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五年級的作文300字10篇(必備)
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
IQ在提高,科學在發展,在不久的將來,將會有一種新式的汽車誕生。這種汽車將既寬敞又漂亮看上去很普通,但它卻是多功能汽車。
這種汽車是由堅硬的金屬做成的。玻璃窗只有在里面才能看得見外面,外面是看不見里面的。汽車里面還有一臺電腦放在椅子后面。如果你們想玩電腦,只要按一下方向盤上的黑色按鈕,電腦就會馬上打開,你想玩什么游戲就玩什么游戲。
如果你想去遙遠的地方,只要輸入想去的地方的'名字,汽車的輪子就會馬上收回去,車頂上伸展出兩只翅膀。這樣,小汽車就變成了飛機。它能在天空中飛翔,帶著我們去想要去的地方。這種汽車可以自動調節溫度。它是按外面的溫度來調節里面的溫度,保證會讓你冬暖夏涼,十分方便。
這么好的一輛神奇多功能的汽車,你一定很想得到吧!不怕做不到,只怕想不到。別著急,我正在抓緊時間學習,盡快把它研究出來。那時候,你一它會享受到我這項發明給你帶來的方便和快樂。
五年級的作文300字 篇2
我家有一只活潑可愛、乖巧聰明的小狗,我給它取了個名字,叫拉拉。
一天,我放學回家的時候,拉拉早在很遠的地方就看見我了。拉拉跑過來,像是在迎接我回家似的。我見拉拉跟在爺爺車子后面,一直跟到家里,還搖頭擺尾的,真是可愛!
晚上,要吃飯了,桌上全是香噴噴的小菜。我看見拉拉一直用兩只水汪汪的`眼睛盯著我們,我想拉拉一定是餓壞了吧!于是,我將一塊排骨扔給了拉拉,拉拉立馬啃起了骨頭。拉拉的牙齒鋒利極了,一吃就把骨頭咬碎了。我看著拉拉大口大口地在吃骨頭,心里開心極了。這時,又來了一位不速之客:一只小貓。看來,小貓也是餓了吧。我又將一塊骨頭給了小貓。可是,形式不妙,拉拉搶過骨頭,跑到小角落里開始享受了。小貓一見這架式,萬分生氣。小貓跑過去,吼了幾下,伸起爪子,向拉拉撲去。拉拉也火了。于是,和小貓展開了貓狗大戰。它們你一腳我一拳,打得誰也不服輸。這時,小貓被拉拉擊中,鮮紅的爪印印在了小貓的臉上。小貓只能扔下骨頭,夾著尾巴逃走了!而拉拉享受著剛剛的戰利品,“汪汪”直叫,好像很高興的樣子。
瞧,我家的拉拉多可愛呀!
五年級的作文300字 篇3
從前有一個小孩,他家里很窮,幫地主割草為生.一個冬天,他跟著他爸媽上山割草,可是山上一根草也沒有,小孩在一個石縫里發現啦一個珠子,他拾起放進啦包里.回到啦家,小孩把珠子放在啦一個只有一點米的抽屜里,第二天,他去拿珠子時抽屜里的米竟然裝滿啦.地主知道啦這件事,想把珠子搶過來,地主來到啦小孩的.家,小孩覺的不對勁,便把珠子放在啦手里,地主把小孩的家搜啦個遍也沒找到珠子,他就讓仆人搜他們身上,小孩轉身把珠子吞啦下去,地主沒找到珠子便垂頭喪氣的走啦.小孩突然絕的口渴,便喝啦一杯水,可是小孩還是絕的口渴,便跑到河邊去喝,令人驚訝的是小孩和完啦整條河的水,可他還是絕的奇渴無比,他來到嘉陵江,正準備喝水時,突然便成啦一條龍,向河邊飛馳而去.就這樣,小孩成啦一條龍,永遠留在啦嘉陵江海底,每當他想媽媽時,他就會叫一聲,嘉陵江上就會莫名其妙的出現一個小島.
