八年級作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的八年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
中華詩詞，博大精深，那一唱一和，一平一仄無不透著古人的愛恨情仇或凌云壯志，無不彰顯著中華文化的魅力。正如：
“枯藤老師昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。”短短十八個字，便將斷腸人那心中的悲寂戚凄表達得淋漓盡致，將那古道四周秋風瑟瑟，空曠悲廖重視于人心，昏鴉更是把這樣的蒼涼推于極致，品這首馬致遠的《秋思》你有沒有微敞心扉，為之動容呢？
再來品一品詩中這樣的愛之深切，痛至深刻。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。”這首詩中詩人對自己妻子的用情至深可見一斑。陰陽兩相隔的悲劇如火一般正燒灼著詩人的內心，那對愛妻的思念與緬懷溢于言表，讓人不禁為之心慟，感慨不已。通過這幾句短短的詩詞，便為我們營造出了一個憂傷沉重的氛圍、凄涼蒼茫的意境，使詩人那無限的愛與愁直達我們的內心，讓人難以抗拒！這是古詩詞的魅力所在，既傳情傳義又傳神，我們仿佛就能看得到蘇軾那夜不能寐的輾轉反側，體會到其深深的.痛苦與凄涼。
再是一首意境悠遠的小詩。
“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。”
詩人大量借用莊生夢蝶，杜鵑啼血，滄海珠淚、良田生煙等典故，采用比興手法，運用聯想與想象，把聽覺的感受，轉化為視覺形象，以片段意象的組合，創造朦朧的境界，從而借助可視可感的詩歌形象來傳達其真摯濃烈而又幽約深曲的深思。
這首詩雖又是表達綿綿愁思的感情，但不同的是這是淡淡的愁，是對年華與愛慕者的思，對那夜晚獨自一人守琴難彈的念。一弦一柱，追憶青春戀愛的年華。首聯總起，引領下文，以下都是追憶美好的青春。但又美景不長，令人失落惆悵。
同樣是念，同樣是怨，但其表達的方式卻花樣多變，但也是悠悠的古詩、古詞所最獨特的亮點，這樣短促的句式，簡練的語言，平整的對仗，濃厚的情感是否又打動了你呢？
那樣悠遠的意境，那樣深沉的愛戀，那樣動人的情感，就讓我們敞開心扉，讓古詩詞的悠悠小調、溫黁書香走進我們的心靈！一起去品味那博大厚遠的中華韻律，傳承那精品藝術般的文化瑰寶吧！
八年級作文 篇2
生育我們的人是母親，養育我們的人是母親，陪伴我們的人自然也是母親。
自我們“呱呱”落地以后，母親就開始備受煎熬了，她為我們的成長承受了多少難以想象的痛苦。說到這，我不禁想起了一首唐代詩人孟郊的`著名詩——《游子吟》：
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？
正如這首詩中所說，我們應當報答母親。今天正好是“三八婦女節”，我們首先要對母親說一聲“節日快樂！”，其次應當為母親做一些力所能及的事情；如：幫媽媽洗碗，幫媽媽洗衣服，幫媽媽洗腳等等，而我就準備做最前面的一項。
傍晚邁著悄悄的腳步來臨了，當我們一家人全都吃完飯后，我主動地提出了“我幫媽媽洗碗”，話音剛落，就立刻得到了老媽的贊許。于是，我就開始了我的工作。
我首先把所有用過的盆、碗、碟放到了池子里面，然后在一個較大的盆子里面倒了些水，又放了一些洗潔精；一分鐘不到，盆中立刻起了許多沫子，我準備把所有要洗的餐具放到其中過一遍。當我才把第一個碗放入盆中時，就在水與皮膚互相接觸的一剎那間，我突然感到了一種寒冰入骨的冷，這種感覺立刻傳遍了全身，使我不禁打了好幾個冷戰。
這時，我想起了母親，平日里她是如何承受這種刺骨之寒的呢。不知不覺，我覺得有些對不起她，因為母親為我付出的實在是太多太多了，多得可以與海中的礁石、天上的繁星媲美了，而我卻無以回報！我以后一定要多幫母親做一些家務，幫母親多分擔些家務。我以后要更加發奮圖強、努力學習，報答母親對我的愛。
