三年級比賽作文

時間：2023-10-18 14:40:07 三年級我要投稿

三年級比賽作文10篇[熱]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級比賽作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級比賽作文10篇[熱]

三年級比賽作文篇1

　　十月，我們學校在舉行排球節。

　　經過五天的比賽，我們的排球節活動已經進入尾聲了。那天是最后一場，我們班要和五（5）班比。

　　中午十二點，比賽便開始了。先是男排，由對方發球。球飛過來，羅啟杰快速地接住了這個球。球又飛到了對方的場地里，對方穩穩當當地接住了球。賽場兩旁的拉拉隊都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來飛去，突然，我們班的隊員沒接住，五（5）班得分了。每輪都是五（5）班得分，旁邊的.拉拉隊可急了，陳老師嘆了一口氣，皺著眉頭，說：“分數拉大了，快加油呀！”但是最后，還是0比2輸給了對方。

　　接著，是我們女同學比了。我們可是信心十足哦。對方先發球，宋玲莎飛快地跑過去，接住了，對方沒接住。于是，我們來發球，球猛地飛過去，對方一個人也沒去接。就這樣，第一局我們輕而易舉地贏了。第二局，先是我發球，我用力發過去，嚇得對方動都沒動。第二個球，對方接了個空，還是我們得分了，但有一球，我用力過多，出界了。我們班女排越打越來勁，同學們高興得直跺腳，把喉嚨都喊啞了。最后，我們以2比0這優異的成績勝了對方。

　　這次排球節使我們記憶深刻！

三年級比賽作文篇2

　　周五下午，張校長組織我們304班舉行了一場別開生面的“袋鼠跳”比賽。比賽規則非常簡單，參賽選手的身體套在蛇皮袋里往前跳，誰先到達終點，誰獲得勝利。來到操場上，同學們整裝待發，躍躍欲試。

　　萬事俱備只欠東風，隨著老師一聲令下，同學們像一只只小袋鼠一樣快樂地跳躍在澳大利亞草原上，你追我趕好不熱鬧。有的同學可能是由于緊張，沒抓緊袋子，跳著跳著，袋子滑下來；有的同學還沒有掌握到要領，手腳沒有協調好，一跳就摔倒，耽誤了很多時間；還有的同學身手矯捷，雙手提住袋子的兩端，彎著腰，一蹦一跳，收放自如，不一會兒就跳完全程，仿佛冠軍如探囊取物，令人拍手叫絕！

　　隨著比賽的推進，馬上就輪到我了。剛才還自信滿滿，舍我其誰的士氣，逐漸被緊張的`心情所占據，仿佛懷里揣了一只小兔子，心里撲通撲通跳個不停。我努力平復心情，暗自為自己加油鼓勁。我接過蛇皮袋迅速鉆了進去，用雙手拎著袋兩邊，兩腿用力一蹦，身子騰了起來，一下子又穩穩地落在地上，很簡單就在我得意洋洋的時候，沒想到腳卻沒跟上手的節奏，摔了一個狗啃泥。我的身后傳來一陣笑聲，像垛墻向我壓來，我的心跳得更快了，我顧不上拍打身上的灰塵，馬上從地上爬了起來，抬頭看見老師和朋友鼓勵的眼神，暗自告訴自己：“我不能當個逃兵，我一定能完成比賽。”我壯了壯膽子，調整好姿態，雙手抓緊袋子的邊，心里默默地打著節拍“我跳，我跳，我跳跳跳”，一步一步向終點蹦去，我的腿越來越沉重，感覺像是灌了鉛一樣，眼前幾米出的終點線，此時此刻仿佛在天邊。世上無難事，只怕有心人。我咬緊牙關，昂著頭使出渾身解數，在吶喊聲中摔過終點。

　　接下來輪到田鴻佑同學了，別看他平時沉默不語，可他套麻袋、抓袋子、雙腳起跳等動作一氣呵成，在蹦跳下他那標志性的蘑菇頭發型一開一合，把他裝扮得像個女生一樣，把大家逗得哈哈大笑。

