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二年級(jí)作文300字(錦集10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
“耶,又是星期六了!”我手舞足蹈地歡呼起來。因?yàn)橐坏叫瞧诹,媽媽就?huì)帶我去外婆家吃飯,外婆總會(huì)做很多我愛吃的菜給我吃。
瞧,外婆又在廚房里忙上了:紅燒肉,金燦燦地正泛著油光;紅燒蝦,發(fā)出一股濃濃的香味;糖醋排骨,上面包著一層紅紅的.油,又酸又甜,真是越看越想吃。我饞得直流口水,肚子也忍不住“咕咕咕|”地叫了起來。
終于開飯了,我迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽地大口大口吃起來,吃一口這個(gè)菜,再吃一口那個(gè)菜,我的肚子很快就圓得像個(gè)大皮球似的。
這時(shí),外婆又端上了一盆涼拌黃瓜,一吃就甜甜的,涼涼的。這可是我最愛的菜,我怎么會(huì)放過呢?我用情不自禁地舉起筷子向黃瓜進(jìn)攻……
這真是一個(gè)快樂的星期六!
二年級(jí)作文300字 篇2
回想這兩個(gè)星期,真的有太多太多的歡笑了,它們成為了這金秋時(shí)分里點(diǎn)綴的兩朵菊花!
First week這周是新學(xué)期的第一周,新學(xué)期當(dāng)然要有新氣象,最主要的.便是一件事——裝飾教室。我自告奮勇,選了上個(gè)學(xué)期一直沒有效果的“智”板塊,希望可以讓它起死回生。選好后,便開始忙碌的工作:打印學(xué)習(xí)資料,剪圖案,裝飾……經(jīng)過在一周中空閑時(shí)的奔波,終于完成了我的杰作——嶄新的“智”。聽到老師的好評(píng),看著這幅“田園風(fēng)光”。不知有多happy……
Second week:“多虧了老師這位“軍師”,我們才能在教師節(jié)獲得好評(píng)!”組里的同學(xué)們紛紛議論著,每個(gè)人都綻放著美如菊花的笑容,這周是我班值周,開始的兩天,老師便讓我們擔(dān)當(dāng)大任,到校門口站崗!雖說有些驚訝,但還是努力去做了,看到每位老師贊賞的笑容,心理和吃了菊花蜜一樣甜……
二年級(jí)作文300字 篇3
看,照片上的人酷吧!風(fēng)景美吧!
猜猜她是誰?地方在哪?
哈哈!猜不出來吧!
還是讓我告訴你們吧……
照片上的人就是我!地方在九華山腳下一個(gè)美麗的江南小鎮(zhèn)池州市。當(dāng)?shù)厝私兴耙凰^”意思就是一個(gè)寶塔湖和一個(gè)頭。河里有荷花、荷葉、
還有一只又綠又小的青蛙。
今天,天氣很熱,太陽白花花的`,
照得我眼睛都睜不開,于是,我脫下帽
子撐起了傘拍了很多照片,然后,把傘放在地上,準(zhǔn)備再拍,誰知,一陣風(fēng)刮來,把傘吹進(jìn)了湖里,我正準(zhǔn)備揀,傘馬上就沉了下去。我
只好眼睜睜的看著它,一點(diǎn)辦法也沒有!
我無奈的坐在湖邊發(fā)愁,可是發(fā)愁是沒有用的。媽媽安慰我說:
算了,留作紀(jì)念吧!一個(gè)夏天的回憶!我只好兩手空空的回到車?yán),繼續(xù)趕路……
二年級(jí)作文300字 篇4
我是一只快樂活潑的小鳥。我爸爸是一棵粗壯的蘋果樹,媽媽是一棵婀娜多姿的柳樹,我們一家生活在茂密的大森林里。
春天,我從南方飛回來了,爸爸穿上了綠色的外衣,媽媽長(zhǎng)出了嫩綠的發(fā)絲。我迫不及待地向他們講述南方發(fā)生的故事。
夏天,天氣十分炎熱,我坐在爸爸的肩頭上乘涼,看著媽媽在風(fēng)中翩翩起舞,不時(shí)地為她伴奏。
秋天,爸爸媽媽換上了金色的外套。爸爸還結(jié)出了又紅又大的蘋果。我摘了幾個(gè)蘋果,分給爸爸媽媽,和他們一起分享這豐收的'喜悅。
冬天,媽媽的頭發(fā)變得蒼白了,爸爸也穿上了銀色的棉襖。我們分別的時(shí)候到了。我和爸爸媽媽擁別之后,便戀戀不舍地開始了飛向南方的旅程。我一邊飛一邊回頭看,期盼著下一個(gè)春天快點(diǎn)到來。
二年級(jí)作文300字 篇5
20xx年8月5日7點(diǎn)30分左右,我和我爸爸準(zhǔn)備跟著一個(gè)親子旅游團(tuán)坐著大巴和很多小朋友和大人一起去南山、龍脊旅游,我的同班同學(xué)許桓和他的家庭就是其中只一。
我們的行程是這樣的:先去南山,再去龍脊。在我們到南山的第一天晚上大約8點(diǎn)30分左右的時(shí)候,旅游團(tuán)的人員來通知我們,說明天早上可以去看日出,不過要5點(diǎn)20分之前就到大廳里集合,幾秒鐘過后,爸爸說:“我們家兩個(gè)全報(bào)名!敝,我們便早早地睡了。
第二天早上大約5點(diǎn)我們倆就起來了,做完一些事之后,我們就下去了,到了下面以后,我們看許桓他們一家也報(bào)了名,過了一會(huì)兒之后,我們便出發(fā)了。我們才出發(fā)一下子便看到了今天早上要爬的山,原本以為要爬的山又低又好爬的我看到這座又高又陡的山之后,問導(dǎo)游:“這就是我們要爬的山嗎?”
