六年級年的作文
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。最近我們班發生了一件令人意想不到的事情。
我們班有一位同學名叫小明,她學習不是很好,大家都不喜歡和她做同桌,她只好一個人做在墻角那兒。可是我們班還有一名同學名叫小麗,她學習好,又樂于助人,而且班里一有垃圾,她便會主動撿起來,因此,我們班便評為了衛生示范班。
最近幾天,班里的垃圾多的她一個人都撿不干凈,小明看見了,每天放學都晚回家一會兒,她總是把班里的垃圾撿的干干凈凈才走,班里的'同學都不知道,還以為是小麗干的。可是小麗卻說沒有,還說她總是撿不干凈,這幾天班里的垃圾特別多。
咦?垃圾撿不干凈怎么還能得衛生示范班,于是,我和班里幾位細心的同學后假裝走,然后又回來,藏在教室外,我們發現原來是小明干的,都改變了對她的看法。于是,我走了進去,對小明說:小明,原來是你在幫助咱們班呀。她笑了笑,說:我學習不好,沒為咱們班爭光,我撿些垃圾,好歹還能得個衛生示范班呀。旁邊幾位同學聽了,都爭著要和小明做同桌。
第二天,我把這件事告訴了全班同學,大家也都對她敬佩不已。從此,班里的同學便改變了對她的看法。人不可貌相,海水不可斗量,這句話用在小明身上真是再合適不過了。
六年級年的作文 篇2
我現在做事很少出錯過,功勞還是少不了那讓我難忘的一次嘗試。
我六歲那年生日時,爸爸給我買了一輛自行車。我看到別人騎得這么開心,沒有摔跤,就以為騎自行車很容易,開始學了起來。我找了一個沒有人的地方,坐上自行車,爸爸就在后面扶著我。盡管爸爸扶著我,可我還是覺得車子搖搖擺擺的,不平穩,好像要掉下去一樣。我踩著踩著,就在我會了一點點,很得意時,爸爸突然松了手,我也就摔了下來,跟車子和地下來了個親密的擁抱,這可是看著容易做事難啊!可我還是沒有放棄,爬起來又坐上自行車,讓爸爸扶著,又繼續踩了起來,我很快又學會了一點點,爸爸又松了手,我就小心翼翼的控制著車頭,爸爸就在后面喊:墻,墻。我以為他是在說我那么快又學會了一點,聽成了強,就很得意的向后看,不知怎么地就摔了下來,看了一看,原來爸爸是在說前面有墻,叫我調頭回去。我還是沒有灰心,站起來又繼續騎,騎著騎著,又摔了一跤,這一次竟然是被石頭絆倒了,我又繼續爬了起來,眼睛緊盯著前方和地面。經過無數次的`摔倒,我終于學會了騎自行車,爸爸就夸我學得快,向我豎起了大拇指,我心里別提有多高興了。
經過這一次,我明白了一個人要經過許多次失敗,只要你不膽怯,堅持著,那么你就可以達到成功的頂峰。
六年級年的作文 篇3
我的家鄉鹽城,變化可大了!
以前的農村是平房,而現在城市里樓層少的是4層,高的有10幾到20幾層。現在還有著繁華的街道,大樓,商場和琳瑯滿目的物品,服裝等等。同學們有了新的環境讀書,學習,有了美麗而溫馨的校園,有著帶給我們知識的老師,帶給我們知識的海洋。
在鹽城的射陽縣有丹頂鶴保護區和麋鹿保護區。每年冬天,一只只丹頂鶴成群結隊地從北方飛到鹽城來過冬。丹頂鶴也叫“仙鶴”,它腿長,脖子長,嘴巴也長,頭頂上還有一個小紅點,所以人們也稱它為“丹頂鶴”。麋鹿保護區里的麋鹿又稱“四不像”,因為它的頭像馬,角像鹿,頸像駱駝,尾巴像驢。這兩種動物都是國家級保護動物,建立這兩個保護區是為了更好地保護環境和這兩種珍惜動物。
鹽城有一座“陸公祠”,是為紀念南宋承相陸秀夫而建。鹽城還有一條叫“范公堤”的路,相傳是宋朝大文學家范仲淹在鹽城做官時帶領鹽城人民修筑的。范仲淹有句名言“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”自古以來,一切以天下為己任的有志之士都把它作為座右銘,來鞭策、激勵自己。我們要學習范仲淹這種在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人享樂之后再享樂的精神,把國家、民族利益放在首位,為祖國的前途、命運擔憂分愁。
我們鹽城的自然風光也很好的.,就說鹽城東部沿海45萬公頃海涂濕地吧,是太平洋西海岸亞洲大陸邊緣面積最大、原始生態保持最完好的海岸型濕地。鹽城還是仙鶴神鹿之鄉,因為世界上野生丹頂鶴和麋鹿種群數的60%和25%生活在這里,被列入世界重點濕地保護區。
我們鹽城還有好多有名的小吃,比如東臺的魚湯面、建湖的藕粉圓、伍佑的糖麻花、大縱湖的醉蟹等等,這里就不細說了,等有機會大家親自來品嘗美味吧!當然,也不要忘了好好觀賞一下鹽城的美麗風景喲!
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