四年級的作文

時間：2023-10-12 10:19:39 四年級我要投稿

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四年級的作文[經(jīng)典5篇]

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文[經(jīng)典5篇]

四年級的作文篇1

　　圣誕節(jié)快到了，小區(qū)里一片歡笑。

　　“在家里和我狗兒子乖乖的寫作業(yè)，你要什么東西？我出去買”。媽媽東張西望，我哼了幾聲，“前幾天我剛買的紅筆丟了，幫我再買一支�！�

　　單元里傳來了熟悉的腳步聲�！癰ig！surprise！”媽媽尖叫道。我好奇地接過媽媽手中的大袋子，五顏六色的彩帶搞得我睜不開眼。

　　“平常又用不著彩帶，買來干嘛？”

　　“你不是一直想要……”媽媽從背后拿出一個又細又長的盒子，“圣誕樹嗎？”我不知如何表達出我的興奮，早已忘記自己有這么個愿望了。

　　爸爸幫我把樹枝拼裝起來，把枝條展開，我小心翼翼地把彩帶掛了上去，狗弟弟在一旁認真地看著我們，優(yōu)勢還圍著我們跳來蹦去。接著，媽媽又把一個個金色的小鈴鐺裝飾在枝頭，小雪人戴著帽子，圍著絲巾。小禮物包著彩紙，系著金色蝴蝶結。

　　最后，再為圣誕樹添上幾串彩燈，打開電源，啊！太美啦！

　　我一邊拍手一邊唱：“we wish you merry Christmas，we wish you merry Christmas！”狗弟弟似乎也在唱，在一旁不停地汪汪叫，還跳著舞呢！

　　媽媽和我剪出三片大雪花，貼在衣服胸前，一邊笑一邊唱，兩顆小小的.心充滿了歡樂。爸爸覺得還不夠，又給狗弟弟穿上了七彩服，他把彩帶繞在身上，好像挺喜歡。

　　我真高興能有圣誕樹，但我更高興媽媽過了這么久，也沒有忘記連我都忘記的愿望。

四年級的作文篇2

　　家，好似一個安全的避風港，那里有媽媽燒做的美味可口的飯菜，在家里，你可以做一切自己想做的事情，好好地享受一番。兒時，我總著能出門與伙伴們玩耍，但是玩累了，還是要回到家休息�，F(xiàn)在，白天在學校里上課，每當放學回家，一進家門，頓覺得家里的溫馨，那感覺真好，每一次回到家里，便可以躺在軟綿綿的沙發(fā)上，好好地放松放松筋骨，這種感覺實在是太舒服了。

　　當我在外面受了委屈，只有回到家里，把心中的怨氣和不快講出來，給媽媽聽，給爸爸聽。我才覺得愉快多了。當我考試落第時，盡管回到家里少不了嘮叨。但是，爸爸媽媽的指導總能讓我將題目改正。這時候，心中自然就有了一絲絲的溫馨。當我遇到挫折而流淚傷心時，媽媽的安慰使我能正確面對挫折，而爸爸的.幽默風趣總是旁敲側擊地為我鼓勁，使我更有信心戰(zhàn)勝挫折，不怕失敗，最終取得勝利。所以我不得不說：“回家的感覺真好！”

四年級的作文篇3

　　吃晚飯了！

　　我們?nèi)齻€大人圍在飯桌前坐下，那個小丫頭卻遲遲不肯過來�？磥硭谟變簣@吃得很滿意，不準備再錦上添花了。好吧，隨便你了，想看書看書，想玩玩具玩玩具，想自言自語就自言自語吧。今天，《彼得兔的故事》到了，她特別喜歡，等不及我給她講，她就已經(jīng)以自力更生的姿態(tài)開始看圖說話了。

　　她是不會甘于獨自寂寞的。

　　不一會兒，跑過來：“看，我穿了裙子，還套了個小棉襖�！背裘�。哪一天你不穿裙子�。縿偛旁诼飞线€念叨著要媽媽給自己扎漂亮小辮子呢。

　　又不一會兒，又跑過來：“爸爸媽媽，你們吃飯，我給你們放音樂吧？”小樣，就你，還會放音樂？

　　音樂當真響起來了，是王一寧最喜歡聽也最喜歡唱但是總也唱不清楚的《三只熊》。

　　不會吧？

　　我和暢暢媽四目相對。

　　趕緊站起來跑到客廳。

　　這個小丫頭正在電腦前得意地扭著呢：“爸爸，你喜歡我放的音樂嗎？”

　　是的，我是打開了電腦，但是……沒有教過她點鼠標更沒有教過她哪個文件是“三只熊”啊——我的桌面上有三個音樂文件，她還真點中了它？

　　我關掉播放器：“再來一次，妞�！�

　　她笑嘻嘻地用小手抓住鼠標，找到“三只熊”，果斷點擊——開始了！

　　這個……只有嫉妒。你老爸我到十六歲的時候才第一次看到電腦……而你這個三歲小妮兒都會自己欣賞音樂了。

　　時代在前進啊，后浪推前浪！

　　王一寧的網(wǎng)絡生活是怎樣進行的呢？回憶起來，她對電腦最初的印象呢，是：“爸爸，你又在寫東西嗎？是在寫我嗎？”后來：“爸爸，你給我放個動畫片吧�！痹俸髞恚骸鞍职值腵電腦里沒有嗎？那就給我下一個吧！”

　　前一陣子，我和暢暢媽開通QQ農(nóng)場新鮮一下下，王一寧呢，很熱乎地幫我們收了一次菜，就失去了興趣。

　　姥姥回來的時候問：“暢暢，你爸爸媽媽星期天干什么？”她很不屑：“種菜、偷菜！”

　　然后就忽然有了想法：“爸爸，你給我下個小游戲玩吧？就是小朋友玩的那種�！�

　　唉。

　　為孩子的健康成長與網(wǎng)絡這一重大課題，開始思考與實踐了！

四年級的作文篇4

　　我的好朋友，他個子高高的，臉不黑不白，眼睫毛很長，足以讓女孩子羨慕嫉妒恨；他的性格有一些急躁。我一年級和他結識，算起來，我與他結識有四年多了。

　　他很仗義。有一次，小唐被一個五年級的`學生欺負了，他見狀，眉頭一皺，馬上沖上去，一把推開那人，拖著小唐往校門口跑。他們跑得賊快，那個五年級的怎么也追不上。跑到安全的地方時，小唐連忙說：“謝謝你，如果不是你及時幫忙，我估計我早已被那人打得鼻青臉腫了。”他也很守信用。

　　有一次，他看見小蒙手上有一本嶄新的書——《亨利王子》，這是他最喜愛的書，于是他向小蒙借下了這本在他眼里像“金銀財寶”一樣的書，天天“廢寢忘食”地看。還書的時候快到了，小蒙心急如焚，他怕書拖延歸還，還被損壞了，其實不然，不但書沒有一點兒破損和污跡，還提前一天還了書。從此，只要他向小蒙借書，他沒有不爽快答應的。對于這么有誠信的人還有什么不放心的嗎？

　　但他有一個缺點就是丟三落四，如果他可以改掉，在我心里他就是最“完美”的了。

　　他叫廖梓宸，他同時也是一個負責任的好班長，我希望多年以后，我可以和他在同一所公司工作，我們倆愉快合作，齊頭并進。