導(dǎo)游說:“是啊。”
聽到這話,我心里心里一大跳,但看有人已經(jīng)走在了前面,我便跟了上去,我在爬山的`路上,發(fā)現(xiàn)這十分陡的路上有許多牛糞,而且這些牛糞比較濕,估計(jì)是今天早上才拉的。最后,經(jīng)過一番努力,我們終于看到太陽升起的整個(gè)過程,那時(shí),我覺得再辛苦也是值得的。
二年級(jí)作文300字 篇6
我的房間里放著一盆仙人球,看到它,我就想起了一個(gè)謎語:“一個(gè)球,長(zhǎng)得怪,長(zhǎng)滿刺,好厲害……”
這個(gè)仙人球是我家搬進(jìn)新房子時(shí),媽媽買的。它全身是綠色的,只有頂端是紅色的,仿佛戴了一頂小紅帽。它的形狀圓鼓鼓的,像一個(gè)綠色的.球。它的全身長(zhǎng)滿了一簇簇硬刺,好像在說:“你們誰也不準(zhǔn)動(dòng)我,誰動(dòng)我就給他點(diǎn)顏色瞧瞧!”
有一次,我不小心碰到了仙人球的刺,把手給刺破了,鮮血流了出來,我疼得哭了起來,叫媽媽把它放到陽臺(tái)的角落里,再也不理它,不給它澆水了。一個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)仙人球上落滿了灰塵,但它依然長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,球體長(zhǎng)大了許多,我不由得驚嘆:“原來仙人球的生命力這么頑強(qiáng)呀!”
聽爸爸說,仙人球可以吸收有害氣體,起到凈化空氣的作用。仙人球的肉還能入藥。漸漸地,我又喜歡仙人球了,雖然它的外表不漂亮,但生命力很強(qiáng),還為人類作出貢獻(xiàn),我十分佩服它。
二年級(jí)作文300字 篇7
如果媽媽是晶瑩的露水,我就是陽光雨露下的那棵小草;如果媽媽是潺潺流水的小溪,我就是那條快活的小魚;如果媽媽是枝繁葉茂的大樹,我就是那片剛剛吐出嫩芽的.葉兒,在媽媽的呵護(hù)下,我健康、自信、快樂。
媽媽是我的“太陽”,給我無盡無微不至的關(guān)愛。“起風(fēng),該添衣。”“多吃魚,有營(yíng)養(yǎng)!薄皩氊,昨晚睡得好嗎?”平凡的話語卻給我猶如冬日陽光暖暖的感覺。
媽媽是我的“藍(lán)天”,在遼闊的藍(lán)天,我學(xué)很多很多。媽媽對(duì)別人總是笑容滿面,我學(xué)會(huì)熱情;媽媽對(duì)爺爺奶奶問寒問暖,我學(xué)會(huì)孝敬;媽媽對(duì)工作從不馬虎,我學(xué)會(huì)認(rèn)真……
媽媽是我的“打氣筒”,學(xué)習(xí)生活中媽媽會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)表揚(yáng)我,表揚(yáng)我的愛心,表揚(yáng)我的體貼,表揚(yáng)我的堅(jiān)持。當(dāng)我驕傲自滿時(shí),媽媽成我的“清醒劑”,幫我分析,給我講道理,讓我明白面對(duì)自己的錯(cuò)誤!霸试S犯錯(cuò)誤,但不允許犯同樣的錯(cuò)誤”這是媽媽常說的一句話。
這就是我的媽媽,一個(gè)值得驕傲的媽媽。
二年級(jí)作文300字 篇8
春天已經(jīng)過去,夏天悄悄來臨。我們一起發(fā)現(xiàn)夏天的美麗吧!
