小學二年級作文

時間：2023-10-17 17:31:38 二年級我要投稿

【精華】小學二年級作文8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】小學二年級作文8篇

小學二年級作文篇1

　　在我們未來的學校里有一間非常神奇的教室，它非常神奇！

　　走進教室，如果你沒有戴紅領巾，綠色的門就會一下子變成紅色，而且還會發出警報聲說：“這位同學，你沒有戴紅領巾！下次一定要注意呀！”讓人感覺挺不好意思的。

　　如果我們不小心撞到墻或地也不會疼，因為整個教室的墻和地板都是用一種特殊的材料制成的，摸起來特別軟。

　　如果有同學的坐姿不正確，或寫作業不認真，錯題太多，自己的桌椅就會變成紅色來提醒你。

　　它還有更神奇的，進入教室就能看到一種多功能的桌子，桌子上有三個按鈕，一個是紅色，一個是綠色，還有一個黃色。紅色的作用是在冬天如果按下它桌子就會變得很暖和，綠色的按鈕是在夏天時按下它桌子會變得很涼，讓人覺得很涼爽。那黃色的.按鈕呢？就是可以出現一個屏幕，老師講的內容都會呈現到這上面。

　　當你上課時遇到不會的問題，書桌有一個微型電腦，輕點問題積累，觸摸屏就會自動記下你不會的問題，并打印出來。課后電腦觸摸屏會為你一一解答。下課鈴一響，桌子會自動關閉，里面的系統會自動更新為下一節課做準備。

　　一天的切課結束了，放學后，學習用品會自動歸位，桌子和椅子也會自動放好……

　　這就是我們學校未來神奇的教室，坐在這樣的教室里學習肯定心情舒暢！你們的神奇教室是什么樣的呢？

小學二年級作文篇2

　　我是一個圓圓的東西，叫做零。

　　在數學界，我可是一個舉足輕重的大人物。只要我一發脾氣，“1000”就變成了“1”。可是，也有許多數字很討厭我，你聽，他們說：“不就是一個小小的‘零’嘛，有什么大不了的，還不是依靠其它自然數，比如‘10’，把‘1’去掉，還不是變成了灰溜溜的小不點，什么都沒有！”

　　我可不這么覺得！

　　在人類世界，錢，是非常珍貴的。你說錢和我有什么關系？關系可是非常親密，我們屬于直系親屬。一個人手里拿著100元錢，如果這個人對我不敬，我當場消失，變成“1”元錢。哈哈，看他難受不！

　　在魯迅爺爺筆下的阿q，把我的兄弟“q”和我總是不寫清楚，常常鬧一些笑話。想必還有許多同學寫“0”時，不圓不方的.，總是在我圓滾滾的腦袋上添上一筆。哎，真是氣人！

　　在一條繁華的大街上，一個成天流浪的青年，無所事事，東游西蕩。我被形象的說成了青年如今的現狀：腦袋里裝豆渣，沒有工作，沒有成就，處于人生的“0”狀態，浪費時間，枉費在人世走一趟。

　　在日常生活當中，許多圓圓的東西也被比作“0”。比如說幼兒園老師在教小朋友認識“0”的時候，讓小朋友討論“0”像什么？小朋友的回答可多了：有點說像雞蛋，有點說像餅干，有的說像西瓜。

　　我是一個圓圓的東西，叫做零。

小學二年級作文篇3

　　由于好奇心強，同班同學最近都在玩同一個游戲做手鏈，那些手鏈看起來十分的美觀，十分的吸引我們女生的眼球，同樣我也不例外，便想請教她們是如何完成真的復雜的東西的，那手鏈做起來是有規律可循的，我笨手笨腳的都不知道可不可以學的會，同學們個個都熟練的在下課期間玩弄著，根本就沒有空暇時間教導我，而且她們就算教了我，我也學了好久都沒學會，她們因為趕時間只是敷衍的教了一下，我學不會就罵我蠢，十分的令人傷心。

　　放學回家的路上一路心不在焉，手里拿著拿著五彩繩，一點自信都沒有，可是又想學會，想到自己笨手笨腳的就十分的失落，我沒有注意路上四處的風景，腦袋里想著自己是不是真的很蠢……這時我聽到了一聲清脆的鳥叫聲，就在我前面的路上，它好像飛起來很艱難但是又害怕會被我傷害，想回到自己的`溫暖的窩中，此時的我十分的內疚，我根本就不想去傷害它，可是動物對人肯定會有防范心里，我看到它這樣真的很想去幫它一把，可它看見我即將要靠近它，突然它奮力一飛終于飛到了自己的窩邊，我看到了十分的驚訝，原來這么脆弱的一只雛鳥也會在遇到危險的時候做到不可能的事情，我可能明白了。

