六年級的作文300字

時間：2023-10-13 11:34:52 六年級我要投稿

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六年級的作文300字錦集(9篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字錦集(9篇)

六年級的作文300字篇1

　　關于端午節的習俗和來歷都是爸爸告訴我的，每年農歷五月初五是我國傳統節日端午節。在這天，人們要插"五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。端午節又稱重五，許多習俗也與“五”有關，比如用紅、黃、藍、白、黑五種顏色的`絲線系在兒童的脖頸、手腕和足踝上，稱為“長命縷”；南方過端午節要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、雄黃酒和包有黃豆瓣的粽子。（我只記得四黃了）學者聞一多認為端午節是四五千年前南方少數民族紀念龍神的節日。關于端午節還有一個凄美的傳說，孝女曹娥投江救父。

　　曹娥是東漢上虞人，當時曹娥年僅十四歲，父親溺死在江中，多日不見尸體浮出水面，曹娥就沿江邊哭邊找，始終不見父親尸體，十七天后，也就是在農歷五月初五那天，她投江尋找，五天后她抱出了父親的尸體，被傳為神話！

　　每年的端午節我都能吃上香噴噴的粽子，都會唱起一首兒歌“五月五，是端陽，插艾草，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。”

六年級的作文300字篇2

　　快畢業了。

　　舍不得老師、舍不得同學、舍不得母校、更舍不得那，六年的時光。

　　我忘不了母校的每一個角落、忘不了每一個同學。

　　和她【他】們在一起的每時每分每秒，都銘記在心、刻骨銘心，依依不舍、戀戀不忘。

　　我依然清清楚楚的記得每個人的性格，我銘記著那兩位教我許許多多的'知識的老師、還有一起玩，一起學習，一起解決問題，一起探索奇妙世界的小伙伴。

　　無論在哪里，我永遠都不會忘記那些時光、那些事件。

　　蘇老師。

　　您嚴厲，嚴格，但是這樣，我們的成績卻一直很好，您善解人意。

　　祝您；越來越美麗，天天開心，長生不老。

　　許老師。

　　您溫柔，和藹可親，有責任心，公平公正，教了許多困難的數學題。

　　祝您；越來越年輕，我不會忘記您的教育之恩。

　　草莓，水晶球，星星，巧克力，小燕子，掃把星，昆蟲，番茄，烤紅薯，炒魷魚，亞玲、蘋果，魔方，狗熊，沒良心。

　　我舍不得你們，你們永遠都是我的小伙伴。

　　畢業那天，我一定會哭的，那天絕對是我童年中最難忘的一天。

六年級的作文300字篇3

屈嘉煜：

　　你好！

　　我們浙江這里環境很好，我們也是初次聯系的，我也有好多問題像問你你們先我也沒去過，你們那里的環境怎么樣呢？我還沒看你們的照片呢，我們這里放風箏也是有時間規定的'，我們自己做衣服是因為能省好多的錢，而且自己做出來的衣服也很好看，有新意在里面，我們的校園生活真的很豐富多彩，有讀書節，有上關于我們玩一樣東西的班隊課……我喜歡看《胡佛家訓一、二、三部》，還有冒險類的書和游戲，我很喜歡看《海洋天堂》和《海豚灣》這兩部電影，我看完以后很有感覺，有空你也去看看吧。

　　我叫張路，也是一名男孩子，我也很喜歡：踢足球、打籃球和打電腦，我也很幽默，有時和我同桌一起遍歌。

　　你有空一定要到我們這里來玩哦。

六年級的作文300字篇4

　　在夏末金秋的時候，就是我學習知識的時候。在果實茂密的時候，也就是我長大成人的時候。可是如果沒有理想，我的人生就是一片荒涼的秋天。

　　理想的作用非常大，理想好像大海里的一塊方向盤，好像沙漠里曬不干的小河，是你人生道路上一條直直的小路，是帶你一步步走向目標的小鳥。

　　我的理想不是飛行員，不是工程師，不是領導，不是教師，不是導游，不是醫生，不是畫家，也不是文學家，而是科學家。

　　如果我是科學家，我就用自己的力量，仿照大炮、、飛機、輪船等東西做出更厲害的.機器，盡力讓我們的國家變得更強大，讓其他國家甘拜下風。

　　如果我是科學家，我就盡量把自己的知識利用起來，造出讓人更方便使用的東西。

　　如果我是科學家，我就用自己聰明的大腦推理或分析，讓大家一同努力，找出我國更多的名勝古跡。

　　我一定好好學習，用自己的力量為國效力。

六年級的作文300字篇5

　說到謊言，我敢肯定沒有一個人沒說過謊，但是，說謊有兩種，一種是善意的謊言，第二種是惡劣的謊言。

　　我刻骨銘心地記得那一次，爸爸對我說了一個善意的謊言，這個謊言折射出爸爸對我的愛。

　　那是一年級的.時候，學校家長會，等爸爸回來后我忙問爸爸：“老師說我什么了？”爸爸說：“我兒子是個認真乖巧的孩子，將來一定有出息。”

　　停了爸爸的“謊言”，我受到了很大的鼓勵，從此學習勁頭失足，心靈里也充滿了快樂。第二天開始，我破天荒地地在課堂上高高的舉起了我的小手。從此，沈默寡言的我在學校里變的活潑起來了。