　　運動健將劉京陽同學出場了，蛇皮袋像是長在他身上一樣，被他控制的嫻熟自如，像只離弦的箭一樣飛向終點，同學們發出陣陣贊嘆聲。

　　雖然本次比賽我沒有獲得冠軍，但是卻讓我明白了一個道理：愛拼才會贏。

三年級比賽作文篇3

　　一陣陣歡笑聲，一陣陣掌聲，都是從實驗小學北三（２）班發出來的，你一定想問我們在干什么？告訴你吧，我們班正在進行有趣的吹乒乓球比賽呢！老師在六個杯子里倒滿水，讓同學來吹，必須要吹到第六個杯子才算獲勝，如果中間被你用力一吹，乒乓球掉到了外面，那只能被淘汰。

　　第一個上場的是王一凡，只見他深深地吸了一口氣，猛地一吹，球像不聽話的'孩子，就在原地打了個滾兒。王一凡有些著急了，“呼……”他用力一吹，這回，球輕盈地一跳，便落到第二個杯子里，接著王一凡有了經驗，后面幾個都順利通關了，他的臉上露出了勝利的喜悅。

　　第二個登場的是我們班的大力士――何奕虎。只見他憋足了氣，腮幫子圓鼓鼓的，像個大西瓜。接著，他猛地一吹，哈！水濺得他一臉都是，而乒乓球只在原地跳了個舞，并沒有跳進第二個杯子里，何奕虎吸取了上一次的教訓，這次，他用盡全身的力氣，球終于乖乖地跳進了第二個杯子里。何奕虎看到這一幕欣喜若狂，得意極了。心想：下面幾個我一定都能過關。乒乓球看后好像生氣了，想：叫你得意，待會兒有你好看。這次，何奕虎只輕輕一吹，乒乓球只圍了杯子跑了一圈，何奕虎那得意勁兒早已飛走了，接下來的幾個球都沒能吹好，只好垂頭喪氣地回到位置上。

　　下面，老師讓我們自己來，輪到我了，我憋足了氣，開始吹了，嘿！這球還挺聽話，一下子就跳進了第二個杯子里，可著急的還在后面呢！由于我用力過猛，當跳到第三個的時候，球就跳到外面去了，唉，遺憾啊遺憾。

　　吹乒乓球，真好玩！

三年級比賽作文篇4

　　終于輪到我們班上場了，隊員們個個精神抖擻、勁頭十足。

　　和我們班對戰的是三（八）。“嘟—”比賽開始了。我在心里暗暗祈禱著：三（五）班必勝！三（五）班必勝！

　　李志豪把繩子拴在了腰上，史上欣幾乎快要躺到地上了，其他同學也用雙手握緊繩子，身子向后傾斜，腳使勁向前蹬。何老師弓著腿，彎著腰，把胳膊使勁向我們班的方向甩，眼睛全神貫注地盯著繩子，高聲喊到：“加油！加油！……”隨著何老師的加油聲，同學們的勁越來越大了。隊員們幾乎用盡了全身的力氣，就這樣繩子上的紅領巾還是向三（八）班緩緩移動。加油啊！

　　我在心里說。我恨不得沖上去使勁拉一把。這時只聽“嘟——”的一聲，比賽結束了，我們班輸了。盡管我們在第二局奮力拼搏，可是還是輸了。在回教室的路上，同學們個個搖頭嘆氣，商議著失敗的原因，何老師的`臉看上去像生病了一樣，我想：我們班失敗的原因是，我們班的學生個頭太小？用力不巧？

　　比賽雖然輸了，但從拔河我看到了三（五）班是一個團結向上的班集體，我為在這樣的班里而自豪！

三年級比賽作文篇5

　　星期六的一天晚上，我們家舉辦了一場歌唱比賽。比賽在我們家客廳進行，選手由爸爸、媽媽和我參加，抽簽、計分、評分由姐姐負責，姥爺姥姥當觀眾。

　　我既是主持人又是選手，因為我抽簽抽到了第一名，所以我一主持完，就要趕快準備，就讓爸爸找我唱的歌。第一輪比賽，我唱的是《讓我們蕩起雙漿》，我第一次唱這首歌，有點緊張，沒有發揮好，姐姐就讓我再唱一遍，第二遍我唱的'很成功。爸爸和媽媽唱的是《大海》。第一輪的比賽結果出來后，爸爸被淘汰了。我和媽媽繼續開始第二輪比賽。這一輪，我唱的是《歌唱祖國》，而媽媽唱的是《九百九十九朵玫瑰》。我們兩個的比拼，不分上下，但我還是敗給了媽媽。