要知道，我們的母親時時刻刻都在關心著我們、注視著我們呀！她希望我們有一個美好、光明的前程。講到這，我又不禁想起了一首曾風靡全國的歌曲：
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”。
八年級作文 篇3
蓮花，一種多么美麗詩意的名字，一提起來，仿佛就進入了一種空靈，莊重、圣潔的意境和境界，哦，蓮花是一種在浩淼的煙波上翩翩舞蹈出下凡仙子般曼妙仙姿的特別花朵，在天地遼闊中演繹出“映日荷花別樣紅”的畫朵，哦，豈止是陽光映照得蓮花分外紅潤，其實蓮花反過來映襯得大地更加蔥蘢蒼翠、廣袤開闊；映襯得天空更加明凈而樸素、遼闊而曠遠；映襯得，白云更加悠悠飄移潔白，陽光更加閃閃亮亮的芬芳，大地更加蔥蘢而廣闊。蓮呵，讓天地為之動容。
感覺蓮花，總是有一種翩翩然的端莊的詩意美，美麗而不嬌艷，惹目而不招搖，嫵媚而不輕浮，隨風舞蹈而不露半分放浪，全身無處不在的是散發出來的那種潔身自好，不容褻瀆的端莊圣潔美。走在燈紅酒綠的大城市里，看多了濃艷繁華、貪戀富貴的女子、那樣地在各種膨脹的欲望中淪落，甚至自我作賤，如果世間的女子都如蓮花般高貴莊、重地綻放，我們還會慨嘆世風日下，人心不古，社會混亂嗎？因此，總不免對鄉村浩淼煙波上的蓮花心馳神往，總想去池塘邊、湖泊邊，靜靜地佇立，靜靜地觀賞蓮花。
在那樣的天高地闊中，煙波在陽光的閃閃亮亮中浩淼著，一層層的闊達碧綠的荷葉，漫無邊際地鋪展開去，仿佛只有把這樣別有靈性靈動的綠意渲染到極致，沉吟感嘆般地彈奏出綠的韻律，綠的抒情旋律，才能喚來，迎來一朵朵蓮花，并伴奏它們的翩翩起舞。也唯有那樣的荷葉之綠，才能映襯出蓮花的高貴、莊重、圣潔之美。站在一望無際的荷花前，自己也仿佛化入了陽光，化入了天空的空靈空闊空茫無邊中，生命如藍天大地一樣博大無邊了，煥發出一種蔑視世間丑態丑惡的大氣。
蓮花呵，高貴、莊重、圣潔，卻絕不冷艷，更不冷漠，反而有一種本色樸素的親和感，讓人去與之心心相印地親近，喃喃低語地親昵。其實，世上很少有花能如蓮花般直入心靈，給人以心靈的撫摸擦拭，撫慰在塵世掙扎中的累累傷痕，擦拭掉心靈中的種種污濁的欲望和一團亂麻的糾結，讓疲倦的'靈魂輕輕地舒展如蓮。難怪佛家中的佛、菩薩、羅漢、都坐在蓮花座上，蓮花才代表了高貴、莊嚴、圣潔的極致，難怪母親小時候對我們說觀音菩薩比世上的任何女子都美麗，觀音菩薩也是站在或坐在蓮花座上呀！那滿塘滿湖的蓮花喲，想是那些一代代一世世在塵世中走過一遭，不忍再來世上受一點點輕薄作賤的女子而紛紛投胎轉變為蓮的么？
難怪有詩人說：“生當如蓮花般高貴、莊重、圣潔之靜美”。綻放到了極致，才能如此令佛、菩薩都神往敬重，才能在污濁的世間傳經布道般喚醒蕓蕓眾生的慧根，形成了蓮花那美侖美奐，無法言說的超凡脫俗的氣質、神韻、韻味，讓人欲語還休，只能久久地、靜靜地佇立天地間，臨水而望，永不厭倦，進入至樂至美至空至靈的境界。
八年級作文 篇4
人們排壓的方式有很多，如，聽音樂、向好朋友傾訴、躲在房間里哭泣、大聲吵嚷、做稍劇烈的體育運動……但是我的排壓方式就有所不同了，我的排壓方式是發呆！發呆？你可能很奇怪，怎么發呆也能排壓？可我就是有這么一個別樣的習慣。
忘記從什么時候起我有了這么一個發呆的習慣。早先和父母鬧矛盾時，我總想放聲大哭，可是媽媽不讓我哭，媽媽說，哭是沒出息孩子的行為。不哭，怎么發泄煩惱呢？為了不讓自己傷心，我就想別的事情，具體想的什么，我自己也不知道，我把這叫做“發呆”。這時的我，就像靈魂出竅一樣，靈魂所到之處，鮮花盛開，藍天碧藍，山色青翠，水流潺潺，人們交談輕聲慢語，沒有紛擾，沒有爭吵，沒有傷心，沒有痛苦，只有快樂和幸福，只有和平和安寧，只有簡單和安靜。在這里，我的心好像被潔凈的水清洗過一樣，我的思想也不摻雜一丁點兒的雜質，像是精心擦拭過的窗玻璃。靈魂經過這樣一番遨游，我一下子平靜了許多，我不再埋怨爸爸媽媽，我不再煩惱消沉……媽媽見我這樣，戲謔得說我“小神經病”，我可不管她怎么說，我陶醉在我的習慣里，我的世界里！
