六年級作文

[精品]六年級作文8篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文 篇1

　　我上六年級了，我上六年級了！我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起來分享我的快樂。

　　告別了蝴蝶結，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了秋千上的歲月??童年。六年級，這是一個特殊的年段。

　　不能再在日記本上瀟灑地甩下一串文字；不能再在被窩里打著手電筒看《哈利波特》；不能再在早上精心挑選一條牛仔褲穿；不能再在假日和同學一起去采野花；捕小魚；不能再在課間和同桌為一件小事爭得面紅耳赤；不能再在假日和同伴一起去采野花，捉小魚，不能再在電腦前玩著令我喜愛的網洛游戲，不能再在雙休日和同學去街上瘋一把；不能再為一本新潮小說跟父母討上半天；不能再在被窩里偷懶睡覺；不能再聽著容祖兒，做著數學

　　我需要在題海中沖刺！六年級了，不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜，我需要腳踏實地，在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習是我必備的.，我需要練習。因為六年級了，時間是生命，分數代表一切。我的每分鐘都是寶貴的，都是嚴肅的，我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮，為做錯一道題而難過。分數是你承受暴風雨或甜言蜜語的預兆，絕對準。勤奮努力是我六年級標準。

六年級作文 篇2

　　望著白鷺在藍天上自由自在的飛翔，心中充滿了無邊的憧憬；看著寬大的道路上一塵不染，整整齊齊地擺放著五彩繽紛的自行車，心中拂過一縷清涼的風；談著金磚五國廈門會晤，心中飛揚著無限驕傲自豪；聽著地鐵駛過的陣陣風聲，心中洋溢著驚嘆與欣慰。聽著鼓浪嶼的海浪聲聲，望著白鷺在藍天下翱翔，作為一名在鷺島上生活的人，我覺得廈門最大的變化就是廈門地鐵了。

　　廈門地鐵一號線終于開通了，聽到這個消息，我們也準備去乘坐地鐵，嘗嘗鮮。我在網上查了有關廈門地鐵一號線的資料，查明了路線和站點后，這才和大家一起去坐地鐵。

　　我們先來到了中山公園地鐵站，廈門地鐵一號線的入口，采用閩南古厝的樣式，屋頂是閩南紅色的，我們進到地鐵站，乘坐電梯，又通過安檢，刷卡進入了車站。剛來到候車廳，我就聽到了隱隱約約的聲響從一大排的玻璃后傳來，響聲越來越大，突然，一輛地鐵列車飛馳而來，鉆進了我的眼簾，好像一條大蟒蛇，“嗖”的一聲停在了我們面前。清脆的鈴聲響起，許多玻璃車門嘩的一下開了，我們從箭頭指示的方向上了車，車門又隨著一串鈴聲緩緩合上了。

　　我在位置上，細細的打量著干凈清爽的.車廂，車廂上方懸掛著站立扶手，把手是橘紅色的，連著一圈圈锃亮的金屬環。車廂里貼著許多文明標語，椅子也是用金屬做的，閃閃發光，讓人感到煥然一新。地鐵開動了，它在伸手不見五指的黑暗中穿梭著，突然，列車拐彎了，我像前面車廂看過去，每節車廂都微微傾斜，到差不多第五節車廂，就已經看不到盡頭了，真是有趣極了！

　　一片明亮的陽光照射過來，每節車廂都是亮堂堂的，地鐵要經過跨海高架了。窗戶兩邊全都是蔚藍色的大海，海面波濤洶涌，一層又一層雪白的浪花卷過來。我朝遠處看去，大海一望無際，在陽光的照耀下閃閃發光，好像有無數個閃亮小眼睛不停的眨著。地鐵飛快地行駛著，遠遠超過兩邊公路上的車輛，我們來到了1號線上唯一一個地上的站點，準備下車了。

　　到站了，我依依不舍地離開了這條溫順的“大蟒蛇”，而它又載上了一批乘客，呼嘯著遠去，不一會兒就沒影了。現在科技發展可真迅速，讓生活便利了許多。這就是廈門地鐵新時代！

