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五年級的作文300字[優秀]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
中秋節到了,吸引人的就是天上那輪圓圓的明月高高地掛在空中,閃閃發光。
天空好像一個大盤子,月亮就像個月餅,靜靜地躺在盤子里,看得我垂涎欲滴。銀白色的日光灑到大地就像給大地鋪上了銀色的地毯,也像給路邊的房屋涂上了灰色的油漆。月光又照向了河邊,被月光照射的河水,顯得更加輕柔,河水中有個圓圓的大大的投影,啊!是月亮,它浮在水面上,圓圓的明月倒映在清澈見底的`湖水中,水波蕩漾,月亮也跟著動起來。
當我沉醉時,不知哪來的石頭打破了寧靜,打破月亮,定睛一看,原來是幾個在嬉戲的孩子,以為月亮掉水里了,片刻卻發現不見了,抬頭,黃橙橙、圓溜溜的月亮又出現在了眼前,烏云慢慢地飄著,慢慢遮住月亮:一點兒、半個、整個被遮住了。孩子們垂頭喪氣地回了家。
月亮不見了,人們在家中,家人團聚,一起吃月餅。烏云飄走了,月亮又出來了,月光又照到樹林,月光透過樹葉照到了泥濘的路上,路上的小動物被月光給照醒了,樹葉也被月光給照得更美了。陣陣微風拂過,稚嫩的小花搖起了它嬌小的頭。
我愛月光下的一切,月光下的一切美得無暇。
五年級的作文300字 篇2
今天,我們鄰居家的孩子學會了騎自行車。他騎到了我們家的門口,我正在樓上給寶石花澆水。
我看到了他在騎自行車,立刻跑下樓梯叫住他,要他教我學騎自行車。他答應了。正好我媽媽不上班。我就用媽媽的自行車練習。他帶我在水泥場地上練習騎車。他說:“先把一只腳踩在踏腳板上踩半圈。我踩了半圈又半圈,覺得有點會了,就把另一只腳跨上去。不料,腳剛離開地面,人就摔了下來。我站起來,撣去灰塵,看了看媽媽的自行車。啊,媽媽的車籃摔得凹凸不平。我想車籃不要緊,就又扶起車子騎了起來。這一次,我比上一次要好多了。我又想把腳踩上去。這時我想這次我再不成功的話,我就不學了。我再一次騎上去,我踩了半圈又半圈,踩了好久。啊,我也會騎了。我心里得意起來。可是,一得意人就又摔了一跤。我想再騎,可是看到媽媽的.自行車已經被我摔得不成樣子了。我想媽媽最疼我了,只要我這個人不摔壞,自行車即使摔得碎了架也不要緊的。對,我要繼續騎。于是,我又騎了起來。
后來,我終于學會了騎自行車。我真高興!可是,我看到媽媽的自行車遍體鱗傷,就有一點難過。
五年級的作文300字 篇3
今天,我懷著興高采烈的心情來到了公園。
剛走進公園,美麗的小花競相開放,它們就像五顏六色的彩布,向著太陽綻放,展示著它們的美麗,真是讓人賞心悅目,給人們一種神清氣爽的'感覺。
我接著往前走,只見成排的柳樹郁郁蔥蔥的,就像堅守在馬路兩旁的士兵,保護著大家的安全,風一吹,柳條隨風跳起了優美的華爾茲,像美麗的公主。看著優美的景色,我不禁贊嘆起來,這里的景色真是太美了。
柳樹的后面是一個非常大的池塘,池塘里五顏六色的小魚自由自在地游著,像美麗的太陽溫暖著我的心,讓人興致大發。
下午,我悶悶不樂地又走進了花園,小花此時哭喪著臉,為我的成績感到可惜,我看著小花,心情非常失落,只好接著往前走。
這時,柳樹似乎也很傷心,它再也不像上午那樣充滿生機了,風一吹,它再也沒有力氣跳舞,只能低著腦袋,隨風擺動。
池塘里的小魚也沒有上午那么活潑了,而是順著河水漂流,看著這幅情景,我更加傷心了。
公園隨著我的心情變化,我一定要認真學習,讓自己開心起來,讓公園再次美起來!
