五年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
在我七歲的一天，爸爸回家時懷里抱著一只小狗，它有著一身金黃的毛，好像穿著一身金色的公主裙，一雙水汪汪的大眼睛，一雙大耳朵垂了下來，好像一副沒睡醒的樣子，它雖然瘦瘦的，可它有毛茸茸的毛，一副奶萌奶萌的一樣，非常惹人喜歡。
我一看到它就喜歡的不得了，我問爸爸：它可以住到咱們家嗎？爸爸笑著說：當然！以后這個小家伙就是咱家的新成員了！那它就叫小七吧！我興奮地對爸爸說。我起的名字爸爸、媽媽很贊同，我們都很喜歡它。
小七，它喜歡吃香腸，所以我總是喜歡用香腸逗小七玩，我把香腸拿在手里饞小七，讓它乖乖聽話，有的時候小七會像人一樣走路，那個樣子太可愛了，有的時候小七會突然跳起，來搶我手中的香腸，如果我還不把香腸給這個小家伙的話，小七就咬住我的褲腳不松口，沒辦法，我只好把香腸分給這個調皮鬼一半，小七吃完香腸，躺下后四腳朝天，他只要一躺下就翻過來了，那個樣子常常把我把我逗得哈哈大笑。
雖然小七有時候很調皮，但有時候也很乖。當我放學回家時，它會圍著我跳來跳去的，好像在說主人辛苦了，歡迎回家！當我傷心難過時，它會走過來蹭進我的懷里，看著我，好像在說主人不要傷心了，我們一起玩吧！每當我看見小七時，所有煩惱全被吹散了，我喜歡小七。
遺憾的'是前不久因為家里馬上要有新成員妹妹了，所以小七不得不被送走了。不過小七永遠是我們家的一員，它給我們帶來的快樂，是我最美好的回憶，小七是我的心愛之物。
五年級的作文 篇2
俗話說的好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”暑假期間，我和家人去看精彩的雜技表演。我們隨著音樂走進了華麗的表演大廳，我們坐到自己的位子上，聽著音樂靜靜的等待著表演的開始，“開始了！開始了！妹妹大叫到。我興奮不已,表演開始了。
最讓我記憶猶新的是一個大哥哥在他椅子，然后爬上去，他的動作十分危險，首現，他搬來了兩個椅子，先擺正一個椅子，再在擺正的那個椅子的.邊上擺上另 一個椅子，然后雙手撐著立起來，雙腿打開，然后依次加椅子，看的我驚心膽戰，我都害怕他掉下來，可是最后他完美的結束了他的表演……
最后的壓軸戲是最棒的，首先，有兩個姐姐長在舞臺旁邊，她們的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。她們做 出邀請的手勢，出來了大哥哥，還騎著摩托車，我想：這會是一個什么樣的表演呢？ 怎么騎著摩托車呢……正在我想的時候，忽然，燈黑了，又亮了，不知怎么的，舞臺上有個大球，空心的，還有一道門，姐姐把門打開，讓哥哥進去，哦？難道他們 要在球里騎摩托車？被我猜對了，他們要在球里騎。他們進去轉了一個圈，速度由慢變快 ，有一個大哥哥故意假裝要摔下來，把我嚇的都不敢看了。后來，我才慢慢睜開眼睛，才發現什么事都發生。哎！真是虛驚一場。然后他們越轉越快，還轉出了花 樣，一會兒五角心，一會兒十字架，一會兒三角行，一會…………我的眼睛都快花了，難道他們不暈嗎？ 精彩的表演結束了。
我不禁吶吶自語：“臺上一分鐘，臺下十年功。”有付出多少汗血，才能有這樣的精彩演出。
五年級的作文 篇3
小時候的事，我幾乎忘干凈了，可唯獨那一件事卻令我感到驚心動魄，并且印象深刻。
那天上午，我與幾個朋友一起去公園玩。公園里有一個小池塘，池塘周圍長著雜草，還有一些叫不出名字的野花，淺水區有好些塊巨石，在離池塘不遠處，有一條回廊和一個小亭子。我登上一塊巨石，找了個舒服的位置躺下。一縷金色的陽光灑在我的身上，暖洋洋的。
突然，我看到池塘里有一株睡蓮，那顏色可謂綠的發亮，陽光為它披上了一件金色的紗衣。驀地，我的`心里生出了這樣一個想法:把那睡蓮摘來。只是我不會游泳，怎么辦呢？我環視了一眼四周，想找一根長一點的棍子或樹枝什么的。就在此時，我看到離岸邊不遠處有一根雖細但卻結實的樹枝。我兩眼冒光，跑到岸邊，蹲下身子去拿那樹枝。不過嘛，貌似手太短了，伸半天仍舊沒拿到。我又將身子向前傾一些，以為這樣就能拿到它了，可是指間指尖卻不小心碰到它，將其推遠了一點，我打算再前進一點，卻不料因為重心不穩，一頭栽進了池塘里。
只聽得“撲通”一聲，我已然跌進水里。我有點發懵，腦袋里一片混沌，根本就沒反應過來，直到入水那一刻才猛然驚醒，想喊救命卻已來不及了。我在水里撲騰著四肢，想讓自己浮出水面。過了幾十秒，我浮出了水面，可還沒一會兒，我便再次沒入水中。我不肯就此放棄掙扎，卻不知為何，竟越陷越深。我已嗆了好幾口水，再這樣下去，再被淹死前就已經被嗆死了。我嘗試著憋氣，可總以失敗告終。過了一會兒，還未達底，這水該有多深？一絲恐懼彌漫心頭。刺骨的寒意讓我的身體漸漸僵硬，體溫在慢慢下降。水面離我越來越遠，周圍的光線也越來越暗，我卻動彈不得，難道我只能等死嗎？在這一刻，我發覺生命原來是這般脆弱。我還年輕，也還有許多事情沒做，我不甘就這么死去，可照這個狀況，貌似無人發現我跌池塘里了。我的意識漸漸模糊，眼皮沉重，似乎隨時都會合上，然后安然沉睡。我知道，我正處于死亡的邊緣，倘若再沒人來救我的話，那便只有死路一條。我一直強撐著，不讓自己合眼，但我終究是倦了，緩緩合上了雙眼。就此，沉睡吧！
突然，一雙溫熱有力的大手將我從死神的手里搶了回來，我睜眼一看，原來是同行的朋友的父親。我很感激他。一種劫后余生的感覺油然而生，差點，如果再晚一點點，我就會命喪黃泉了!