　　比賽成績出來了，一等獎被媽媽得到了，我獲得了二等獎，優秀獎當然是爸爸的了。在場的所有人都到了參與獎，獎品是“士力架”一條。“士力架”這個名字還鬧了個笑話，因為我的姐姐名字叫司莉婭，當我宣布結果時說：“每個人都可以得到一條‘士力架’”。姥姥突然說：“咱們家只有一個‘司莉婭’呀”！話音未落，全家人都笑得前仰后合，我好不容易不笑，告訴姥姥，是“士力架”不是“司莉婭”！姥姥這才明白。

　　最后，比賽結束了，大家都依依不舍離開了客廳。通過這次比賽，我以后加強唱歌這方面的練習，提高音樂水平。

三年級比賽作文篇6

　　舉行完《《我讀書，我XX》》征文比賽后年級組舉行了一次朗誦比賽。是讓比賽中獲了獎的同學做一次演講。我們語文老師很關心我為了讓我的朗誦水平提高，把我也推薦了上去。

　　我得知我要和那些拿了獎的學霸比時，我頓時感到壓力山大。到了比賽的前兩天，我才想到要比賽，于是我就把我的.作文修改了一下，改成了演講稿。媽媽也幫我找了一個老師，要老師幫我看了一下。老師跟我講了很久，可是最后還是覺得不行，于是就給我列了一個提綱，要我重新寫一篇。我沒有辦法只好寫了。比賽的前一天晚上，我寫到12點才睡。比賽那天的第四節課，我們進行了排練，在之前的抽簽中，我不幸地抽到了5號。排練時，我之前的幾位同學排練時，老師都是等同學講完才點評的，而在我排練時，我根本就還沒讀完，老師就打斷了我。因為我昨天才寫的稿子，今天還不熟悉，再加上我聲音本來就小，然后老師對我說稿子要修改，聲音也要更大。中午時，我又找到了老師，幫我修改了一下稿子。因為我才批改完，那么一個大問題就來了。我還沒有被下了。但時間已經不允許我被了。年級組長對我說，既然都已經到這個時候了，你就不要背了，讀好就可以了。于是我聽從了年級組長的建議。隨著第六節課的下課，我的心情不禁緊張起來。比賽開始了，選手們接二連三地上場了。到了第四位，因為她太過緊張忘詞了，卡了很久，每個人四分鐘的時間到了，她只能還沒說完就下臺。到我了，我心里暗暗給自己鼓勁。我走到了舞臺的中間所有人的目光都盯著我，我的臉都紅了，我開始了演講。我拿去稿子讀起來。在我讀時，心中不斷地提醒自己：聲音要大，就這樣一直重復著，我的演講完了，我走下了舞臺，所有的壓力頓時消失了，我感到無比輕松。

　　在這次比賽中我又進步了。

三年級比賽作文篇7

　　“呯呯”怎么了？教室里發生了什么？原來今天我們班進行吹氣球比賽。

　　比賽還未開始，我先給氣球寶寶做熱身，活動一下身子。氣球寶寶活動好后，貝老大喊一聲：“開始！”我急忙先吸一口氣，把氣球的脖子捏緊，身體向后，把氣球的小口放到嘴邊，我吹完第一次，之前像一個皺皺的小勺子般的它，變大了一些，不僅僅大了而且顏色也亮了一些。我把氣球寶寶的身體反過來看，哈哈，原來氣球穿了一件帶笑臉的衣服呢。

