三年級的作文（精品5篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
家鄉的一條小溪。這條小溪就在我家附近，水位最高時也只有一米多寬，半米來深，水小時，一跳就可以跳到對岸去。小溪兩岸長著十多棵裊娜的柳樹，再過去就是一些杉樹和農田。這一切，和南方農村無數條小溪比起來，沒有任何一點值得夸耀，而在我那甜甜的夢中，這條小溪曾出現過多少次，我愛這條小溪，就像愛我那溫柔的母親一樣。我一早就奔向小溪，漫步在溪旁，望著升騰著霧氣的小溪，霧氣像從清水中扯起的一綹一綹白紗，縹緲中透著神奇，朦朧中含著清秀，輕輕地縈繞在小溪上面。再看溪底，像展開了一幅美麗神奇的畫卷，一簇簇“鮮花”盛開在那兒。“鮮花”的顏色可多啦，赤色、橙色、黃色、橘黃色、橘紅色、金黃色，還有紫羅蘭色。我興奮極了，坐在溪邊的石頭上，把雙腳伸進溪水中亂攪，瞧，“鮮花”被我攪碎了。一陣涼風吹來，岸邊野花的'香味撲鼻。柳枝的軟弓拉動了小溪的琴弦，奏出了和諧的樂曲。浪花輕輕地拍打著我的腳，像是母親那溫柔的手撫摸著我，我小小的心承受著小溪的愛，我陶醉了。夏日清晨的小溪，你真美啊！中午，空氣又悶又熱，公路上焦干滾燙，似火燒過一樣。在這烈日噴煙的時候，大地上的一切植物都像是霜打的茄子，叫人越看越不順眼。而我家附近那些靠小溪的秧苗、樹木，卻青翠欲滴，叫人看了感到舒服，仿佛這兒還是春天一樣。我敢說，這一切，都是大地母親的乳汁溪水哺育出來的。
三年級的作文 篇2
“哇！這么多的花木!”同學們不約而同地發出了贊嘆。原來是我們花小的小記者們跟隨老師走進夏溪花木市場的“尚花坊”開展別樣的'參觀活動。
進入“尚花坊”后，同學們迫不及待地欣賞起來。一會兒，“尚花坊”的一位阿姨帶領我們參觀。各種綠植、花卉、盆景等真是應有盡有，看得大家目不暇接。最吸引我的是盆栽區，這里有形態各異的含羞草、靈芝、繡球花……我多么想捧一盆回家放在我的書桌上啊！
最讓我們興奮的時刻到來了。我們認識了幾種花之后就開始了“尋寶”游戲。我和小伙伴一起出發開始尋找工作人員給我們展示的植物。我們一邊找，一邊寫下花名和畫出植物的樣子。我們找到了仙人球、蝴蝶蘭、彩春鳳和白掌，把它們都畫了下來。可是我們怎么找都找不到夏威夷竹子。這時，我們見另一位小記者走過來，便詢問他。他把我們帶到了夏威夷竹子前，我們連聲道謝。畫好夏威夷竹子后我給工作人員確認，她獎勵了我一張貼紙，真讓我喜出望外。
第二個“尋寶”游戲活動開始了。我聞了四種花的香味后，就去闖關。我對答如流，工作人員獎勵了我一張貼紙，我更激動了。
最后一個游戲活動是畫繡球花。我在工作人員那里領到了一張紙就開始認真地畫了一起。沒多久，我就畫好了。于是給工作人員看，她不停地稱贊我畫得好，還獎了我一張貼紙。哈！我得到了三張貼紙，興高采烈地去換了一盆多肉植物。
快樂的時光總是那么短暫，不知不覺到了回學校的時間了。我們在“尚花坊”拍照留念之后不舍地離開了。
三年級的作文 篇3
喝彩，為老師喝彩，為每個做出貢獻的老師喝彩——張老師！
為什么呢？有一次下課，我們班里亂糟糟的。老師一進來，班里鴉雀無聲的，老師說：“你們看到老師才安靜，不會早安靜一點！”張老師把我們批評了一頓。但我看老師眼睛里閃爍著淚痕，我明白了，因為老師很為難。她想讓我們多玩一會兒，但是學習不好怎么玩呀！老師心里很矛盾，她既想讓我們玩，又想讓我們學習好。