　　后來，我聽到了爸爸對媽媽說：“老師說他太少舉手了，就坐在那里。”那不是爸爸對我撒了謊了嗎?但是，我也并不怪爸爸。

　　事情已過了幾年了，如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話復述一遍的話，那以我的性格，我一定會以為老師不喜歡我了，從此會悶悶不樂。

　　爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取自不盡，用之不竭的精神源泉！

　　作文點評：這篇作文寫爸爸對兒子說的一個“謊言”，不過這個謊言是善意的，這個謊言也是一個善意的謊言例子，是一片好作文。

六年級的作文300字篇6

　　上兩個星期媽媽做菜時，發現買來的蒜時間長了都發芽了。我便自告奮勇地說，讓我去把這些蒜苗給種起來。媽媽點點頭同意了，說“到時候吃你種的蒜苗。”我聽了，笑嘻嘻地朝媽媽敬了一個禮，說“遵命，長官。”

　　接著，我拿起蒜瓣和鏟子，找了一個舊花盆，里面除了土還是土，土不是特肥沃，也不是特貧瘠。我的`蒜瓣有的發芽了有的還沒發芽。我小心翼翼地把蒜瓣種進土里，一共12株，其中有3株沒發芽。我看著蒜瓣，希望蒜瓣可以早點成熟。

　　之后，我每天要去看蒜苗，有一株蒜苗好像知道我的心意，一個勁的往上竄，我看著非常高興。可是另外三個還沒發芽，就像深山里神秘的隱士不肯露面。我只好耐心等待，等了四五天，其中一株終于頂破了外皮。我十分高興，這一株終于頂破了外皮。我十分高興，這一株剛看到這個世界，顯得十分興奮，不斷地長高。另外兩株真的是跟我過不去，鉆在他們的“防空洞”里，好像在說“我就不發芽，你能拿我怎么樣。”我真的發火了，等了一個星期它們都不發芽，于是我想把他們倆當肥料，說干就干我把他們“埋葬”了。果然其它蒜苗的長勢很好。我想那倆株蒜苗生得不偉大，死得卻光榮呀！

　　我一定要好好愛護這些蒜苗，讓他們茁壯生長。

六年級的作文300字篇7

　　俗話說：“一個好的朋友可已讓你受用一生，一個壞的朋友可以毀掉你的一生。”我的好朋友有許多許多，但是老師只讓寫我們班的同學。于是，我就挑了一個我最好的好朋友。

　　在幼兒園的時候，我就認識了他，到現在已經快六年了。他有著烏黑的頭發，不高也不矮的個子，有點胖，平常穿著黑色的的外套，帶著一副棕色的眼鏡。也算是我的狐朋狗友了。想必大家都猜出來了，他就是——劉洋。

　　他最大的特點就是樂于助人。當然，如果你把他的東西損壞了，那你就完了。有一次，數學考試前，我量角器在丟了，我就向劉洋借，他二話不說就把我的量角器借給了我，我當時就納悶了，我說：“這不就是我的量角器嗎？”他說：“我在抽屜底下撿的。”我也是服了！

　　他還有一個壞毛病，就是寫字不端正，就是寫地字太大了，現在已經在慢慢改正了，不像以前那樣大了。其實，我也有寫字大的.毛病，現在也已經改正過來了。

　　他也愛玩游戲，不過他現已經不玩了，還把游戲全刪了，我也愛玩游戲，不過，我媽媽把手機沒收了，我就也不玩了。他還愛看抖音，我也愛看。下課了，他模仿抖音里的動作，常常逗得我們哈哈大笑。

　　這就是我的好朋友，他身上有許許多多的特點和長處。

六年級的作文300字篇8

　　春天是一位美麗的仙女。她帶著憧憬和希望，悄悄地、悄悄地，趁你沒留意，把萬紫千紅的大門打開了。

　　春天的雨是一副五彩斑斕的畫卷。你瞧，她把粉紅色給了山茶花，美麗的山茶花像孩子們綻放的笑臉，笑啊笑啊，笑來了春天的歡樂。她把金黃色給了迎春花，美麗的迎春花像一顆顆星星，眨啊眨啊，眨來了春天的笑容。綠色是給田野的.，看，綠綠的稻谷在空中隨風舞動，美麗極了。白色是給杏花，它們簇擁在枝頭，爭著要人們給它照相呢。遠遠望去杏花像一大堆冰淇淋，我真想上去咬一口啊！郁金香得到的顏色就更多了，火紅的、金黃的、雪白的。美麗的郁金香在舉起酒杯，為春天的到來干杯呢！

　　春天的雨，藏著非常好聞的氣味，泥土散發出淡淡的清香，花兒的香味芬芳撲鼻，還有好多氣味都藏在小雨滴里呢！人們常被眼前的一幕勾住。

　　春天的雨吹起了萬物復蘇的小喇叭，告訴大家春天已經來了。小青蛙從洞口爬了出來，小草探出了腦袋，楊樹、柳樹發出了嫩綠的葉子，蜻蜓、蝴蝶在池塘邊翩翩飛舞。

　　春天的雨帶給大地的是一副美麗的圖畫，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。