樹上綠油油的一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一片碧綠的海洋。走進(jìn)了,樹上有著美麗的鳥兒在嘰嘰喳喳的談話呢!這時(shí),一陣婉轉(zhuǎn)的歌聲打斷了它們的談話,所有鳥兒抬頭一看,原來是一只美麗的黃鸝在優(yōu)雅的歌唱。它們已經(jīng)陶醉在清脆的'歌聲中,完全忘了它們的大會(huì)……
樹杈間有一個(gè)可愛的鳥窩,窩里有幾只剛剛出世的小鳥,它們低聲呼喚著爸爸媽媽,要它們?cè)琰c(diǎn)帶吃的回來。
草地上開著美麗的花兒,他們?cè)跔?zhēng)奇斗艷地比美呢。
泥土里也很熱鬧,幾只蚯蚓在給大樹松土,還有蟬破土而出,這一切多么有趣。
小河里,湖面上有著碧綠色的荷葉,還有粉嘟嘟的荷花。水面上,水鳥飛來飛去,在捉小魚呢!水黽用它的六只腳在水面上練習(xí)水上漂。真好玩!水面下,小魚和小蝦在水草里玩著捉迷藏呢!
夏天還在哪里?草原?大海?我們仔細(xì)地找一找,就能發(fā)現(xiàn)更多夏天的美!
二年級(jí)作文300字 篇9
在今天我和我的表妹打了一場(chǎng)雪仗,我先來說一下打雪仗的規(guī)矩吧。
規(guī)矩是只要誰被雪球砸到5次就出局了,還有一個(gè)妹妹和表妹的弟弟,妹妹一年級(jí),弟弟只不過是大大班的,雪球最多是不能超過40個(gè),最重要的是不要打臉。
此時(shí)的比賽開始了,我直接拿一個(gè)沖過去,砸住妹妹一次,誰都不讓誰,我拿了一個(gè)大的和一個(gè)小的沖過去砸,但是只能砸住妹妹,就是砸不住表妹,弟弟被砸的屁滾尿流跑來跑去,弟弟只省1條命了,妹妹和弟弟一樣也只剩一條命了,表妹命是滿的,我還有4條命,接著一直砸,我們都快沒有雪球了,表妹她們還多著那,就這樣最后勝利的是我,不是表妹。不過他們都不灰心,我們又來了一盤這回表妹就開始鼓足勇氣。
第二場(chǎng)比賽開始了表妹她們兩個(gè)開始朝我沖來,她們倆的`陰謀是先把我滅了再滅弟弟,我就趕緊跑但是還是逃不過她們的手掌心,就這樣最后勝利的是表妹,沒想到現(xiàn)在表妹也會(huì)想對(duì)策啦!真是人小鬼大。我忘了告訴你們其實(shí)打雪仗是要靠計(jì)劃的,我還夸表妹學(xué)會(huì)對(duì)策了。
二年級(jí)作文300字 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng),令人陶醉的家鄉(xiāng)。而我的家鄉(xiāng),就是那遠(yuǎn)近聞名的花都水城——常州。
常州美在哪?美就美在西太湖、太湖。一望無際的湖泊,波光粼粼的湖面,碧波蕩漾;平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡;建湖對(duì)面一座座連綿起伏、層層疊疊的山。一山綠、一山青、一山濃、一水淡,真象一幅即美又令人陷入無限陶醉之中的山水畫。一群群白鷗掠過湖面,在陽光強(qiáng)烈的照耀下,一閃一閃的,好看極了。
常州美在哪?美就美在紅梅公園。每當(dāng)桂花、桃花、梅花盛開之季,都會(huì)有許許多多的'游客前來觀賞。用鼻子仔細(xì)地去聞一聞,就會(huì)有一股清香撲來;用手輕輕地去摸一下花瓣,軟軟的,舒服極了。還有用一片沙灘,沙灘中心的湖泊不時(shí)地有一兩只蜻蜓飛過來在湖面上蜻蜓點(diǎn)水;沙灘上還有一群美麗的白天鵝正在那里嬉戲著、打鬧著.......
夜幕降臨,華燈初上。有名的南大街此時(shí)此刻已經(jīng)是人山人海,車水馬龍了。一座座聳立的高樓大廈。此時(shí)已絢麗多彩。
“美”這一個(gè)詞已經(jīng)無法讓我來形容常州,只能說常州絢麗多彩,是一幅令人無比向往的一幅“風(fēng)景畫”。
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