四年級作文

時間：2023-10-12 09:44:00 四年級我要投稿

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四年級作文5篇（通用）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文5篇（通用）

四年級作文篇1

　　當秋天輕步走進校園，校園的景色真美。

　　風兒飄過校園，一片片發黃的樹葉紛紛落下，如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，在地上鋪起一層金色的地毯。小草黃了，腰也彎了，好象從一個年輕的小伙子變成了一個腰背佝僂的老大爺。雨水沖擊著地面，教學樓的灰塵消失得無影無蹤。花兒張開小嘴，貪婪的品嘗著秋天獨特的氣息;小草在草坪中扭起了秧歌，大樹搖晃著樹葉，“沙沙沙沙”，為小草打起了節奏，整個校園沉浸在歡樂之中。

　　天冷了，小朋友們穿上了暖和的毛衣。他們一大早在操場上做早操，然后在教室里認真的學習，下課了，同學們歡騰起來：有蹦的，有跳的，有坐的，有的'在竊竊私語，有的在開懷大笑，有的在……充滿歡聲笑語。人人臉上洋溢著燦爛的微笑，秋的一絲涼意，似乎被同學們的熱情融化了!同學們在這充滿金色的校園里奔跑，快活地似一只只小鹿!樹上的小鳥偶爾也幾聲啾啾，似在跟著同學們歡樂的歌唱。

　　秋天，是活潑的;是美麗的;是金色的。無數種秋都融入在我們可愛的校園中!

四年級作文篇2

　　昨天，我在爬山的時候，見到了一條蟻道，上有許許多多的螞蟻，來來往往，好像在忙碌著什么。

　　今天，我特意再去爬山，因為我想仔細觀察那些螞蟻。螞蟻們正在努力地搬運食物，我發現螞蟻群里有一些“大蟻牯”，“大蟻牯”是比一般螞蟻大很多的蟻，它們的'數量比較少，也在走來走去的，好象在指揮著其他螞蟻工作呢。

　　晚飯后，我走到陽臺，碰巧發現竹竿上也有一些螞蟻，在到處走著，我猜它們大概是在找食物吧！我拿了二粒米飯，一丁點餅干，放在它們走的路上，餅干一下子就被一只大力士螞蟻搬走了，其它的兩粒米飯被螞蟻們一點一點地叼走。

　　聽爸爸說，螞蟻的一生，只有找食，沒有玩樂，整天忙忙碌碌的，就是為了尋找食物，填飽整個蟻群的肚子。

　　小小的螞蟻真的很偉大。

四年級作文篇3

　　清晨，我醒來發現春天已經不知不覺的來到了我們的身邊。萬物復蘇，一切都在發生著巨大的變化。

　　小草悄悄地從地里鉆出綠色的小芽，像是在呼吸著清新的空氣，柳樹的枝條上葉苞鼓脹，一個個整齊的排列著。湖中倒影著柳絲的影子，像是柳樹姑娘在對著鏡子梳理自己碧綠的辮子;路邊的桃樹上，粉紅色的桃花爭先恐后的開放著，漂亮極了;大雁迫不急待的從南方飛回來了，同時它也為春天增添了新的景色;螞蟻也高興地從家里爬了出來，你一群，我一伙的嬉戲著，快樂極了;小鴨子和小金魚看到眼前這情景，再也忍不住了，小鴨子撲通撲通跳進河里，小魚從河里探出頭來，它們都在河里自由自在的`游著。我們脫下厚厚的冬裝，在操場上無拘無束的玩耍著，嬉戲著。

　　春天為色彩單一的大地增添了新的景色，春天是多么的神奇。我喜歡春天的花、草、樹、木、但是我更愛春天這個美麗的季節。

四年級作文篇4

　　老師，我想對您說，您為了我們的成長，操碎了心。我要對您說——謝謝!

　　我的成績總體來說不是很好，上課不守課堂規則，常常成為一個說話、做小動作的學生，但是經過您幾年來耐心的教育，我有所進步，您為了我們的學習、健康默默無聞地作著貢獻。您還是我們的朋友，春天，您帶我們去春游;夏天，您悄悄打開風扇，為我們營造一個好的學習環境;秋天，您帶我們去采摘;冬天，您和我們一起打雪仗，堆雪人，滾雪球，那是，您微笑著看著我們快樂的身影。為了我們健康快樂的成長、學習、生活，您費盡心思。

　　記得有一次，我上體育課的時候，我和方子恒互相投石子，他一不小心把石頭投到我的嘴皮上面了，在校醫室檢查的時候，許多同學都來看我，問我怎么樣了，那時候，真是嘴皮子上面疼，心里面確實暖暖的`。我到了您辦公室后，您仔細檢查了我的傷勢，之后，又訓斥了方子恒。我回到班里，課上了一半了，下課后同學都問我：“你還疼不疼了，怎么樣了?”同學們之間相互關心，都是您平時教育的好啊。

　　有一次，上課了，我提前做完了《隨堂》的1、2頁，開始看《貓武士》，被您看到了，您用嚴厲的目光看著我，好像在說：“上課時間不準看課外書。”我立刻把書收回金鑾殿——書包，您馬上“陰轉晴”，可是，我該干什么呢，對了，檢查作業，我的大腦給了我一個非常好的主意。您看著大家，微笑了。

　　我們的成績因為您提高了很多，而且，我們班一直是學校的優秀班級，這與您的辛勤付出是分不開的。我一定要好好學習，不能辜負您對我的期望!