一年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的一年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
每個人都有自己的夢想，有的夢想成為一名畫家，有時夢想成為一名優秀的教師，為國家培育出更多的人才。每個人的夢想不一，各種各樣的`夢想交織成一幅五彩繽紛的中國夢，而我的中國夢是成為一名救死扶傷的醫生。
起初，我還是很恐懼醫生的，感覺有點害怕，但每次看到病人被病痛折磨得生不如死的時候，醫生總是在盡心盡職，不辭勞苦地把病人從病魔手中奪回，心中立刻充滿了敬佩，他們真是太偉大了，我發誓自己一定要做一名醫生，我一定要用我那顆真誠的心，精湛的醫術、優質的藥品，去為每一位患者服務，把他們從病魔的手中奪回，讓病人擁有健康的身體，過上幸福快樂的樣子。有夢想，才有動力，但一定要去努力，否則只能變成一堆泡沫，我知道空喊口號是無濟于事的。要想成為一名名符其實的醫生，要付出比常人更多的努力，與其幻想未來，不如把握現在，我才是一名二年級的小學生，首先要學好文化知識，從一點一滴做起，以此來報答養育我們的祖國。我的夢，中國夢，讓我們把我們的夢想傳播到每一個角落吧！
一年級作文 篇2
我有一個幸福溫馨的大家庭。大家庭中有四口人，分別是慈祥的老爸，愛啰嗦的老媽，“貪玩鬼”之稱的老哥，還有“快樂小天使”——我。
星期天一到：“乖女兒，想買什么東西，Go!”聽，這準是我那慈祥的老爸。來跟你們說我慈祥的老爸的事吧!記得有一次，我的小零食沒了，就跟老爸去逛超市。結賬時，我的小零食居然要一百多元，老爸不理這價格高低，最后擲下千金為我買了我的小零食。
現在登場的是愛啰嗦的老媽。啰嗦起來煩死人了!煩開始了：“還不把鞋放好，都攤滿了大門的路!”老媽說完，我理都不理，仍舊做自己的事。“快點，要我說多少遍啊?你們倆快點放好鞋。”我們“哦”一聲滿臉生氣的樣子，放好了鞋子。嘿，當老媽都是很啰嗦的，你家里是否有啰嗦的老媽?可是，她們這是為我們好啊!
令老爸老媽頭痛的就是我那“貪玩鬼”老哥了!這個老哥敢拿自己的零花錢去買玩具。記得有一次，他買了很多玩具，我們都不知道，他說是同學給的，媽媽知道了就問：“錢還有多少?”老哥說：“5元。”爸媽不相信：“那么多錢就剩5元了?以后不能買了。”哎!我這老哥…爸媽攢錢不容易啊!就這樣爸媽教育了他半個時。
我們家也有些小矛盾，但是生活得很快樂，因為有我這個“快樂小天使。”我有這個稱呼可不是虛假的哦!記得有一次：我那淘氣的表妹生氣了，我就去對她做鬼臉笑哄她開心，慢慢地笑容露出來了。看，是名副其實吧!
就這樣我們的.一家一直都依然很快東，很幸福，很溫暖，很和諧相處。
瞧，有慈祥的音符，有愛啰嗦的音符，有“貪玩鬼”之稱的音符，還有“快樂小天使”的音符，就譜成了一個幸福美滿的大樂章。我愛我家，因為我為自已生活在這樣溫馨的家庭感到了無比的幸福!
一年級作文 篇3
在一個晴朗的日子里，毛毛蟲慢吞吞地在大樹上散步。它發現別的小動物都有自己的媽媽，于是它決定去找自己的.媽媽。
半路上，毛毛蟲遇見了小白兔，它問：“白兔哥哥，我的媽媽在哪里？”小白兔說：“你的媽媽長著一對美麗的大翅膀，你到那邊去找吧！”
毛毛蟲爬呀爬，它看到一只小鳥飛落到樹枝上，它趕忙爬過去大聲叫：“媽媽，媽媽。”
小鳥笑著說：“我不是你的媽媽，你的媽媽正在花叢中飛舞呢！”
毛毛蟲爬呀爬，爬到蝴蝶面前大聲叫：“媽媽，媽媽。”蝴蝶媽媽低頭一看，笑著說：“好孩子你已經長成蝴蝶了，快飛上來吧！”毛毛蟲張開雙翅飛到媽媽身邊。
一年級作文 篇4
今天，我在店里幫爸爸做了許多事，媽媽覺得我累了，就帶我去了沃爾瑪看“恐龍”。
一到沃爾瑪，我就看見了一條梁龍，它是綠色的，長約5米，高約3米。這時我看見它的嘴巴微微張開，好像在說：“我要吃東西啦！”
到了一樓的中廳，我又看見了霸王龍、翼龍、三爪龍。
我第一眼看見的是霸王龍，后肢粗壯，像大象的腿。前肢短小，是我們的手那么大。高約5米，長約6米，是棕色的，嘴里叼著一條三爪龍，好像在說：“可以大飽口福嘍！”
霸王龍身上還有一只小霸王龍，搖著頭，張著嘴，好像在說：“我要吃東西。”
接下來的.是翼龍，嘴巴張的大大的，露出又尖又長的牙齒，約長２米。叫起來是“噢——啊”翅膀約長１米，
我摸了一下，呀！真是栩栩如生。因為我怕世界上如果真的有恐龍，那我們真的就不用活了，所以我還是但愿它們早點安息。
一年級作文 篇5
前些日子，我和幾個同學已去學校后樓的`大廳參加了“講故事.詩朗誦”比賽。
上場前，我們又緊張又激動。我的心怦怦直跳，像揣了個小兔子，生怕上場出錯。
終于輪到我們了！我們鎮定了情緒，開始朗誦，沒有一個同學出錯，非常精彩。大家都為我們鼓掌。
啊！我們頓時感到一陣輕松，開心極了！
哈哈！其實大可不必那么緊張，我們要抓住機會多鍛煉自己，這才能有很多收獲，在實踐中挖掘自己的潛能。
一年級作文 篇6
