一年級作文匯編(8篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的一年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
真好！爺爺送我一只小倉鼠。它可愛級了！它穿著一身如同雪一般的絨毛，兩只黑溜溜的眼睛東張西望，對周邊的事物充滿了好奇。
它每次餓了就亂抓籠子，每當這時我就抓一些小米放在籠子里，它似乎很餓，狼吞虎咽地吃了起來，時不時還四處看看，好像生怕誰搶它似的。它不僅小心還很狡猾。有一天我去給小倉鼠喂食，小倉鼠頭一探，我嚇得立刻把手縮了回去。小倉鼠乘機逃跑，他逃到了椅子上，我想四處都是空的`看它怎么下！這時小倉鼠從椅子的腳上滑到地上，我用手去抓它，想把它抓回籠子里，結果它沖我一叫，嚇得我立刻把手收了回來———怕它咬我。最后還是爺爺幫我把它抓回籠子里。
這就是我可愛的小倉鼠。
一年級作文 篇2
在20xx年的一天，一名年輕高挑的姑娘從一所重點師范大學畢業，她被分配到了繁華的大都市小學當教師。大都市里閃爍著五光十色的霓虹燈，綠色的校園、優越的工作環境，令人陶醉。一天，她剛出校門，就見一位郵差正拿著一封信。她好奇的問：“誰寄來的？”郵差答道：“這是貧困山區小學學生寄來的。”她好奇的拆開了信。只見信上寫道：
親愛的李老師：您好：
我們是四川山區小學的學生。我們從網上知道了你是一位好老師，我們的老師走了，沒有老師來教我們。我們希望上學，希望讀書，您能幫幫我們嗎？
她看了信后，感動極了，這不正是孩子們的心聲嗎？她決定去給那些孩子們當老師。她跑進了校長辦公室，說：“我自愿到山區當志愿者。”校長正為這事煩惱呢。見有人自愿去，也就欣然同意了。
到了山區以后，她感到有些吃不消了，夏天熱得能把人烤熟，冬天冷得能把人凍僵。更何況連喝水都成問題，艱苦的情況可想而知。當初她那“一定留下”的誓言已有些動搖，但看到孩子們美麗的笑臉；聽到孩子們一聲聲呼喚；想到孩子們純潔的夢想，她的'誓言又堅定了下來。
她坐在了簡陋的辦公室里，批改著同學們的作業，他們寫的字是那么的整潔，那么的漂亮，一點點溫暖著她的心田。朋友們都勸她：“離開山區，城市的條件會好的多，干嗎自討苦吃呢？難道你就不后悔嗎？”她說：“我為什么要后悔呢？這兒的孩子們是那樣的純潔，那樣的可愛，那樣的優秀，我應該為他們感到自豪、驕傲，而不是嫌棄他們，離開他們。孩子們是那樣害怕沒有老師，不能上學，她怎么能棄他們而去呢？孩子們是那樣渴望能夠上學，能夠有嶄新的書本。如果你們還是我的朋友，就去號召社會關注這些孩子們，為他們做些貢獻……”
以后，孩子們陸陸續續的收到了許許多多的禮物。有：衣服、帽子、課本、課外書、錢……這些都是許多人們的愛心。孩子們高興的一蹦三尺高，她看到孩子們的笑臉，感到欣慰。盡管原本白皙的皮膚已被曬的黑黃，纖細的手指上凍的裂了口子，她就扎根在哪兒默默的堅守我的平凡的工作。
她是誰呢？她就是未來的我。
一年級作文 篇3
“悠悠球”相信這個玩具大家都不陌生吧，這可是大多數同學們最感興趣的玩具之一了，因為它能根據你的高超技術，忽上忽下，變幻出各種花樣，可酷著呢!
可是，你們知道“悠悠球”也是我們廣闊的宇宙叔叔最愛的玩具嗎?哈哈，今天就讓我來向大家介紹一下吧!
宇宙叔叔玩的“悠悠球”是什么呢?那就是我們的恒星咯!
它們有月球、地球、火星、水星、土星、木星等等，組成了我們所在的.太陽系。瞧，火紅色的火星、土黃色的土星、水藍色的水星按照各自不同的軌跡運行著，就好像宇宙正以嫻熟的技藝玩耍著它鐘愛的“悠悠球”!
