五年級的作文300字

五年級的作文300字[精華9篇]

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文300字 篇1

　　在生活中，我有著自己快樂與煩惱。

　　我最快樂的事就是看書。因為書不僅能滿足我的求知欲望，解決我心里的許多疑惑，還能打發我獨自一人時的寂寞時光。

　　書總是帶著我在陸地上疾馳，在天空中飛翔，在海洋里遨游，在外星球上飄飛……

　　書，它是我的親密好友，它是我的精神食糧。看著它，我就覺得心情舒暢；讀著它，更是一種美好的享受。

　　然而，快樂與煩惱總是形影不離的。我在享受書帶給我快樂的同時，也常常會遇到許多煩惱。

　　因為每天看書，有時忘記了休息，我的眼睛都近視了。這是讓我很煩惱的一件事。因為近視，我不得不戴上眼鏡，戴眼鏡又總是會給我帶來許多意料不到的麻煩。我在課外運動時，老是擔心眼鏡會掉下來摔壞的，不敢像其他小朋友那樣隨意地跑和跳。

　　另外，在冬天的'早晨，當我從很冷的室外走進溫暖的室內時，眼前常常是一片模糊，什么東西都看不清。這時我就想，要是眼睛不近視有多好啊！

　　伴隨著快樂與煩惱，我正在一天天地長大。

五年級的作文300字 篇2

　　“丁零零”伴著悅耳的鈴聲，40分鐘的課程開始了。這節課是自由課，不管做什么都可以，于是我就開始進行了我“偉大”的科學實驗。

　　事情是這樣的：上次我從圖書館借了一本書《腦力風暴》，里面都是科學實驗，這本書還是聽我同學說的，真的很好看，我現在就要親手體驗魔書這個實驗。

　　開始準備材料：其實就是兩本厚厚的書，然后把一本書的'一頁插到另一本書的一頁里。于是我拿了兩本語文書，按照書上面的方法做了。書上說效果是怎么也拉不開，我才不信。于是，我用兩只手使勁掰，可是怎么也掰不開，于是我又找了我的好朋友，兩人一起掰。“現在應該可以掰開了吧。但是書像兩個小孩緊緊抱在一起，還是掰不開。這是怎么回事呢？我對這個實驗的好奇心越來越強了，于是我去看書上的原因：那是因為每頁書都有摩擦力，幾十頁的書就有幾十倍的力量，所以就拉不開了。

　　科學的世界可真奇妙啊！

五年級的作文300字 篇3

　　翻開這本《小學生起步日記》，我又聞到那種熟悉的香味，心中又激起一層層漣漪……

　　從小，我就喜歡搜集樹葉，每找到一種不一樣的葉子，我就會愛不釋手。

　　“哇，好漂亮啊！”我心想。伸出手想抓下一片樹葉，卻又夠不著，就站在這棵楓樹下，等著一片楓葉飄落下來．

　　“呼——”吹來了一陣風。一片楓葉落在我臉上。捧在手里，才發現它缺了一角。

　　我興奮地跑回家，把它夾在這本《小學生起步日記》里。“我就要有一片楓葉書簽了！”我喜不能抑。盡管這片楓葉是殘缺的。

　　兒時的我，做事總是一時興起。這不，剛把楓葉夾在書里，就擱在一旁不管了。這一晃眼，就是七年。

　　七年后，當我再一次翻開這本《小學生起步日記》，我一眼就看見了這片楓葉。它的顏色不再火紅了，變得枯黃。雖然葉脈已經看不清了，但用手卻還能摸出粗糙的'質感。我輕輕捏住它那已經變形的葉柄，靠在鼻尖上，我又一次聞到了當年那種熟悉的氣息。啊，它的清香覆蓋了當年的缺角。原來，丑，也可以被美覆蓋。

