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六年級作文300字
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我家里的小陽臺上面擺放著一盆小小的花,雖然它很不起眼,但是,它卻有一個可愛而又陽光的名字:太陽花
它的樣子和名字一樣可愛:紅撲撲的.小臉蛋,身穿粉色五瓣裙,兩片小巧的葉子。微風輕撫它的臉龐,它的葉子就像一雙靈巧的小手,展開笑臉,與風婆婆親熱地打招呼。
它的生命力很頑強,雖然它很像一位在風中微微顫抖的柔弱少女,但是它卻擁有一股子韌勁。
只要它還一絲生存的希望,它就不會放棄。你把它的一個小枝插進土里,你就會發現它能奇跡般地復活。它很抗旱,它會把水分均勻分布在各個角落,一旦根部缺水,它就會把所有的水分集中在根部,“一方有難,八方支援”。你可以持續5天不給它澆水,它都能存活。
雖然太陽花沒有茉莉的清香,牡丹的高雅,玫瑰的嫵媚,但我依然愛太陽花。
六年級作文300字 篇2
我最喜歡吃西瓜了,還記得有一天,我回家剛把書包放下,媽媽就從廚房端來一盤我最喜歡的西瓜,散發著誘人的香味。”
我看著媽媽手中的西瓜,翠綠的外皮包裹著紅紅的`瓜瓤,瓜瓤中還點綴著幾顆黑色的種子,每一片西瓜都好像都在對我說:“快來吃我吧,我又甜又脆,還能補充身體所需要的維生素。’把我饞的直咽口水。媽媽放下西瓜,我湊近問了一下,西瓜特有的清香撲鼻而來。于是,我大口的咬了下去,哇!好多汁啊,甜甜的瓜汁都從我的嘴角流下來了,甜中還帶著絲絲涼意。我快速的一口接一口的咬著,我都能聽到吃西瓜時那“吱吱”的聲音,好像再問我“我好吃嗎?”一不留神把一顆西瓜籽吃掉了,媽媽告訴我說:“種子會在你肚子里發芽哦!說不定改天你肚子里就會結出西瓜呢。”嚇得我好幾天都不敢喝水,后來媽媽看到我最近不怎么喝水就問我為什么,我說:“怕種子發芽。”媽媽在一旁偷笑,說:“傻孩子,媽媽是逗你玩呢。”
我喜歡吃西瓜,喜歡西瓜的甜,喜歡西瓜的涼爽,還喜歡它能為我消暑。
六年級作文300字 篇3
六年級是小學生活的一個收端,意味著你就要上初中了。這學期,我上六年級啦!
我從小學開端就在奎文讀書,一直到現在。六年級了,我再過一年,就要離開這美麗、熟悉的校園和那教我們六年的老師。屆時我們是奎文唯一一屆完整的畢業生。
在這一年的六年級學習生活中,我應該用最優秀的`表現來畫上個圓滿的句號。
六年級了,要非常懂事,在家里要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,為父母分憂解難。
在學校要遵守好學校的各項規章制度,要按時起床出操,不遲到不買零食,嚴格地管理好自己。
六年級了,要合理利用自己的時間,要多讀一些課外書籍,豐富自己的知識和詞匯量,從而使自己的作文水平更上一層樓。不能總是看書、做作業,要多去運動運動,但也不能把作業先放一邊,去玩一玩。
六年級了,老師布置的作業要按時完成,并且非常工整,不得拖拉作業。
六年級了,上課要積極,大膽地發言了,不再像三四年級縮頭縮尾地不舉手回答老師提出的問題,這樣,才能提高自己學習的積極性,從而讓自己越來越優秀。