六年級作文 篇3

　　雨，仍在淅修瀝瀝地下著。今年的秋天，真是個多雨的季節。我的心似乎也跟著這千絲萬縷的綿綿長雨變得憂傷起來。

　　天，是陰沉的，周圍的一切也都變得黯淡，就連那棵愛炫耀自己的松樹這時也默默地在雨中佇立著。但是，松樹底下絲毫不被人注意的、幾近枯萎的小草卻不這么想，至少它認為雨是適合它的。大概，它是孤獨的吧！習慣了孤獨的滋味，對這種綿延不絕的雨又怎么會起厭惡之心？

　　大街上，人們絲毫沒有被這雨所影響，他們太忙了，他們各自都有自己要做的事，還有誰會在意這老天爺的眼淚呢？此時，似乎也只有雨是孤獨的，我仰起頭，看著雨從天而降，老天爺到底有什么傷心的事呢？一定要這樣子哭嗎？讓人間也沒有了往日的朝氣。一滴雨從我臉上嘩過，“叭”地一聲，滴落在地上，濺起一朵透明而美麗的水花……

　　天色漸漸暗了下來，路燈亮了，燈光照耀下的雨，是那么朦朧，如同夢境一般，令人神往。就連路過的一只小狗都停了下來，望著這雨，任憑雨水打濕它的毛發，享受著這一切美妙的景象，雨也不知怎么的，一下子大了起來，完全沒有剛才的溫柔，小狗一怔，轉身跑走了。難道，雨也有感情嗎？忽地，一陣微風拂過樹枝、小草和雨絲都微微隨風飄動。雨，更大了。

　　但是，畢竟是秋雨，既沒有夏雨瞬間而至，變幻多端；也沒有冬雨的.凄冷、刺人。它雖帶著絲絲涼意，卻那么連綿，那么溫和。

　　秋雨是孤獨的，我雖不是孤獨的人，但是我喜歡秋雨。因為，它沒有春雨的矯情，夏雨的多變，冬雨的冷冽。

　　自古以來，有人贊美春雨的珍貴；有人驚嘆夏雨的磅礴；也有人描寫冬雨的凜冽。卻極少有人稱贊秋雨，為什么？是因為秋雨的連綿嗎？

　　如果說大地是上等的宣紙，那么秋雨一定是一滴顏色最美的墨水，滴在紙上慢慢地化開，化開……

　　秋雨連綿，綿延不絕……

六年級作文 篇4

　　爸爸媽媽，老師，你們是我的親人，我有好多話相對您們說。

　　看著爸爸媽媽每天為了我過上幸福的生活，辛苦忙碌，我心里特別難過，但是，也有很多的時候，我覺得你們做的好多的事情是無效的。

　　每天早晨吃飯的時候，爸爸媽媽都會嘮嘮叨叨的說：“上課注意聽講，要把老師的話都記下來，要和成績好的同學在一起玩，要……”耳朵都聽出了繭子，出門的時候還要叮囑：“寶貝，路上注意安全，媽媽給你點零花錢”。只有最后一句對我來說最有說服力，媽媽說完，我就伸手要錢。

　　班級里，老師對待每個同學都像自己的孩子，可我覺得老師好多的勞動都是無效的。

　　我們班級里的一個同學，應該是學習成績低劣，老師煞費心思，上課講完，再到他身邊苦口婆心的講解，他還喜歡打鬧，經常是有老師同學到我們班告狀，氣得老師經常是走到哪帶他到哪。這樣的學生讓老師操碎了心。可成績沒有一點變化。不知道到從什么時間，老師放棄了他，改變了戰術。利用了他的.長處，讓他管理班級的紀律。不知道是那句話促動了調皮的男生。他真的有了些許的變化。

　　看來，爸爸媽媽，老師同學，都不是在瞎努力，只要是努力，只要是用心，多多少少，都會有變化，努力就會有變化，不要求得立竿見影。

　　請相信我們一定會在慢慢長大，請給我們成長的時間！

六年級作文 篇5

　　自從放暑假過后，我跟媽媽就有個小約定：“那就是中午我洗碗，晚上的碗媽媽洗。”

