五年級的作文【精品7篇】
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
春天要數早上的時候最好了。漸漸清新的空氣,和樹上剛冒出的嫩芽,使人看到感覺很舒適。暖暖的微風吹拂在我們臉上,好像母親再用溫柔的手輕輕地撫摸著我們。太陽火紅火紅的,好像是一個蘋果樹上熟透了的大紅蘋果。美麗的花兒也綻開笑臉,這不也是很有意思嗎?
夏天是傍晚最好。夕陽輝煌地照著,湖水輕輕地流著。同時太陽把她那美麗的赤紅色,換成了迷人的橙紅色,云彩像是被火燒著了似的。太陽升起后,草叢中便發出了各種各樣的蟲類的歌聲,這是很有意思的。
秋天是中午的時候最好。走進楓樹林,這真是一片火紅的天地!一片片楓樹葉就像一只只紅紅的小手,這也是很有趣味的.。瞧!似金的落葉鋪成的小道上,行人紛紛停下腳步,傾聽著,落葉飄下的聲音。那習習的秋風多么涼爽!秋風吹過田野,一片片莊稼成了金色的海洋。很美吧!
冬天是傍晚最好。冬天的夜晚顯得那么安靜,偶爾有幾個人走過,也是急急忙忙,刺骨的寒風呼呼地刮過光禿禿的樹梢,只吹吹的大樹、小樹被吹得瑟瑟發抖。這也很有趣的。
五年級的作文 篇2
今天中午吃完午飯,我們在操場上玩,突然有同學從教室沖出來,一臉驚慌,站在臺階上使勁沖我們揮動著手臂,大喊:“我們班窗外有一條蛇!”霎時,我們以迅雷不及掩耳之勢,沖回了教室,教室里像是一鍋煮沸了的水一樣,一片沸騰。只見同學們都聚在窗邊看那條小蛇,我也夾緊身子左拱右拱好不容易擠了進去。只見那條小蛇身上是灰色的,長約30厘米小蛇看見這么多人看它,似乎有些不好意思向我們發出“咝咝”的聲音,不知誰掐住我的胳膊嚇得“嗷嗷”直叫,有些大膽的男同學跳下窗戶去擺弄那條小蛇,一些女同學十分害怕,但誰也不回座位上,因為同學們都對那條小蛇十分感興趣,我們一些男同學開玩笑說這條小蛇長大一定是一條巨蟒,讓大家小心點,避免蛇突然飛上來咬住你不放,同學們聽后哈哈大笑,小蛇看見人越來越多,去擺弄它的人也越來越多便很惱火把身子卷成一個卷,然后悻悻離去。
我們只好回到座位上,我們雖然坐在座位上但我的`心情用一句俗語說是身在曹營,心在漢我們的思想仍在那條小蛇身上。
這條小蛇給我們帶來了無限的好奇。
五年級的作文 篇3
這是一只具有現代藝術和古典藝術相結合的杯子。杯身色彩柔和,猶如夕陽西下那一抹淡淡的紫霞,讓人浮想聯翩。紫色杯身的上面有許多大小各異、粗細不同的白色花紋。杯蓋的花紋與杯身相似,但色彩恰好相反,這花紋看起來十分古典,給人一種美的享受。杯子的手柄是白色的',恰似半顆心的形狀,在不經意間無形的拉近了我與它的距離。它此時好像要對我訴說它的心聲:讓我們聊聊天,談談心吧?
這時,我摸了摸這只杯子,杯身比杯蓋要燙手許多。這種感覺就像是“喜歡”和“愛”:“喜歡”并不怎么火熱,這是一份淡然,一份柔和,一份嫻靜,一份心情;“愛”卻像火一般,它是一種熾熱,一種激情,一種誓言,一種承諾。此時,我情不自禁地閉上雙眼,觸摸杯體,我發現它很光滑、很細膩,猶如少女的心思。有花紋的地方有些凹凸不平,有點像盲人的盲書里面的文字,給人一種神秘感。
于是,我情不自禁地打開杯蓋,一股醇厚的龍井茶香撲鼻而來,這種香味中夾雜著些許苦澀,就像我們的成長之路,甜蜜中也會有苦澀呀!苦澀的是那不爭氣的淚水,和那偶爾一次的小失敗;甜蜜的便是我們花兒一樣的笑容和那沉甸甸的收獲。瞬間,這股香味又把我帶到了一望無際的茶園里,那股茶香溢滿整個空氣,讓人心曠神怡,可真要把我帶到夢里去哩!
