六年級年的作文

實用的六年級年的作文3篇[合集]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級年的作文3篇，歡迎大家分享。

六年級年的作文 篇1

親愛的媽媽：

　　您好！

　　您知道我最喜歡的花是什么嗎？是那代表著無限偉大愛意的康乃馨，是那代表著愛與關(guān)懷的紅色康乃馨。

　　媽媽，無數(shù)次發(fā)燒的經(jīng)歷，映在我眼前的，都是您充滿汗水的額頭與那飛速為我去買藥的背影！

　　每次，我看到您頭上那愈發(fā)花白的秀發(fā)，我的心里總在自責(zé)：為什么我那么不聽話？為什么我總?cè)悄�生氣？為什么我就不能再努力一點？努力考到讓您欣慰的分數(shù)！

　　雖然，我每次考不好你都沒有說什么，甚至是摸摸我的頭說：“沒事，這次考不好，下次繼續(xù)努力！”可我知道，知道您的內(nèi)心是無奈的，我知道你您多么想讓我的未來能過上自己真正快樂的生活。而我也會更加努力的'，我一定不會辜負您的期望，同樣也不會辜負自己的夢想。

　　“媽媽，我愛您，即使您不是最完美的，但您在我心中永遠是最美的，您永遠是我的女神，永遠是不可替代的。”

　　無私這個詞，可以用無數(shù)種語言說出來，而我也學(xué)了六七種，只是即使有六七種，即使有無數(shù)種，我也無法表達出“母親的無私”。

　　因為她們的無私是偉大的，是高尚的，是一切都無法匹敵的。

　　其實，千萬句話都無法表達出我們對母親的感謝，或許在這一天我們能做的只有給母親一個擁抱，一句：“媽媽您辛苦了，我永遠愛您！”

　　如果你看到了這篇文章，如果你的母親就在身邊，那就請你去擁抱自己的母親，對著她說出這一句話吧！

　　祝全天下的母親們，節(jié)日快樂！

　　張盈盈(白魚)

　　20xx年5月13日

六年級年的作文 篇2

　　曾經(jīng)那一件件平凡的小事，回憶起來，卻成了揮之不去的風(fēng)景。

　　一個烈陽高照的下午，初入跆拳道。別人都是穿著相同的道服，而我，休閑裝。在廁所換衣服時，我手忙腳亂，帶子不會系。我咬了咬牙，心一橫，進入了場地。不料，正在練習(xí)踢腿的一群人就直勾勾地盯著我。我嚇了一跳，不由得摸了摸臉，臉上沒東西呀！怎么回事？

　　一個比我高一點的男生從人群中走出來，笑道：“嘿！帶子系錯了，出去！”說罷，伸手推了我一把。

　　我斜著眼，瞟了一眼他的帶段，切，也是白帶，嘚瑟個啥？原本想再次走進去，但看到其他人都虎視眈眈地看著我。我苦笑了一下，走到了場外的椅子上。弄得跟有深仇大恨似的，有這么坑的.嗎？

　　我想著想著，笑了，但眼淚，卻一滴滴流了下來，止不住，停不住。如斷線珍珠一般，滴入那雪白的道服褲上。我低下頭，用衣服蓋住我的淚，努力掩飾我內(nèi)心的受傷。

　　忽然，我聽到場上安靜了。我感到奇怪，正要抬頭，卻覺得一只手搭在了我的肩膀上，我抬起頭，一個和剛剛那推我的男生差不多高的男生，他拿著紙巾，笑著遞給我。我接過紙巾，擦了擦那淚流滿面的臉，努力勾出一絲笑。他把我?guī)нM了場地，用那修長的手幫我系好了帶子。當(dāng)她經(jīng)過那推我的男生旁邊時，我聽見他說：“潘存宇，過分了啊？”

　　那個被他叫做潘存宇的男生臉上的笑容消失了，他低下頭，什么也沒說。

　　一會兒過后，那個叫潘存宇的男生抬起了頭，小聲對我說：“對不起。”

　　我笑了笑，擺擺手示意沒關(guān)系，頭卻看向了那個帶我進來的男生。

　　那個男生頓了頓，說：“我叫陳榮效，是這個班的隊長�！庇峙ゎ^轉(zhuǎn)向其他人，緩緩地說：“不要因為她是女生就欺負她�！焙苊黠@，陳榮效口中的她，就是我了。

　　“我叫袁中詩，今年11歲�！蔽乙Я艘ё彀�，開口道。

　　“以后我們就是同學(xué)了！”陳榮效把我拉到一邊。而我，也露出了久違的笑。

　　以后，我們成了好朋友，一起說笑，一起訓(xùn)練。這次的事情，成了回憶，最珍貴的回憶。

六年級年的作文 篇3

　　有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰，有人喜歡絢麗多彩的郁金香，有人喜歡美麗妖艷的鳳仙，但我喜歡學(xué)校花壇里的月季花。

　　一進校門，首先映入眼簾的就是學(xué)校的花壇，花壇里種著許多美麗的.花，有競相開放的迎春花；有姹紫嫣紅的杜鵑花；有香味撲鼻的茶花；還有瑰麗多彩的桃花。淡紅色的杏花爭妍斗麗，好想要和那邊的桃花媲美。顏色各異，形態(tài)萬千，美不勝收。一到花旺時期，就有令人陶醉的香味。

　　我最喜歡月季花，有火紅的，有淡黃的，有淺紅的，顏色各異。有的還是花骨朵兒�；ㄏ銚浔嵌鴣�，花朵的花瓣是橘紅的，紅中帶黃，月季的葉子是深綠的，還帶點小刺，芬芳引來了許多可愛的小蜜蜂，它們圍著花兒轉(zhuǎn)，跳著舞蹈，不時還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，似乎每朵花都是他們的女神，而蜜蜂就是保護女神的衛(wèi)士，而花壇的小草則是它們的同伴，有時，一陣微風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)搖擺，像一個身著紅袍的 仙女在翩翩起舞，風(fēng)韻猶存。再加上小草的村托，把校園裝扮得更美了！

　　啊！我愛我的校園。

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