最近，我的各方面壓力都很大，我發呆的次數也越來越多。媽媽也已經習慣了我的發呆，她總是在我發呆一段時間后輕輕拍拍我的肩，然后說：“寶貝，回到現實中來吧。”而我呢，定會先使勁地閉閉眼，然后再睜開，對著媽媽眨一眨眼，說：“好了，一切都過去了！”
晚上睡不著時，我也常會發呆，我想努力記住發呆時靈魂所經歷的所有一切，但清醒時，總不記得發生過什么，但有一點我是清楚的，那就是，每一次發呆過后，我的心胸總是特別開闊，我的情緒總是特別樂觀。所以盡管發呆時所經歷的一些我已不記得，但我仍鐘情于發呆。
周國平先生在他的文章中曾寫道他的女兒啾啾也愛發呆，先生問啾啾在干嘛時，啾啾調皮地說：“我在發呆呢，發呆可舒服了！”我對啾啾的這句話很是贊同，發呆真得很舒服，你要問舒服到什么程度，我只能這么說：就如同陶淵明田園生活的愜意之感；就如同李白飽覽天下名川的舒心之感；就如同離別多年的游子回到祖國母親的懷抱時那樣的'安定；就如同鴻鵠翱翔在碧藍海面時那樣的自得……親愛的讀者，你能體會到這種發自內心的快樂嗎？
發呆，這個詞好像不很好聽，但我喜歡，無盡的暢游，靈魂的小憩，身體的放松，心靈的按摩……
我希望這個看似不是好習慣的別樣習慣可以讓我在今后的道路上及時調整心態，樂觀前行！
八年級作文 篇5
對酒當歌，人生幾何。在漫長的人生道路上，夢想驅使我們做出應做的事，將幻想未來的成果化為無窮的力量，即使是暴風雨也阻攔不了我們前行。
夢想的追求離不開堅持，更離不開全力以赴。每個人都有自己的夢想，但并非所有人能夠做到，因為夢想的實現是留給持之以恒的人，而并不是那些整天懶懶散散、得過且過的人，或是那些三天打魚，兩天曬網的人，等到最后卻又抱怨努力了怎么沒成功。
諾貝爾出生在一個很貧窮的家庭中，但在這種逆境之下他選擇了堅持，在研究炸藥方面產生興趣且頗有研究。不幸的是，他的父親與他的.親弟弟在一次實驗中被炸死了，但諾貝爾并沒有因此而放棄，經過長時間的努力，他發明了共有上百種炸藥，為軍事行業提供了巨大幫助。可惜的是，他潛心投入研究，在一次實驗中轟動了整個實驗室，離開了人間。當人們在為諾貝爾的離去而傷心時，諾貝爾的遺囑中又申明要將在物理等學科方面有最大功勛的人給予獎學金。即便是離開了世界，也不忘激勵人們，鼓勵人們通過拼搏與堅持來實現夢想。
我想，當諾貝爾看到現在人類科技飛速發展，他也一定會十分高興的。所以，為了創造更加美好的未來，放飛夢想，從拼搏啟航，奮斗吧！少年！
八年級作文 篇6
曾經有人說過：人生如品茶。在我認為，不過也就是或濃郁或清香，浮浮沉沉，聚聚散散而已，我只走自己的路，不管它的心性，它的風雅。
人生如此多妖，問蒼茫大地，誰主沉浮？命運的羅盤是那么的不可捉摸。我們只不過是一介凡夫俗子，既斗不過那天，也爭不過那地。但是，我們卻能掌握自己的'命運。即使天地為棋盤，眾生為棋子我也只是其中一個，在人生的棋盤上，我不會屈服，更不會認輸。
真真假假生生死死，是人之常情，這世間就是這般的殘酷，充滿了刀光劍影、愛恨情仇、弱肉強食。世界是這般的骯臟，卻也是這般的干凈，讓人捉摸不透。何為黑？何為白？何為好？和為懷？何為丑？何為美？無人說得清，道的明。也許看似好，但卻是壞，看似是黑。心卻如此的純潔……這些友能明白！
圣書萬卷任縱橫，常覺心源極有靈。
狂笑驚散四方客，大怒偏向虎山行。
不畏腥風吹血雨，豪歌一曲萬里行。
獨自遨游何稽首？揭天掀地慰生平。
黑亦白，好亦壞，美亦丑，善亦惡，有黑暗便會有光明，看我如何在人生的棋盤上，展現自己的風采！
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