還有一次，我去老師辦公室，我看到老師的桌子上有三摞作業，加起來比我還高，但老師沒有一點厭煩之色，還在埋頭批改作業。當我回到班里時，老師已經在教室了。老師對我說：“你的‘日’字寫得像‘曰’了。”噢，老師真了不起，改了那么多作業，還那么認真啊！
老師像一根蠟燭一樣，真到白發蒼蒼她還在燃燒。
喝彩，為張老師喝彩，為每個做出貢獻的`老師喝彩！
三年級的作文 篇4
遼闊無垠的沙漠，駝鈴依舊在響，枯涸干竭的沙地，仙人掌依舊在綻放，單調機械的高三因為有了我們而變得多姿多彩。
穿上干凈整齊的校服，踏上落滿晨光而又親切的路，聞著校園內充滿的鮮花的氣息，我開始知道了肩上的責任，因為我們是高三學生。
聽著班級老師讀著的《花火》，自己內心也不禁碰撞出些花火來，此時的自己既激動又緊張，憧憬著以后的日子。班級同學們似乎也緊張起來了。教室里少了一份吵鬧多了一份安靜，少了一些音樂，多了一些書聲。班級同學們也少談了一些娛樂新聞，多了一些自己的理想大學。這一切都在悄然的變化著，班級同學們都在為了自己的理想而努力著、奮斗著。
班級老師們訓斥的話少了，鼓勵的話多了，看著班級老師們期待的目光，聽著班級老師們鼓勵的話，心中既定的目標此時也更加堅定了，正如冰心老人曾說：成功之花，人們往往驚羨它現實的明艷；然而當初它的`芽心卻浸透著奮斗的淚泉，充滿了犧牲的血雨。努力過即使是流下的淚水也是甜的；拼搏過，即使是留下的風景也是美麗的。
騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木步折，鍥而不舍，金石可鏤。高三是一個不能輕言放棄的陣地，是人生最美麗絢麗的青春。在充實忙碌中發現快樂，在奮斗中追求成功。
聽著校長晨會上激情昂揚的寄語，內心也不禁懷想天空，想到了鷹擊長空的執著，想到了愚公移山的堅定，想到了頭懸梁錐刺股的奮斗。
十余載的寒窗苦讀，十余載的磨劍，多少個春夏秋冬的流逝，都為了這一刻。高三是令人刻骨銘心的，高三是令人迷茫的，高三更是人生必不可缺少的一個經歷。
讓我們共同攜手，共同努力踏上圓夢的旅程。夢想因為我們而變得觸手可及，天空因為我們而變得湛藍，花香因為我們而變得繚繞，青春因為我們而變的無悔。
花兒更加芬芳因為有了陽光和雨露，生命更加精彩因為有了我們的奮斗。高三的生活因為有了我們付出而變得與眾不同，多姿多彩。
三年級的作文 篇5
小時候的我，非常渴望能有自己的一個房間，一個只屬于自己個人的空間的一個地方。終于，在我漸漸長大，必須一個人睡了的時候，有了自己的小天地——我的房間!
一走進我的房間，映入眼簾的是一個洗手間，里面擺了很多洗漱用品。再往里走，有一張電腦桌。它的顏色是淡黃色的，上面擺了一臺電腦，還有許許多多的課外書籍。在我空閑時，我會翻翻書本，開拓視野，再把好詞好句摘抄下來，從而提高我的作文能力和水平。當我需要查找資料時，電腦就成了我的好幫手。只要輕輕打幾個字，上面就出現了琳瑯滿目的知識，讓我知道。電腦桌的正對面當然就是我的小床了。小床的被子和枕頭都是綠色的，上面畫滿了美麗的太陽花。小床上一邊放了一個可愛的小熊貓，一個略大，一個略小。它們戴著美麗的蝴蝶結，穿著一身粉色的小短裙，每次晚上睡覺前，我第一要做的.事情-就是親吻它們兩個，以示晚安。小床的兩旁擺放著一個白色的衣柜和一張藍色的書寫桌。衣柜里擺放著我的春夏秋冬的衣服，各式各樣。我每次做作業，都在這張書寫桌上。眼睛疲憊時，我便望望窗前的植物，以消除疲勞。
啊!我的小天地，我愛你，因為你永遠帶給我快樂，我永遠愛你!
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