　　我們身邊的美，不也像這片楓葉嗎？盡管有一定的殘缺，但只要本身美，別人也會試著去欣賞，那種與身俱來，無法改變，卻又可以不去重視的——“殘缺”的藝術。

五年級的作文300字 篇4

　　守過時光蒼涼的眼，捕捉自己細若絲般的足跡，尋夢，迷失，停留，繼續上路。

　　零散的足音，是一曲婉轉搖曳的笙歌，亦或一闋且衰且清的舊詞，在云天寂靜處，回響不絕。

　　都說雨天適合懷想，許多沉淀的思緒，被無端的牽扯出來。就這樣，窗外飄渺著的雨絲，擠進我長衫的針織孔里，不留痕跡的來過。忽的記起前幾日讀的一篇散文，里面有一句話是這樣說的：這世間并沒有分離與衰老的命運，只有肯愛與不肯愛的心。我的心忽然沉重了。

　　涌泉仍在，歲月卻在飛逝。您那銀白色的柔發，已深深刻進我的心里。時光，時光，慢些吧!

　　我想你是我生命中那初升的旭日，歷經歲月卻不見蒼老。微閉雙眸，才開始感受到陽光的觸摸，灑落在鬢間。在發梢，積蓄的力量，在此刻得以爆發;臉上的.笑容，如初生嬰兒般純真;干裂的嘴唇，像汲取到甘泉般，找回原來的模樣。

　　所有的結局都已寫好，所有的淚水都已啟程，卻忘了是怎樣的一個開始。在那個不再回來的古來夏日，無論我怎樣去追尋，年輕的你如云影般掠過，含著淚讓我一讀再讀，卻不得不承認，青春是本太倉促的書。

五年級的作文300字 篇5

　　秋雖沒有冬的“三尺寒丹落平川”，也沒有春的“兩個黃鸝鳴翠柳”，但它卻有美麗獨到的瞬間，那便是秋葉。

　　秋葉千姿百態，有的像《西游記》中的`芭蕉扇，有的猶如野牛角，有的好似一艘小帆船……我走在林間，一排排土棕色的梧桐樹上，枯黃的葉子零零散散的接在枯樹間。一陣輕風吹過，樹上又落了幾片。我輕輕撿起一片，端詳起來：這是一片十分脆弱的落葉，好像輕輕一拉，就會破了似地。它呈黃土色，記不顯眼，也不漂亮。葉面上有幾處裂痕，我想，著一定是它飽經風霜的見證。它的經絡十分清晰，有條不紊，宛如一幅抽象畫。

　　我繼續走著，看見遠處的樹林里紅彤彤的一片，似火燒云。我慢慢走近，仔細一看，原來是一大片楓葉。我輕輕摘下一片火紅的楓葉，捧在手中，觀察起來：它的頁面有著清晰的葉脈，邊緣上長出了均勻的鋸齒。紅通通的顏色抹在葉子上；怪不得唐朝詩人杜甫這樣贊嘆它：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　接著我又繼續觀察了幾種秋葉，它們姿態優雅，形態獨特，各有自己的魅力……

　　我愛秋葉！

五年級的作文300字 篇6

　　童年，是回味無窮的，有快樂，有傷心，當然了，也有很多收獲。

　　小時候，一次小號課上，因為我前兩周生了病缺了一些課，再加上自己身體不舒服，所以我練得比較少。這次來上課，我心里七上八下的，總擔心自己吹不好。

　　果不其然，我剛吹了兩下，老師就笑瞇瞇地看著我說：“你這幾天沒有練習吧？”“您怎么知道的？”我疑惑地看著老師。“俗話說一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道。”老師摸摸我的頭，語重心長的.說：“吹小號是靠運氣和嘴唇的控制力，如果我們不勤加練習的話，嘴唇的控制力就差，運氣不自如，小號自然就吹不好。”我羞愧地低下了頭。

　　以前不管是學習新曲子，還是練習舊曲子，我都能吹得很好，不費一點兒力氣，因為我能堅持練習。那天，我明顯覺得自己嘴唇沒勁，控制不好氣息，吹出來的音色和音質都不太好。老師笑笑說：“沒關系，我們只要知道自己的不足，下一次一定要改正就行了。”