　　做什么事情都一樣，雖然在別人的眼中你很渺小，做一件事情對于別人來說很容易，別人就認為你完成的可能性不大，為什么他們就能夠成功，誰做什么事情都不是一蹴而就的，只有自己用盡全力去做，才能成為可能，雛鳥在剛剛破殼而出的時候，它們的母親就教導過它們一定要學會飛翔，天空是它們的向往，所以雛鳥在羽毛長得出不多齊的時候便要出窩練習飛翔，我也應該要一樣，世上無難事，只怕有心人。

小學二年級作文篇4

　　放學咯！我俏皮地對媽媽說：“我們去吃灌灌湯吧？”媽媽歪著頭，點點我的小腦袋，欣然同意了。

　　放下書包，我快速地做完了作業。“媽媽，我們可以出發啦！”“寶寶，你在家好嗎，外面的雨越來越大了，媽媽去給你買回來家里吃吧。”我嘟著小嘴，擺擺小手，拉著媽媽的衣服撒嬌地央求媽媽帶我一起去店里吃。媽媽拗不過我的嬌氣，終于點頭了。

　　我興高采烈地牽著媽媽的`手出發了。外面的風雨真的好大啊！

　　手中的雨傘被風吹得擋不了雨水，我的衣服很快濕了。“媽媽，我冷！”被雨水打濕衣服的我渾身顫抖著。“寶貝，你快回家，媽媽去給你買回來，這樣出去你會被凍壞的！”“不嘛，不嘛，我就要去嘛！”“你這孩子怎么就一點兒也不聽話啊？媽媽不是不同意讓你去，你瞧你的衣服都濕了，這樣去會生病的……”就在媽媽喋喋不休地數落我的時候，我賭氣扭頭就走。

　　“站住！”媽媽提高嗓音大吼一聲，我不得不停住腳步，眼淚在眼眶里打轉。“你真是一個不懂禮貌、不講道理的孩子，這樣的你媽媽很討厭，一點兒也不喜歡！”媽媽生氣地指責我，并宣告晚上的晚餐計劃取消了。

小學二年級作文篇5

　　小年來了！小年來了！我們都去外婆家過小年。小年可熱鬧了，去的人有很多：母親、父親、阿姨、哥哥

　　今天的'天氣還不錯，我和母親一大早就去外婆家了，上午哥哥還沒來的時候我就跟小妹妹玩，她長得可愛極了！我們一起放碟子看動畫片《小牛向前沖》，內容可精彩了，我們看啊看，不知不覺已經快到吃飯的時間，可我見哥哥還沒來，就坐在那等他，過了一會兒，哥哥終于來了，我們開心極了，一起玩游戲，快樂的時光過得真快，轉眼就到了晚上，我和哥哥、妹妹嘴饞，就到餐桌上看看菜好了沒有，過去一看，果然有一盤我們喜歡吃的菜，就你一塊我一塊的吃起來，啊，真香！這時被母親看見了，她說：你們真是一群小饞貓。我們調皮地笑了。

　　這個小年我過得很開心！你們呢？

小學二年級作文篇6

　　今天，我們去水洞溝玩。

　　我們來到騎馬常剛開始我覺得很興奮，因為我自己一個人騎一匹馬！

　　第一次騎馬時，我還摸不準馬的脾氣，不敢加快速度。到了第二圈，你們知道我怎么了嗎？我拿著鞭子抽了一下馬！馬立刻奔跑起來，快趕上汽車那么快了！我騎在馬上，感覺自己奔跑在風中，真的很酷！心想：哦，我真是帥呆了！我的媽媽和旁邊的叔叔阿姨都說我的`膽子大，我很高興！

　　你們想聽聽我姐姐的故事嗎？她騎馬的時候，馬的速度就稍微比馬走的時候快了一點點她就哇哇大叫，我覺得她的膽子實在是太小了。

　　騎馬真好玩，無比刺激！

小學二年級作文篇7

　　今天我去金都學游泳。報名的.時候老師問：“你好，小朋友，你叫什么名字，幾歲了？”我回答：“我叫任恒前，七歲半。”老師說：“已經開始上課了，趕快去換衣服吧。”首先是運動，把身體放開，防止在水下抽筋。然后是鳧水。老師說：“在水里把身體伸直，像這樣，手盡量往前伸直。手臂和腿繃緊……”老師耐心地教大家。沒用多久，我就找到感覺了，能鳧起來了，偶爾也能像魚一樣游一段距離了。我的小伙伴黃依婷很快也學會了。

　　今天是我第一天學游泳，今天是快樂的一天。