嗬!地球轉一圈要一年，月球轉一圈就只要一個月!宇宙可是玩悠悠球的高手，眾多星球在它的控制下，運轉自如，從不出任何差錯。
說到這里，你是不是特別佩服宇宙的“悠悠球”技術，有點自愧不如呀?哈哈
小作者從獨特的角度，展開豐富的想像力，將宇宙中各大星球的運行比作“悠悠球”，向大家做了簡單明了的介紹，既有趣，又能吸引讀者的眼球。
一年級作文 篇4
春天到了，一天，小鴨樂樂和小雞米米提著小水桶到河的對岸踏青。
路邊盛開著黃色的迎春花，景色美極了，走著走著，一條小河擋住了它們的去路，河上沒有橋，小雞又不會游泳，怎么辦呢？小鴨樂樂想了想說：“我來背你過河吧！”于是，小雞米米跳到小鴨樂樂背上，小鴨就像一艘船穩穩當當地游向河對岸。
到了河對岸，各色各樣的鮮花競相開放，它們邊走邊看這美麗的景色，突然，小鴨腳下一滑掉進了一個深坑里，小鴨怎么蹦也蹦不上去，著急地呼救，小雞趕忙安慰它說：“小鴨，別著急，我想辦法救你。”
小雞看見了手里提的'小水桶，心里有了主意，它連忙拿起水桶，跑向河邊，它提了一桶又一桶水倒進深坑里，累的它汗流浹背，坑里的水漸漸升高了，當最后一桶水倒進坑時，小鴨拍著翅膀跳出來了，小雞和小鴨激動地擁抱在一起。
小雞和小鴨手牽著手一起走向樹林，給小樹澆水去了，它們的友誼在這個春天更深了。
一年級作文 篇5
綻放華年
韶光沉淀
郎朗之聲
余音繞梁十載
潤物無聲
不見新綠
已碩果壓枝但見桃李滿園
蹉跎歲月
淚雨如絲
汗水如溪
都風干成了珠珠墨跡
風雨俱靜
文字作山
數字作船
遇萬般風景一路滿載稱贊
于是
沏茶端坐
光影對酌
品丹青不老壯正直華年
一年級作文 篇6
今天，我和媽媽吃完午飯，就和一個表姐一起去打乒乓球。我們興高采烈地來到乒乓球場。
首先，我和媽媽打，剛開始，大家不分上下，終于在最后關頭，我打敗了媽媽。然后輪到我和表姐打，我先發球，我那球打得太用力了，打到表姐頭上， 表姐一跳，“啪”的一聲，我都還沒反應過來，球從我手下飛過，表姐得了一分，這一局，表姐輕而易舉地把我打敗了。
經過這一場比賽，我打乒乓球又進了一步。
一年級作文 篇7
“智能手表”？這是怎么一個智能呢？還是讓22世紀偉大科學家何詩琪告訴你吧!別看它外表漂亮時尚，還是便于隨身攜帶的計算機。只要戴上它，你就可以實現你所夢想的愿望。還可以隨時隨地地去外星旅游，還比如你見到某一個人覺得很面熟，但一時間卻想不起他叫什么名字，智能手表就會列出他的所有信息數據供你參考!怎么，不相信？我可以取個典型的例子來證明!
這不，小明今天見到了他的徐叔叔，因他們長期不在一起生活而讓小明一時想不起他是誰。這時戴在小明手上的手表作出了提示：徐某某。今年36歲。身高1。73米。已婚。在報社工作。擔任總編記。哦!小明一拍腦門，原來是徐叔叔呀!看吧!這次智能手表可幫了他一個大忙呀!還有，王小姐因為人有點矮，再加上臉上又長了雀斑，所以一直沒有被她喜歡的空姐職業錄取，所以，王小姐正準備走上歪道，幸好她的帶的是智能手表，智能手表這才幫助了她取消了她的非分之想，可是，不好看，這個問題怎么辦呢？智能手表馬上又給王女士提供了我的'發明：美貌器，王女士又恢復了自信，她又去了空姐錄取中心，這次，她成功的被錄取了，智能手表厲害吧！劉某某和陳某某想去火星度假。就在這時，他們的面前立刻出現了一架大飛船，上面的設備俱全。連我的小小小發明：語言交換器也有。他們在火星上度過一個愉快、美好的假期！
看吧！還是我的智能手表功能大！如今智能手表已經走進了千家萬戶，每人都有一個隨身便攜式的計算機手表！！
一年級作文 篇8
六一兒童節，也叫“六一國際兒童節”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。溫暖的春風送來了令人振奮的“六一”節！
我們學校為了迎接“六一”的到來在學校的一樓大廳里舉辦了“我秀我精彩”的“派對“每班參加了（鋼琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童話故事……）“小社團“的'同學都可以到學校的一樓大廳里表演自己精彩的藝術節目！
那天我表演了吹笛子我們共吹兩首歌曲有（茉莉花）一閃一閃亮晶晶！我和老師伙伴們都很期待這次的表演！
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的，因為它帶給我們太多的期盼和夢想，可以想象“六一”到來時，全世界將會是一片歡樂的海洋，而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花。“六一”，讓我們天天開心，讓世界永遠和平。
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