時間如流水般匆匆而逝，很多記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨，我正要背上書包上學，媽媽遞給我一把雨傘：“峰峰，天氣預報說今天有雨，還是帶上雨傘好。”我抬頭一看天空，萬里晴空。“怎么會下雨呢？”我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨傾盆而下，帶了雨具的同學都回家了，其他人也都被家長接走了。我爸爸不在，媽媽這幾天發高燒打點滴，我想不會有人來接我了。我一個人在教室呆呆的坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩而下的大雨，我不由得哭了起來。
這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風中夾著大雨，好像要把媽媽吞沒似的，媽媽掙扎著，艱難地向我走來。“峰峰，快過來穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的.雨衣披在我身上。此時，雨越下越大，媽媽的頭發、臉上、身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那蒼白的臉，我不禁又哭了起來……
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。事情雖然過去很久，但它時時感動著我，教我好好學習，好好做人……
一年級作文 篇7
她伴我們成長，點燃我們的心燈，給我們溫暖；她伴我們成長，打開我們的心靈，給我們知識。老師就像一位神奇的魔術師，用耐心、愛心、信心、細心和恒心鑄造魔杖，變出知識，讓它進入我們的腦海。
她雖然只教了我一個學期，但她依然是我心中的一位好老師，是一位神奇的魔術師。她有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，一個強大的大腦，一張有點發白的小嘴。她就是我心中的好老師，一位盡責盡任的語文老師——陳玲老師。
老師，您用耐心給我們上課，不管您有沒有生病，都要把課上完了才去看病的老師，一位盡責盡任的好老師，好班主任。
老師，您用關心來呵護學校里您的學生。我還記得您上個學期的一件事呢：那是早操做完后，自由活動時。咱們班的齊亞廷同學被馬鈺淵拿雪塊砸著眼睛了，你看到以后連忙把齊亞廷扶起來并給她的家長打電話，還把犯了錯誤的同學批評了一頓，也給他的家長打了電話。事后，你對我們進行了安全教育。你很關心齊亞廷，你那么關心自己的`學生，你雖不是我們的母親，但又勝似過我們的母親，在我看來你就是我的第二個母親。
老師，你是那么的細心，每天從早忙到晚，每天還要早早的來到學校上班，我看到你那骨瘦如柴的身體真為你擔心、難過。老師，我非常想送你一首歌《每當走過老師的窗前》這一首歌講了幾個學生很晚出來散步，他們就路過老師的家門口，看見老師還在為他們批改作業，于是他們就想：老師這么晚了還在為我們批改作業，我們是不是也應該為她做點什么呢？對啊，老師為了我們獻出她的青春，的確很辛苦，但是，我們又可以拿什么東西來報答你呢？我知道，我們現在還小，不知道拿什么來報答你，所以請你原諒我們的不解之情。
老師，你的愛心也是那么真誠、樸實，你的愛心就那么的浪費給了我們，我們并不值得你用愛心去呵護，用關心陪伴。老師你那雙已粗糙的手已經為我們做過太多事了。
老師，你像蜜蜂，在天地間辛勤勞作！老師，你像園丁，精心培育祖國的花朵！老師，你像蠟燭，燃燒自己照亮別人……有一句話是：老師強，則少年強；少年強，則中國強！老師你為我們做過的事情太多了，就用我們的成績來回報您吧！
一年級作文 篇8
今天，我就來夸夸我自己吧。 俗話說得好：“王婆賣瓜，自賣自夸。”但也許你會說，自己夸自己，也太不謙虛了。但確實，人生活在這個世界上，不可不可能沒有自己璀璨耀人的一面，而我卻是好勝心強、永不服輸。 那是一個星期天，盼望已久的時刻終于來到了，決定和爸爸下棋來一決高下，決不會善罷甘休。我執黑子，爸爸執白子。黑方先擺，我把一顆棋子往中間一擱，黑方動，爸爸把棋子放到白棋的斜上方，接著，我們一個接著一個棋子不停的下著，下了半天還是勝負未分。只見我的黑子已是七零八落，爸爸的.白子也是亂成一團。我深深思索著有什么“線索”，以解燃眉之急，這時，我靈機一動，心想：只要我四方各一顆，中間再一顆，成十字形我就贏定了。于是便將一顆黑棋放到中間黑棋的右邊，可爸爸沉思若陣，還正在繼續沿著自己的棋勢擺著，后來，還是我贏了。
“哈哈!老虎也有打盹的時候啊!”我欣喜若，開心的笑了……
【一年級作文】相關文章：
五一一年級作文05-26
（精選）一年級作文07-25
[精選]一年級作文07-26
一年級作文（精選）07-26
一年級作文(精選)07-27
【精選】一年級作文08-10
【經典】一年級作文07-31
一年級作文[精選]08-02
一年級作文[經典]07-28
一年級作文【經典】07-29