五年級的作文300字 篇4
我上五年級已經有兩個星期了,我認為自己有一些小小的進步,這都歸功于老師和家長。
經過老師的嚴格要求,在五年級我自認為自己的字體有了一些進步(當然只是對于我以前,對班級來說我的字不是很好),比如字更大了,比以前規范了不少,也不扭扭捏捏了。這要歸功于白老師。
經過老師的耐心講解,在五年級,我自認為自己的英語有了不小的進步(相對于我以前有了不小的進步,但對于全班我只有小的進步,不過我一直保持中等),如單詞背的更熟了,英語句子比以前說的更準確,更流暢了,這要歸功于肖老師和我姐姐。
經過老師認真的講解,及時的給我糾正錯誤,在五年級,我自認為自己的`數學有了一些進步(也是對于以前,在班里這點進步不算大,但我仍然要努力,哪怕微不足道,我也要)。如口算、筆算速度更快,準確率也更高了,應用題也難不倒我了。這要歸功于任老師和我老爸。
雖然在五年級剛開始我有了一些進步,但我不滿足,所以五年級肯定是我成長中最關鍵的時期,也是最重要的時期。
五年級的作文300字 篇5
“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”大家還記得嗎?這就是俄國著名作家列夫。托爾斯泰說的一句名言。是啊,在生活中沒有目標與愿望,就像汽車沒有目的地一樣,所以我們每個人都應該有一個遠大的理想。
我的愿望是能成為一名優秀的醫生,大家都知道醫生被大家稱為“白衣天使”,又是人們健康的.大救星,他們救死扶傷,自我犧牲,為的是人民的健康。我為什么要當醫生呢?因為我也要像那些白衣天使一樣,救死扶傷,為人民獻出一點愛心。
在家里我常常玩打針游戲,我這樣做是為了有更熟練的扎針技術,有很多人人為我很傻,而且傻的可愛,可我不這么認為,我覺得,為人民獻出自己的力量才是最重要的,所以我并沒有放棄我的愿望、理想,而是更加專注的練習了,我還用牙簽當針,膠布當醫用膠布,還拿了幾個瓶子,和小孩墊手的紙板,我還會摸靜脈動脈呢!我還知道打針要打到靜脈上。我相信,我一定會成為一個“小醫生”的,
我一定要好好學習醫術,了解更多的醫學知識,爭取考上一個好的醫學大學,成為一名合格的醫生,為人民奉獻。我要為我的愿望去努力,來實現它,真正的成為人們眼中的“白衣天使”。
五年級的作文300字 篇6
我們的生活有很多小科學,只要我們去仔細觀察,就能發現。
有一次,我在刷牙,媽媽對我說:“你也可以不用牙膏”,我就問 :“媽媽,不用牙膏很難刷牙的.。”媽媽又對我說:“你可以用鹽來刷牙。”我一聽,就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ,然后,我刷起牙來了,雖然很苦,但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明,我也要向媽媽一樣動腦筋,想出生活中的知識。
有一天,我們去郊游,一回到家,看見爸爸媽媽都很累,躺在沙發上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,爸爸媽媽說我長大了!
還有一次,我看見窗戶很多灰塵,我想了想,想到了一個辦法,拿出了一張報紙,擦了又擦,覺得窗戶擦得很明亮,媽媽夸我:“很會動腦筋。
我覺得生活中還有好多的科學知識需要我們去發現。
五年級的作文300字 篇7
春天,天氣轉暖,萬物復蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。請走進春姑娘的懷抱吧!
春天,田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下,一群群勤勞的農民伯伯貓著腰,弓著背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌,好象是在歡迎春天的到來!
春雨來了。春雨是春天的“樂隊”,“沙,沙……”它流進田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神……農民伯伯站在屋檐下,望著田地笑,眼前仿佛出現一派豐收的景象!
回遠處望去,田野里只有黃澄澄的油菜花,綠油油的秧苗,單調極了。忽然一陣微風吹來,秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅,一點黃,一點藍……走近一看,噢,原來是田野里小路邊的野花。那花白得像雪,紅得像火……大概由于是剛下過春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的'澡,洗掉了身上的污點,好鮮艷啊!而且還發出一陣陣淡淡的清香,引來了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招來了一隊隊勤勞的蜜蜂,發出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!