看來,一只小小的杯子,它不僅是一件生活必需品,更是一件賦予了無窮魔力的藝術品,能夠讓我想入非非······
五年級的作文 篇4
今天,是大年三十,爸爸媽媽帶我去公園玩。
早晨七點半,我們就早早地出門了。還沒到公園門口時,我就激動無比,終于可以去公園玩了。公園門口遍地是花,紅的似火,白的如雪,黃的似金……五彩繽紛,絢麗多彩。來公園玩的人越來越多,過了不久就人山人海了。
我們買了票隨著人流進了公園。一進公園,就看見一座噴泉。泉水沖上去打在雕像上“丁丁冬冬”,打在水面上“嘩啦嘩啦”,象在彈奏一曲美妙動聽的樂章。再往前走,有一座清潭。清潭有大,潭水不深,清澈見底,潭里的水在沙石的映襯下就像一壇美酒。
在清潭右邊,有一片草地。草地金黃金黃的就像金色的海洋,迎著風,蕩起金色的海浪。再往前走,是一片竹林,在竹林小道中走著,讓人有種云游仙境般的感覺。踏過這條幽徑,我們看見了一座假山。陡峭的.石壁好像有人用巨斧砍過似的,直上直下,非常險峻。假山上還有一條瀑布。瀑布像一匹銀光閃閃的絲綢飛快的落入潭中,又升起許多潔白的水柱,在水柱頂端開出一朵朵“白蓮花”,十分壯觀。
瀑布下還有一個池塘。一群群小魚在水里游來游去,一會兒跳出水面,一會兒沉入水底,好像在捉迷藏。這時,一只烏龜全身披甲,擺動著四肢,活像穿著盔甲的大將軍,神氣十足地水里劃來劃去。
我愛公園!我相信公園會越來越美,祖國也會越來越美。
五年級的作文 篇5
以前,聽我同學說有一種名叫賽爾號的游戲,很好玩。當時我只玩單機游戲,一聽有網頁游戲,我決定去玩一玩。
可是在網頁上我怎么也找不到《賽爾號》這款游戲,當我在打4399小游戲的時候,從網頁上找到了它。
我剛開始選了只小火猴,根據每日任務和新手任務給它升到了42級,我帶這魔焰猩猩(以融合)去打蘑菇怪、鋼牙鯊、里奧斯、提亞斯,都打死了。升到52級,獲得“絕命火焰”。
我升到60級的時候就去打阿克西亞了,她等級雖然比我魔焰猩猩高,但還是被我絕命火焰秒殺了。
現在我(13只100級)已經打敗青龍、玄武、白虎了,只差圣靈——譜尼之身了。
唉,怎么打譜尼啊……
五年級的.作文 篇6
我們的班主任陳老師,有一頭烏黑亮麗的長發,高挺的鼻子,大大的眼睛,是個不折不扣的美女,但是我們的陳老師卻很“奇怪”。
老師對我們要求非常嚴格。在四年級的'時候,我們班舉行了一次期末測驗。懷著忐忑的心情,我度過了一上午,最后一節課,成績出來了,我九十六分。班級并沒有排名,可我覺得我考得已經非常好,所以并沒有在意排名。突然,老師點了包括我在內的好幾個人,他們也都在九十五分以上。老師沖我們吼:“別看你們考了九十幾,可這對你們來說就是恥辱!居然還有人在暗自高興!你們幾個到講臺上來!”我們幾個大氣也不敢出,乖乖的站到講臺上去了。老師讓我們一個一個把卷子交給她,,然后站到旁邊。我們都很詫異,卻并不敢說什么。老師拿到卷子,先念分數,再撕卷子。看著卷子被一張張撕碎,我的心也在一點點的碎裂。老師撕完我們的卷子,又拿出一張空白卷子:“你們放了學去拿這張卷子復印,再做一遍,作文也給我寫上!”那天中午,我沒吃飯,沒說話,才做完那張卷子。
雖然老師非常嚴格,但也有平易近人的一面。有一次課間,語文老師去外面活動,看到我們在踢毽子,她也想露兩腳。老師接過毽子往上一拋,目光隨著毽子移動。當毽子快落地時,她以迅雷不及掩耳之勢,把腿一彎,正好命中毽子,毽子又飛上了天空……我們替她數著,還有人跟她比賽,這時的老師平易近人,非常美麗,還“咯咯”的笑著。
你們說,我這個又嚴格有平易近人的老師“奇怪”不“奇怪”?但我忘不了“奇怪”的老師。
五年級的作文 篇7
我叫劉建燁,是個小學六年級的學生。六年級的學習非常緊張,因為馬上就要小學畢業升初中了。我在班里的成績一直不穩定,同學們和老師對我非常看不起,媽媽和爸爸也非常擔心我的學習。
記得有一次老師在念分數的時候,第一個就念到我“劉建燁,倒數第一——60分……”我的心一下子從嗓子眼沉到了地底下,當時恨不得找個地縫鉆到里面躲起來。當時上前去領卷子時還遭到老師的一頓諷刺:“怎么樣?考了倒數里面的老大,感覺不錯吧!”當時我感到無比的'羞恥,心想:我一定考一個正數的老大,爭口氣!當我回到座位上時,又聽到同學們刺骨削心的譏笑聲,這更激起了我的“斗志“——考全班第一,這樣他們準傻眼。
怎樣才能考全班第一呢?我想只有好好學習,打好基礎才能考高分。我經過不懈的努力終于在數學期中考試時取得了全班最高的分數。當時我在班里上英語課,我的同桌到數學辦公室抱作業,結果一回來就說:“你考了96分,全班第一,沒準是全年級第一呢!”我一聽到這等喜事恨不得馬上告訴遠在千里的舅舅和為****勞的爸爸、媽媽、姥姥、姥爺。
從那天起,我就一直盼望著何時才能把卷子發下來。一天又一天,足足等了有一個禮拜,終于等到了發卷子的那一天了。老師開始念分了,第一個就是我“劉建燁96分……”再看看同學們的表情吧。一個個都作出“哇”的神情,在同學們的叫聲中,我得意洋洋地走上講臺領到了我的卷子,老師表揚了我,我的臉笑成了一朵花!
有一份耕耘就有一份收獲,只要大家像我一樣努力學習就能取得好的成績。我取得了成功,我真棒!
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