一年級作文

時間：2023-10-14 09:38:22 一年級我要投稿

一年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的一年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文

一年級作文篇1

　　我家里儲存的書有很多，但我最喜歡看的.是《我當哥哥了》《葫蘆兄弟》和《小紅帽》這三本書，因為這三本書是我生日那天媽媽、爸爸和姐姐送給我的。

　　從《我當哥哥了》這本書中，我知道我要上二年級了，在學校要努力學習，回到家里要幫助媽媽多做家務活。《葫蘆兄弟》一書中，葫蘆七兄弟團結起來打敗妖怪的故事情節讓我難忘。讀了《小紅帽》的故事，讓我明白了不要聽壞人的話，做任何事情都要經過思考，想一想是否正確，再去做……

　　瞧！我從書中學到的知識真多呀！

一年級作文篇2

　　今天，我在我家后面的花園里做了一個試驗，最開始我在只用準備了一個蟑螂丸就可以了。

　　這個試驗，是要在一只小螞蟻的前面用樟腦球畫一條線，看小螞蟻沖過去沒有，如果沖了過去就再畫一條，就這樣一直，沖了就畫沖了就畫，等小螞蟻累了，你再在它的身體周圍畫圈，這個圈你要先畫大，如果它還是突破了重圍你再逐漸畫小。我猜測螞蟻肯定沖不過去，但是猜測終歸猜測，古人常說：“事實勝于雄辯。”我們不能光去猜想，要用事實來證明，于是我開始了實驗。

　　我先找了一只螞蟻，在它的前面畫了第一防線，這只小螞蟻很輕松的過了，于是我接二連三的.畫它都過去了，之后我開始用樟腦球在它的周圍畫，這次它沒像剛才那么神氣了，只見它轉來轉去，過了一會它停住了，又一下子沖了出來，我大叫：“厲害”，這只小螞蟻好像聽到了就頭轉過來好像，在對我說：“小樣想困住我，你還嫩了點。”我不服氣說：“那可不一定。”于是我接著畫，它都過了，于是它說：“沒用的，你試多少次都是一樣的。”結果驕傲終于讓這只螞蟻以失敗退場，最終它還是輸給了我，這都因為它吸收了大量的毒氣所以輸給我了。

　　通過這次的實驗讓我明白了一個很珍貴的道理，那就是驕傲使人落后，謙虛使人進步。也告訴我們多去探索大自然的奧密，多去看看科學，做一做實驗這樣你會從中發現很多的樂趣。

一年級作文篇3

　　清晨，太陽火辣辣的照在大地上，周圍一絲風也沒有，知了不停的叫著好象在說：“熱死了，熱死了。”小區道路兩旁的柳樹，焉焉的垂著腦袋，鴿子站在屋頂上焦燥的走來走去，我喝了一杯又一杯的水，絲毫沒有感到一點兒涼爽。

　　下午，忽然刮起風來，只見一團團烏云翻滾著，由遠而近，一會兒，整個天空就布滿了烏云，一道閃電劃破天空，頓時，雷聲大作，剎那間，豆大的雨點，傾盆而下，我趕緊關上了家里的'門窗。

　　嗚嗚……風聲越來越響了，咚咚……雨聲越來越大。不一會兒，玻璃窗外一片白霧，好可怕呀!我還是第一次感受這么大的風雨呢。

　　半小時后，風停了，雨住了，我推開門窗，一股清新的空氣迎面撲來，放眼望去，掛滿水珠的柳樹像個美麗的新姑娘正擺動著她碧綠的衣裙，小鴿子歡快的撲閃著它的翅膀飛向天空。

　　多美的雨后景象啊!我愛這夏天的雨!

一年級作文篇4

　　每天爸爸媽媽都給我輔導作業，做好吃的，還給我和姐姐洗衣服，一洗就到了十一二點，那時候我們已經進入了夢鄉，而他們才睡覺。所以我們要孝敬父母，現在我的作業也不用爸媽管了，我可以自己完成作業。沒事的時候我們應該替爸爸媽媽做一些我們力所能及的事，比如：給爸爸媽媽倒一杯熱騰騰的水，給他們捶捶背，讓他們休息一下。

　　我們還可以洗一洗自己的'衣服、襪子等。現在，我已經能把自己的襪子洗干凈了。

　　孝敬父母是我國的傳統美德，我們要發揚光大。

一年級作文篇5

　　有一天，小兔到樹林里去玩。那可是他第一次離開爸爸媽媽，一個人到樹林里去。樹林里很潮濕生長著很多植物。他碰到了一頭大奶牛，嚇得他驚慌失措。大奶牛慈祥地告訴他，這里的草很嫩，小兔吃了會長身體。來到池塘，碰到了小鴨子，小鴨子嘎嘎說：“小兔，你愿意和我一起玩嗎？”小兔高興地答應了。小鴨子叫來了小青蛙，和小兔一起玩耍。小兔在夏天的池塘邊玩了一下午。小兔該回家了，他告別了池塘邊的'朋友們。