請你走進春天吧,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受美好的春天!
五年級的作文300字 篇8
我尊敬的人是電視上看到的一個特別平凡普通的人王婆婆。她看上去大約七十多歲,臉布滿了皺紋,圓圓的身子,說話笑瞇瞇的。
王婆婆是一個愛動物的人。有一天,她和她的老伴一起去黃鶴樓游玩,走到半路突然觀察了一只信鴿,仿佛是受了傷。聽王婆婆介紹說:那只信鴿眼睛閉著,仿佛傷的很嚴重。王婆婆和她的老伴花了好長工夫才把信鴿捉住。捧起來一瞧,它胸脯下有一洞,像是槍打傷的.,傷口處不住往外冒著血,王婆婆不由地升起了同情之心,決定把信鴿帶回家養傷。
經過幾天的精心治療,鴿子的傷好了,王婆婆趕緊聯系了百姓連線的記者,記者一走進王婆婆家,很多小貓小狗向記者跑來,還有一些在地上舒暢地打滾,記者問王婆婆:這些都是流浪的動物嗎?王婆婆回答說:是的,正是這些可愛的流浪動物,讓我們一直都留在這個家,舍不得放棄。王婆婆親自放飛信鴿,放飛時,她還依依不舍地對它說:乖兒,乖乖飛回家吧,找自己的媽媽去吧!
后來,聽說信鴿飛回家了,王婆婆特別快樂,我也替王婆婆快樂。我尊敬王婆婆,雖然她只是一個普通人,我也不認識她,但我仍舊尊敬她,尊敬她有顆金子般的心。
五年級的作文300字 篇9
有人說父愛是偉大的,有人說父愛是溫暖的,還有人說父愛是幸福的……
而父愛有時也是無情的。
那是一次暑假,我和伙伴正在踢足球,由于老家沒有正規的足球場,我只好跟小伙伴在一個較寬的馬路上踢球,這劃一條線做球門,那劃一條線做球門,左邊是一條小河,堤岸上是一戶人家的`菜地,右邊則是萬畝良田,金燦燦的油菜花開的正盛,我們在馬路上玩的很開心,突然一輛車開了過來,小伙伴剛好準備傳球,可車來了他只好大腳一踢,球直接飛過車子,飛到了油菜地里,我們還沒緩過神,球就掉了進去。
我們用一根竹竿下田尋找,這邊捅捅,那邊戳戳,腳下踩踩,不一會兒一大片油菜地就東倒西歪了,這一切都剛好被爸爸看到了,我們剛想溜之大吉,突然爸爸一陣大吼:“站住,這是鄰居孔阿姨家的油菜,我會賠禮道歉,賠償損失,而這錢先記著,你以后必須還我。”在我每天幫爸爸做完家務以償還完所有的“債務”后,爸爸說:“孩子,上次的油菜地是我們自己家的,我這么說的目的是想讓你懂得自己的錯誤,自己承擔,而不是選擇逃避現實。”
我恍然大悟,原來如此!
五年級的作文300字 篇10
要說我最難忘的老師,就是在一年級教過我的語文老師李老師了。
她長著一頭烏黑發亮的頭發,一雙水汪汪的大眼睛,她還有一張櫻桃似的小嘴,十分漂亮。他還很溫柔,從來不吵我們,還時不時的.給我們發禮物作為獎勵。
有一次上課,李老師問了我一個關于昨天上課講的哪個重點跟哪個人物有關的問題。我當時一驚,心里想:這一道我不會啊,怎么辦?如果說錯了,害怕老師說;如果不說,怕同學笑話。這時,李老師仿佛知道了我的心思。說:“宜萱,怎么了?是不是不會啊!沒事兒,把你知道的說出來就可以了”。我忐忑不安地說了答案。老師卻表揚了我,我心里十分高興,并開始喜歡上她的課了。
從這件事以后,我上課發言不再害怕,而是上課多舉手,跟老師的思路走。
老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。在成長的歷程中,如果沒有老師的教導,我就沒有現在的成績;如果沒有老師的教誨,我就沒有今天。如果有時間,我一定要對李老師說:“謝謝你,老師!”
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