發現，有些小貓的胡須長，有些小貓的胡須短，你知道這是為什么嗎？這是因為胡須的長度是根據作用來長的。胡須的作用也很特別，它可以量一個洞的'大小，意思就是貓喜歡鉆洞，而有些洞大，有些洞小，貓就用不同長短的胡須量不同大小的洞。

　　貓還很愛干凈，就連尿尿也要尿到沙盆里。它還特別愛洗澡，容不得身上有一點臟東西。

　　這就是我喜歡的小動物——小花貓，你們喜歡嗎？

我的二年級作文 篇7

　　一個炎熱的中午，老山羊爺爺叫來森林里所有櫻桃嘴的小動物們來開“最搞笑大會”。來的有：“紅屁股”小猴，金嘴大公雞，小尾巴兔子，小腳丫貓咪，還有國寶熊貓。

　　山羊爺爺看到它請的.客人已經到了，喜形于色地說：“孩子們，一路從森林里跑來一定累了吧，我們給你們準備了豐盛的午餐，我邊給你們講世界上最最好聽的笑話，你們邊吃邊聽我講笑話，一定讓你們笑掉大牙，哇哈哈！”

　　小猴看了看吃的，說：“山羊爺爺，你這叫我們怎么吃啊，我吃竹子，小雞吃桃子，小兔吃蟲子，小貓吃胡蘿卜，小熊吃魚！”

　　山羊爺爺聽后，懊悔地低下了頭，滿面羞色地對大家說：“孩子們，對不起，我把你們喜歡吃的菜給弄反了。

我的二年級作文 篇8

　　我是個可愛可愛的小女孩。個子不高，瘦瘦的。瓜子臉嵌著一雙水汪汪的眼睛，透著靈氣，眼睛下有一個秀氣纖巧挺立的`鼻子，那紅沒潤的嘴唇像兩片淡紅正在開放的花瓣。看上去十分秀氣。'

　　一天晚上我坐在沙發上看書。真當我看得津津有味的時候，有只吃了“熊心豹子膽”的大蟑螂也不看看有沒人就在我身邊的垃圾桶旁，把吃剩的餅餡“巴嘎巴嘎”地吃起來。當時我絲毫沒有發現那只大蟑螂。可當它有節奏地吃起來時，我才被這聲音從書海里拉出來。當時，我看見一個點在動，嚇得猛跳起來，我瞪大眼睛，張大嘴巴大叫“啊--救救命呀！”媽媽還以為出了什么太大的事，急忙跑來，當看見這樣的景象不但不“救”我，還哈哈大笑：“這一只小蟑螂就把你嚇成這樣了！”大家覺得可笑嗎？我就是這樣膽小。

　　當然，我還喜歡看書，一旦哪本書被我“抓住”了，就怎么也放不下。經常廢寢忘食，直到肚子餓得咕咕直叫，才記起還沒吃飯呢！

　　我還是媽媽的貼心小棉襖呢。一次，媽媽生病了，有氣無力地躺在床上，我看見了，連忙倒來開水，遞給媽媽，心疼地說：“媽媽，您快喝，病早點好！”媽媽微笑著看著我：“你真是媽媽的小棉襖！”

　　我就是這樣一個小女孩，可是嗎？你愿意和我交朋友嗎？

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