　　我又吸了一大口氣，再猛地吹了一口氣，氣球寶寶像一個藍色的氣蛋，顏色比之前又淺了一些。我用盡全身力氣吹了一次又一次，氣球成了藍色的燈泡，變得半透明了。

　　氣球吹好后，我可不敢掉以輕心，我一手捏著氣球的脖子，一手扶著氣球底端旋轉，直到它的脖子又細又長時，我就不再旋轉了，我把繩子放在氣球的脖子上，纏繞著氣球的'脖子，纏好后我把繩子打了個結，迅速交給貝老大，我成功了！

　　今天的吹氣球比賽真有趣，我很開心，真希望老大能經常舉辦有趣的活動呀。

三年級比賽作文篇8

　　“加油，加油！”操場上的歡呼聲和加油聲響成一片，震耳欲聾。哦，原來是操場上舉行了一場拔河比賽。

　　第一場是我們班對五班，對方兵強馬壯，而我們班也不甘落后。前面的大個子鼓足氣，像已經準備好了一樣。只聽“嘟”的一聲，比賽開始了。我班的同學雙腳分開，身子往后仰，使勁往后拉。他們使足全身的力氣，小臉憋得像個“紅蘋果”。我們一使勁，贏了！

　　第二場比賽是我們班對三班。三班是個強大的集體，這對我們很有壓力，隊員們特別緊張。開始了，那調皮的紅標就是不聽話。我對隊員們說：“大家只要心往一處想，勁往一處使，力量就會增加。”我方的'啦啦隊緊張萬分。“二班加油，二班必勝！”我們聽到了，使出全身的力氣，那調皮的紅標沒有得逞，一點一點地往后退。我方啦啦隊高興極了！

　　比賽完成后，大家一直沉醉在歡樂的海洋里。

三年級比賽作文篇9

　　近日，我們學校組織了拔河比賽。

　　一年級的同學比完了，輪到我們二年級上場了。我們一個個摩拳擦掌，精神抖擻，對戰勝一班充滿了信心。隨著“嘟”的一聲哨響，緊張的比賽開始了。我雙手緊握著粗糙的繩子，雙腳叉開緊蹬地面，兩眼瞪得圓圓的'，身體微微向后仰著，用盡吃奶的力氣拼命地往后拉，拉呀拉，拉呀拉，繩子開始向我們這邊一點點地移動。可是好景不長，我們兩班相持了一會兒后，我漸漸感覺體力不支，繩子也開始“出溜出溜”地向一班方向移動。隨著“嘟”的一聲，這局比賽以我們失敗而告終。我們一個個小臉漲得通紅，呼呼直喘粗氣。交換場地之后，又開始了第二局的比賽，結果仍然是差強人意，我們班又輸了，唉……

　　比賽結束了，我的雙手通紅，腰酸背痛。

　　通過這次比賽，我知道了，我們今后要努力鍛煉身體，還要團結一致，爭取在下次拔河比賽中取勝。

三年級比賽作文篇10

　　星期六上午，老師說：“馬上要進行一次拔河比賽。”同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　“嘟”哨聲響了，比賽正式開始、雙方互不相讓，我們把吃奶的力氣都用上了，紅布條一會向左一會向右。只見“大力士”丁可，臉憋得紅通通的，雙腳好像豬八戒的釘耙緊盯住地面，他使出九牛二虎之力往后拉。“調皮大王”王家俊，抿著嘴，眼睛瞪得如銅鈴般大小，似乎下定決心非贏不可。張歡個子矮，，他被前面人高馬大的.張力壓得快躺倒在地面了，可是他還是緊緊地拽著繩子。對方也不甘示弱，雙方僵持著，像兩只大鴨子在爭奪一只蚯蚓。

　　時間一分一秒地過去了，紅布條還是忽左忽右。拉拉隊大聲喊道：“加油！加油！”我覺得我的心臟要跳出來了。紅布條一直向對方移去，這一局我們輸了。

　　場外的同學們都圍了上來，大家七嘴八舌地總結教訓，正當對方還沉浸在勝利的喜悅中的時候，我們使盡力氣地一拉，我們勝利啦！

　　裁判員宣布道：“三、（一）班勝利了，冠軍屬于他們。”操場上一下子沸騰了，大家有的擁抱，有的把帽子和衣服扔到半空。

　　通過這次拔河比賽，我體會到了“團結就是力量”的道理。

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