　　可是，有一天卻因為洗碗我和媽媽引起一場小“風波”。

　　吃完午飯，媽媽詭異的笑著：“今天的碗很多哦！”我想：奇怪啊，今天中午沒幾個碗呀？難道？我跑到廚房一看，原來昨天晚上來客人，碗比較多，媽媽又想看電視，忘記洗碗了。我于是火了起來，把掄起來重重摔入碗槽內：憑什么媽媽可以把昨晚的碗留到今天讓我洗，而媽媽自己不是常說：“你能把今天的飯留到明天吃嗎？”大人為什么總是可以“為所欲為”呢？太不公平了我“罷工”！

　　這時候，媽媽聽到了響聲后，問：“怎么，發脾氣啦？”這時“叮咚”一聲門鈴響了，我的好朋友楊晨走了進來。我想：我也像媽媽一樣，把中午的碗留到晚上讓她洗。管她三七二十一，我和楊晨去打電腦游戲吧。我們走到電腦前面。這時，媽媽突然走到我們身邊看似很平常，卻又很嚴厲地說：“你如果不洗碗就不許玩電腦！”我知道媽媽的脾氣，不這樣做的話她是不會罷休的。我只好垂頭喪氣的又回到廚房，楊晨也跟了進來。我拍了一下她的'肩膀：“你一定不介意陪我一同洗碗吧！”“你每次都把我拖下水”楊晨笑說著。

　　于是，我打開龍頭。一不小心，楊晨手一滑，碗恰巧倒扣在碗槽中，水花濺了起來，濺得她滿身是水，可憐的楊晨啊，弄得我哭笑不得。我們邊洗邊鬧，在嘻笑中，不知不覺碗筷被我們消滅了。望著那堆被我們洗的干干凈凈的碗筷，我們頓時產生了一種成就感。雖然這次是媽媽有錯在先，可是我也體會到了媽媽做家務的艱辛，做為子女，我們應當多體諒媽媽一點，多分擔點啊！

六年級作文 篇6

　　我媽常常對我說：“家蕙，別吃啦。家蕙，別吃啦！”可我永遠都不聽。

　　前兩個星期，媽媽帶著我去參加弟弟同學的生日聚餐。進了蘇阿姨家，正好看見琴姨吃力的抬著一口大鍋從廚房里走出來，對我說：“家蕙，你們來得正好，開飯了！”琴姨放下鍋，掀起鍋蓋，一股熱騰騰的香氣撲面而來。當看見鍋里的東西時，我的眼睛立刻亮了起來，興奮地喊：“咖喱土豆雞翅！我的最愛！”我迅速坐了下來端起碗，夾了一只雞翅美美的吃了起來。啊！咖喱雞翅散發著咖喱獨特的香氣，雞翅的皮軟糯香滑，雞肉香嫩可口，更是妙不可言。一口咬下去，肉汁就會溢出來，齒間留香，如癡如醉！我吃了一只又一只，這時旁邊的媽媽說：“夠了，雞翅吃多了可是會變成爸爸那樣的胖子的！”一個阿姨笑著說：“沒關系的，再吃兩只，今天有人生日嘛！”我高興的說：“阿姨，還是你最懂我了！”“隨便，到時候變胖的人可不是我而是你自己，到時候別后悔媽沒提醒你。”媽媽應聲說道，又拿起筷子吃了起來。

　　不知不覺，我的手變得越來越臟，只好停下口去陽臺洗手，阿姨卻以為我不吃了，把雞翅端了回去。我奇怪的問：“蘇阿姨，雞翅呢？”蘇阿姨笑了笑，不作聲。我隨著阿姨偷偷溜到廚房，看著鍋里的雞翅，心里想：“那么好吃的.咖喱雞翅居然還有剩！”蘇阿姨仿佛看透了我的心思，遞給我一根牙簽說：“再來一只。等會還有沙拉。”我高興的說：“謝謝阿姨，你做的雞翅最好吃了！”接著，我又開啟了掃蕩模式。不到一會兒，我就把剩下的幾只雞翅全部掃蕩完畢了。我心滿意足地走出廚房，正好跟媽媽撞了個正。慘！被媽媽發現了。媽媽只是看了我一眼，冷冷地說：“記住，最后胖的人是你，而不是我。”回到家以后，媽媽拿來一個體重秤對我說：“稱一下多重。”我忐忑不安的脫了鞋上稱，幾秒后我低頭一看，“天哪！”我不禁大喊，稱上的天文數字讓我大驚失色后悔不已，心想：我為什么當時沒聽媽媽的話，沒管住自己的嘴！