　　在回家的路上，天空突然下起了傾盆大雨。小兔馬上躲到一棵樹下。但雨很久都沒停。小兔忽然想到大蘑菇可以當雨傘，他就在樹下拔一株最大的蘑菇，把它撐在頭頂，咦，這下可以歡快地回家了。走出樹林是一片綠草地。他看到一些小蝴蝶小蜜蜂，在大雨中艱難地飛著，雨水打在他們的翅膀上。他們飛得搖搖擺擺。小兔連忙招呼他們飛進他的傘中。小兔為了不讓這些小伙伴淋濕，他自己的衣服也淋濕了。但他自己還沒感覺，到家里才發現他的衣服濕漉漉的。他把濕的衣服脫下來，自己洗了，曬上。太陽來了，他翹起了大拇指，說：“你真是個樂于助人的好孩子。”

一年級作文篇6

　　下課了，小朋友象小鳥一樣跑出教室。有的小朋友在打籃球，那三個小朋友在不住的投球。有的在打乒乓球，他們打了好幾個回合，也沒有打完。

　　前邊有三個小朋友在觀看。南邊有的在跳繩，他們兩個人，一個人跳，一個在數著。有的'小朋友在踢沙包。那里有五個小朋友在玩。還有的在跳大繩，有二個小朋友拉著繩子，有兩個小朋友跳。

　　我參加了玩呼啦圈，呼啦圈在肚子上轉來轉去好玩極了。

　　上課了，操場上立刻又平靜了下來。

一年級作文篇7

　　春來了，幾陣清風，數番微雨，洗去了冬日的沉重。

　　春來了，帶著光明，帶著溫暖，送來了絢麗的朝霞。

　　春天的到來為大地帶來生命，到出都洋溢著綠色的微笑。荒山綠了，平原綠了，田野綠了，所有的樹木都抽出嫩綠的幼芽。

　　然而在這百花齊放、百鳥爭鳴的時候，我最愛的不是嬌艷的牡丹，不是誘人的玫瑰，我最欽佩的是陪襯著鮮花的綠葉。

　　是濾液的幼芽最先向人們傳達著春天的信息。一排樹，一片樹林，遠遠望去，只見枝干間隱隱約約透著幾簇帶有新意的綠，來到近旁卻全然不見那葉子的蹤跡，這時會使人認為先前遠望去的只不過是錯覺罷了，可只要你仔細端詳似桔的枝干，便會發現在枝節間夾著的那一點綠，這一點綠從緊繃著的樹皮中鉆出來，隆起一個綠色的小葉苞。就是這一點綠，會染綠一棵樹，一排樹，一片樹林……它預示著生命的復蘇，展示著頑強的生命力，帶給人們生活的希望和勇氣。這就是綠葉的精神。

　　當大地披上了新裝，綠葉又默默地擔負起樹木新陳代謝的艱巨任務。它每時每刻都對空氣起著重要的凈化作用，它把葉片內形成的葉綠素源源不斷地輸入體內，就像為干渴的人送類了清泉水一般，供給樹木生長所必需的營養。

　　待到神仙的紅唇吻遍群山，大地一片姹紫嫣紅，瓜果遍地，紅彤彤的惹人喜愛，黃澄澄的讓人著迷，一片欣欣向榮的景象，這時又有誰曾想到綠葉的功勞？如果沒有綠葉奉獻的一切，哪里會有滿園春色和豐碩果實？

　　綠葉不奢求別人對它歌功頌德，不奢望得到無限的榮耀，它希望的是是春色滿園，桃李天下。每當此時，它感到了內心的充實和欣慰，這就是綠葉的精神。

　　仲夏酷暑難當，綠葉連忙為過路的'人們、乘涼的老翁兒童把自己的傘蓋伸張起來，為大家送來一絲涼爽，雪中送炭，它卻默默忍受烈日的煎熬。這就是綠葉的精神。

　　葉落知秋，綠葉完成了一年的辛苦勞作，它短暫的生命即將結束。為了使樹媽媽進入冬眠，綠葉甘愿脫去美麗的霓裳，換上黃皺的皮，無聲無息地隨蕭瑟的秋風飄零。它們慷慨地被埋在地下，成為樹媽媽在冬天時吃的點心，為迎接更加絢麗多彩的一年犧牲自己的生命。落葉不是無情物，化作春泥更護花。這就是綠葉的精神。

　　綠葉的一生默默無聞。活著，為大地帶來生機。死后，為大地留下肥料和財富。這無私的精神，崇高的品格，使我產生由衷的敬佩。

　　我不禁為你唱起贊歌

　　你曾是大自然的驕子

　　編織過綠色的網

　　打撈著生活的珍珠

　　網眼里流淌出希望

　　如今落下