　　這節課，我聽得特別認真，也練得特別用心。我下定決心：做任何事情都要全力以赴，堅持不懈，同時認真對待，只有這樣我們才能離成功越來越近。這節課，我明白了很多，也收獲了很多。

　　有收獲的童年真快樂！

五年級的作文300字 篇7

　　一張照片的故事你看，四歲的我多可愛，因為一件芝麻綠豆的小事，讓我的淑女形象大打折扣.那是一個晴朗的日子，暖暖的太陽照在身上舒服極了，我穿著一套深綠色的衣服，手里抱著兩個圓滾滾的大氣球，在街上閑逛，有時會東一走走西一瞧瞧的，爸爸、媽媽像兩個士兵一樣跟在后面保護著我，就在這個時候，從前面傳來一陣清脆的喊聲:“小小，小小。”

　　我仔細一看，原來是比我大半歲的姐姐，爸爸隨便從我手中拿走了一個氣球給姐姐。大人們正在開心的`說著話，突然，大家聽到一陣哭聲，大家回頭一看，只見我正大聲的哭，姐姐正不知所措的望著我，大人們的腦海里似乎都打了一個問號。后來才知道原來是爸爸把我最心愛的紅氣球給了姐姐，姐姐很大方的馬上跟我換了過來，我這才安靜下來，爸爸不知什么時候用照相機“咔嚓”一聲把這個情景永久的放進了相框里，雖然姐姐把氣球換了回來，但照片上的我依然翹著嘴，姐姐站在我身邊瞇著眼睛好像什么也不知道，什么也不曾發生。

　　直到現在，每當我看見這張照片時都會想起那時的情景。

五年級的作文300字 篇8

　　我擁有快樂，其實快樂很簡單。只要你認為你很開心，那么就是快樂的。

　　快樂，是麻醉劑。只能維持一段時間，但，那又怎樣。在那一段時間里，你不也快樂過嗎?

　　小時候，想要快樂是多么容易。你可以和小伙伴們玩得有聲有色，那是多么快樂。可現在，忙于學習，你有時間嗎。只能和小伙伴漸漸疏散，疏遠，那也是迫不得已啊。但是，我不在乎天長地久，而在乎曾經擁有。你曾經擁有過，那已經已經是快樂的了。

　　現在，想要得到快樂，那容易嗎？

　　快樂，是回憶。那快樂已經過去了，已經是過去的.回憶了。

　　現在，想要補救已經于事無補了。所以，要珍惜，珍惜所得的快樂。哪怕只是一點點，那已經夠我們分享了。

　　只要擁有過，那就快樂過。我珍惜我的快樂。那么，你呢？

五年級的作文300字 篇9

　　世界上每個人都有自己的心愿，它們有大有小，有遠有近。而我的心愿就是：保護環境，寄語未來！

　　假如有一天，我的愿望能實現的話，我想成為全世界人民的.環保領袖，帶領全世界去保護環境：去世界上被污染的河流清理垃圾，排去污油；把被砍的樹重新栽起來，讓它們變成郁郁蔥蔥的樹林；我還會帶領人們節制汽車尾氣，工業廢氣……哪怕是一片垃圾也不肯放過。

　　等我把廢氣，垃圾和其他對人體有害的物質收集起來以后，我并不會把它們銷毀，那樣既不環保，又很麻煩。我會把它們“廢物利用”，可以從垃圾袋和一次性飯盒中提煉出化工原料，從廢電池里提煉出珍貴的黃金。把這些做完，我將面臨兩個最大的環境污染問題：溫室效應和臭氧層變薄。這下廢氣可派上用場了，用廢氣加冷氣可以把南北極融化的冰川“補”回來。把廢氣加工成與臭氧物質相似的氣，可以把臭氧層的空洞補全。

　　我把這些事做完后，我會寫一封信給未來：

　　親愛的未來：

　　您好！我是世界環保領袖王正言，許多年以前，你把帶領全民保護環境的重任交給了我，如今我已經把地球變成宇宙中最美麗的星球了，現在你那邊好嗎？一定要給我回信啊！

　　祝：

　　萬事如意！

　　你的委托人：xx

　　11月8日