　　唉，這個“吃雞翅”事件真是讓我后悔不已呀，下次我一定要管好自己的嘴。

六年級作文 篇7

　　學校組織看電影——《自古英雄出少年——岳飛》，我很喜歡岳飛，決定要做一個像岳飛一樣的人 。 岳飛小的時候非常聰明好學，村里建了座學堂，孩子們都想去上學，要考試合格了才能上，岳飛考了個第一。上課時，岳飛認真聽講，積極回答問題，做為獎品的點心大部分都被他獲得。老師發現岳飛力氣很大，不但聰明而且好學，就收他為徒也教他學武，他看見媽媽做鞋底時，針扎不透鞋底，旋轉著針向里扎就扎透了，他思索著這個道理，把它用在了他的槍法上，創立了岳家槍。有一伙強盜來搶師傅的武功秘笈，岳飛利用他的機智勇敢，帶領同學們設了迷魂陣，幫助師傅擒獲了強盜。

　　岳飛小小年紀不但聰明好學，而且機智勇敢，在敵我力量懸殊的情況下，利用迷魂陣法，把兇惡的強盜們繞得團團轉，分散敵人，個個殲滅。讓我想起了很多這樣的'英雄 ，如雨來，為了保護共產黨的聯絡員不被鬼子抓到，自己挺身而出，與鬼子周旋，拖延時間，機智地利用自己的游泳技術高超，在鬼子的眼皮底下，成功逃脫他們的魔爪。又如放牛郎二小，鬼子要進村掃蕩，讓二小帶路，結果把鬼子引到了八路軍的埋伏區，鬼子全軍覆滅，村民們安全了，可是二小卻犧牲在鬼子雪亮的刺刀下。岳飛學東西不是單調地學，而是善于觀察，勤于思考，看見媽媽做鞋底的針法，就運用到自己練武的槍法上，就這樣一點一點地積累，師傅教給的槍法，在他的手里有了提升和改進，岳家槍法是這樣誕生的。我不由得想起，在美術課上，看見有的同學，不是忘了帶剪刀、尺子，就是忘了帶筆，因所以我發明了一種帶剪刀和尺子的筆；每天我都回家點讀英語寫五個英語單詞，這次期中考試，英語得了滿分，這是勤奮練習的成果。

　　電影中的岳飛給我了很大的啟示：有的人聰明但不好學，不能成才；有的人機智但為了自己的利益卻不奉獻，不能成器。只有像岳飛、雨來和二小那樣，智勇雙全，敢于奉獻的人，大家才會愛戴他 。

六年級作文 篇8

　　美術在我的愛好列表中也是占據很大位置的，因為美術不僅可以陶冶情操，還可以提高自身的修養和與優雅度。而我們小學的美術老師，每個學期都會換一任新的美術老師。而這一學期，也是一樣。

　　當今天第一節美術課時，我們都坐在教室里靜靜地等待老師的到來。過了一會兒，一位漂亮的老師就走了進來。

　　她是女的。娟娟的頭發、白白地臉龐。上面鑲嵌著兩只閃閃發光、炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴。她身著醫生黃白搭配的'衣服，看起來很是時尚。

　　老師一進來，同學們就在下面和同學呢喃細語，都說來時很漂亮。老師在黑板上寫上了自己的名字：方蕾。一看到這個名字，我就很開心。心想：老師還和我一家呢！因為我也姓方嘛。呵呵！之后，老師又和我們說了幾句話，讓我們下次帶好美術工具。最后，老師就讓我們拿出作業，謝謝誒作業。當老師讓我們寫作業的時候，我們班全場歡呼，頓時炸開了鍋。這句話使我們更加喜愛這位漂亮的老師了呢！真開心！

　　可真是期待下一次的美術課呢！我相信，這位漂亮老師的筆采一定會很棒的！可真是期待呢！

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