經歷了這件事，我才知曉生命竟是如此珍貴。現如今，每當我看到水，那次溺水事件便會浮現在我腦海里，我曾嘗試著將其忘掉，可它卻似乎刻在心上。
五年級的作文 篇4
記得上幼兒園時，老師讓每個人畫一只小燕子，我先弄黑一個小圓，再在那里面畫一點紅，又在前面畫兩尖，一尖向上，一個向下，小燕子的頭就完成了，我的幼兒園老師作文。再弄黑一個橢圓形，在后面畫三個道是燕子的身，翅膀很難畫，我畫了一下，不好，我又畫了還差不多，小燕子完成了。我準備畫柳條，我直直的畫下來。老師說柳條是彎彎的，再畫上點風，我又按照老師的`話畫好了，感覺有些單調，又畫彩虹，畫好了，涂色，我不知彩虹都有七種色，老師說彩虹有赤、橙、藍、綠、青、紅、紫，畫好，太漂亮了。
我給老師看了一下，老師說嗯還不錯，他又給輔導了一下。
我們放學了，同學都走了，只剩五個，我們先玩了一會棋，我贏了。
我又開始積木，我看誰的摞的最高，你摞一下，我摞一下，我們很厲害，第一個倒的12層，第二個倒了20層，第三個也就是我26層，第四個30層，有兩人被接走了。
我們又比超車王，我選鋼刃雄獅，他們兩選青龍圣獸，另一個是光速靈蛇，我看是我贏，他們說看誰跑三圈的時間，最后我贏了，我很高興。一個又被接走了。
我和他看了會光碟，一個又被接走了，我很著急，老師安慰的說道：一定在路上，又讓我看一會光碟。
爸爸來把我接回了家。
我的幼兒園老師真好！
五年級的作文 篇5
我的小妹妹才三歲。妹妹她雖然不大，但她很調皮，已經成了全家最調皮的調皮蛋。
有一次，爸爸、媽媽、奶奶都在睡中午覺，我在看電視，妹妹在我房間玩。
過了不久，我看電視看得津津有味，突然，聽到我房間里發出“撲朗”一聲，我趕緊跑到房間一看，原來，妹妹想拿我的風車來玩，誰知道，她正想拿，突然，手一滑，風車就從書柜上“呯”的一聲，掉了下來。我生氣地對妹妹說“梁悅，你干什么的?”
“對……..對不起!”妹妹低聲說：“我又不是故意的'，我是不小心！”
“你還說，這可是我的生日禮物，要不是你要拿它來玩，它會掉下來嗎？”
“你現在罵我已經沒有用了，禮物也已經摔壞了。”
“好啦！總而言之，再怎么說你也沒用了。”我輕聲地對妹妹說。
我拉著妹妹到大廳來看電視，妹妹趁我坐下的時候，偷偷地溜回了我的房間，看見了原來放風車的那個像杯子的東西只不過它是封閉起來的，旁邊有一些塑料玻璃圍起來的，又想拿我的那個“杯子”來玩，剛好，那個東西在書柜上面，旁邊有窗簾，妹妹想：讓風吹起窗簾，窗簾就還把杯子給搞下來。于是，妹妹把窗開的很大，窗簾就碰到“杯子”，“杯子”很大幅度地搖晃著，眼看就要掉下來了，妹妹裝沒看見到，“杯子”就掉了下來，還好“杯子”只是摔到了塑料玻璃。
妹妹就假裝不是故意的，我一眼就識破了。
你們看，這就是我的調皮搗蛋的妹妹，她是不是很調皮呀？
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