- 相關(guān)推薦
(熱)三年級(jí)的作文300字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
昨天晚上爸爸去夜釣，爸爸回來說：“夜里河邊有很多螃蟹，到處都是�！彼麕Я肆换貋怼�
小螃蟹很可愛，有一只是母的，五只是公的。媽媽今天上班時(shí)給同事說：“我家養(yǎng)了小螃蟹，你們要不要？”小菲叔叔的兒子想要。媽媽中午回來吃過飯對(duì)我說：“王衣非，你去拿兩只螃蟹過來。”我說：“干什么？”媽媽說：“我拿兩只公的送給小菲叔叔的兒子�！蔽覜]有辦法只得拿了兩只公的小螃蟹給了媽媽，戀戀不舍的看著媽媽把兩只小螃蟹帶走了。
小螃蟹在我家的臉盆里放著，我仔細(xì)的看了它一遍，發(fā)現(xiàn)它身上是灰色的，兩只夾子尖尖的`，八條腿。我碰它一下，它想夾我，可惜沒夾到，有一次夾到了，非常疼。我看著它在盆內(nèi)橫著亂爬，心里想：它為什么要橫著爬不豎著爬呢？
這就是我養(yǎng)的螃蟹，是不是很可愛呢？但是要記住，不要亂碰它，要是你碰了，手要馬上縮回來，不然它就要夾到你了。
三年級(jí)的作文300字 篇2
“五一”假期，爸爸媽媽帶我去了北海。北海是我國北部灣的海邊城市。我很喜歡北海這座美麗的城市，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。
我們來到銀灘，沙子那么柔軟，赤腳踩上去，真舒服！踩著細(xì)細(xì)的沙子，一路前行，身后留下了一串串腳印。沙灘上有撿不完的`貝殼，大大小小，五顏六色，千奇百怪。一眼望去，沙灘上有許多小螃蟹正在奔跑，我正想抓一只，可是它們一下子全跑進(jìn)洞里了。我們又走到海的淺水區(qū)，浪花一會(huì)兒升起來，一會(huì)兒退下去。那海水濺到我身上、嘴上，我用舌頭舔舔，啊！原來海水是咸的。站在海邊遠(yuǎn)眺，你會(huì)發(fā)現(xiàn)海水也有很多種顏色：有深藍(lán)的、淺藍(lán)的、杏黃的，五顏六色，美極了！
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，北海就成了燈的海洋，光的世界。把所有北海美麗的景色涂上了金黃色，耀眼的金光倒映在海水中，給北海又增加了幾分秀麗。不知不覺中，時(shí)間已經(jīng)不早了，我只能依依不舍地離開海邊。
這里留下了我美好的回憶。啊！你真美，大海！我愛你大海！
三年級(jí)的作文300字 篇3
昨天晚上，我們班的班級(jí)群里說明天下午要和三(3)班踢一場足球比賽，我又興奮又緊張，萬一輸了可怎么辦呀?第二天下午，我們來到操場上，精彩的比賽馬上就要開始了。楊誠俊媽媽選了八個(gè)隊(duì)員上場。裁判一聲哨響，比賽開始了!兩邊的隊(duì)員都沖出去搶球，互不相讓。我和其他幾個(gè)沒上場的.替補(bǔ)小隊(duì)員在旁邊幫他們打氣，一邊感受著那足球場上風(fēng)馳電掣的速度。我們班的小隊(duì)員們踢得非常努力，但對(duì)方太強(qiáng)大了，就連我們班的足球大將沈迎奧都抵擋不住對(duì)方的進(jìn)攻，過了很久我們沒能踢進(jìn)一球，而人家三(3)班在上半場就已經(jīng)連續(xù)進(jìn)兩個(gè)球了。隨著裁判喊道：“上半場結(jié)束，休息十分鐘!”隊(duì)員們走下場，大家嘰嘰喳喳的討論著戰(zhàn)術(shù)，希望在下半場能有機(jī)會(huì)。過了十分鐘，激烈的下半場比賽開始了。三(3)班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻，拼勁十足，我們班的球員們也非常拼，但顯然有些體力不支了，不一會(huì)功夫，我們的球門又被攻破了。
這次比賽我們班輸了，但隊(duì)員們已經(jīng)盡力了，也沒有泄氣。希望以后通過我們多加訓(xùn)練，一定能有更大的進(jìn)步。
三年級(jí)的作文300字 篇4
“哇，成功啦！真的成功啦！”陣陣呼喊聲從我們班傳了出去。
要說什么事，那就得從上課時(shí)說起了。
上課了，劉老師拿著一只空杯子和一只裝了水的杯子從門外走了進(jìn)來。“今天我們來玩一個(gè)關(guān)于物理的小游戲�！闭f完就拿起那個(gè)空杯子和一張普通的白紙。只見她用力地把紙扣在杯口，然后又迅速地把杯子翻過來。結(jié)果，紙飄飄然地落在了地上。不過，這一切都在我們的意料之中。紙上又沒有膠水，怎么會(huì)粘上呢？
緊接著，老師把那個(gè)裝了水的'杯子舉起來，重復(fù)著剛才做過的動(dòng)作，對(duì)我們說：“這回大家可要看清楚了！”她慢慢地將手離開白紙，哇，奇跡出現(xiàn)了！白紙沒有掉落，里面的水也沒有流出來。這才出現(xiàn)了開頭的那一幕！
老師說讓我們?cè)囋嚕@下，我們更蠢蠢欲動(dòng)了。哈哈，終于輪到我了。懷著忐忑不安的心情，我走到了講臺(tái)。我仔細(xì)地安照著老師的一招一式做，可一不留神，手一松動(dòng)，里面的水順勢(shì)流了下來。再來一次，最后，我以成功結(jié)束！
那到底是怎么一回事呢？老師講出了“真相”原理大概是這樣的：外面的空氣進(jìn)不去，里面空氣出不來，就把紙給抵住了。至于那杯水就是把空氣給隔斷了。
��！原來這大自然的空氣可真神奇了，我又長了一門知識(shí)。