五年級的作文300字 篇4
植樹節那天,我們方圓學校的同學們參加了小記者植樹活動,來到了尹集。
植樹時,老師先把我們分成幾個小組,每個組有挖樹窩的,有澆水的,還有扶樹苗的。我和賈xx、徐xx分在一組。我被安排扶樹苗,徐xx負責給小樹苗澆水,賈xx負責挖樹窩和填土。
我和徐xx先抬來一棵小樹苗。等我們把樹苗抬過來時,賈xx已經挖好了樹窩。我扶著小樹苗,賈xx先往樹窩里填些土,讓小樹苗先站穩腳;然后徐xx用小水桶提來一小桶水,讓小樹苗盡情地喝水;最后我們一起給小樹苗填土,讓它能夠茁壯成長。
按照這樣的方法,我們又種了好幾棵樹苗。種完樹苗,我們又找來了卡片,做成賀卡,寫上我們對小樹苗的祝福語,放在我們種的小樹苗上。
最后老師讓我們列好隊,一起去欣賞了油菜花。油菜花的.顏色是那樣黃,就像黃金一樣閃閃發光;身姿是那么曼妙,一陣風吹來,它們就像一群小姑娘一樣翩翩起舞。
這就是我們方圓學校小記者們植樹節那天的活動,讓我久久難忘!
五年級的作文300字 篇5
星期天下午,爸爸在花鳥市場為我買了一只可愛的小烏龜。小烏龜那三角形的頭上長著一張又寬又大的嘴巴,綠豆般大小的眼睛下面長有兩個針眼似的鼻孔,從前方看就像豬的鼻子,只不過沒有豬鼻子大。一雙小而有神的眼睛謹慎地環顧著四周,頭的兩側長著兩個紅色的耳朵。它還有著靈活的四肢和又短又尖的尾巴。它那堅硬的.外殼就像是古代士兵打仗時穿的盔甲,幾條細長的線把烏龜的殼分成了許多六邊形,每個六邊形里都有著清晰可見的年輪,我仔細一數,哇,這個小東西還比我大八歲呢!
小烏龜非常頑皮,整天都爬個不停,弄得籠子砰砰響,它非常愛吃我喂它的龜糧,一口氣能吃三四顆呢!我每天練琴時都要把小烏龜放在旁邊的條柜上陪我,沒想到,它每次聽到音樂都非常激動,東瞅瞅,西望望的,好像在尋找發出音樂的地方,它還不停地推動裝它的籠子,好像想出來和我一起彈琴。
更有趣的是,我拿烏龜去照鏡子時,它伸長脖子,聚精會神地盯著鏡子里面的“同伴”,還不停地用爪子抓撓鏡子,好像在對里面的烏龜說:“你叫什么名字?你為什么會在這里?你的其它同伴呢?……”我和媽媽看到烏龜這種神態,不禁哈哈大笑起來。這淘氣的小烏龜,真逗人喜愛!
五年級的作文300字 篇6
今天早晨,我與父母回到思念已久的家鄉――陳集。
我們先搭公交車,車上的人可真多呀!早上 7 : 00 我們終于回到家了!
中午 12 : 00 ,我吃完了午飯,在家中與可愛的小黃狗玩了起來。時間過的真快呀,不知不覺的,天變了顏色,變的暗黃暗黃的,我跑出房門一瞧!原來是太陽快下山了。
我不知怎么的,總感覺今天好熱。媽媽說:“心靜自然涼。”于是,我來到鄉村小路上觀賞夕陽下山的美景。夕陽下山的景色可真美呀!不信,你瞧:天空被夕陽與晚霞映[轉自]的五顏六色,有黃色、有紫色、有藍色、有紅色。可真美!小路也被它們照射的成彩色的了!田野一望無際,碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時學飛出幾只美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見底,在夕陽與晚霞的映照下,也穿上了彩色的`衣服。在小路的邊上,有一座座的房子,房子上的煙囪還冒起一陣炊煙。有時房門會“吱呀”的一聲,走出小姑娘或者小伙子。
夕陽下的鄉村景色可真美 !
五年級的作文300字 篇7
我媽媽高高的個子,苗條的身材,長方形的臉上長著幾個雀斑,但我覺得我的媽媽還是很漂亮的。媽媽留著一頭中長發,還染成了紅黃色,很時髦。平直的一字眉不太長,但又濃又黑,下面一雙不大的杏眼很好看,但被一幅近視鏡擋住了,所以媽媽特后悔沒有注意保護眼睛。媽媽的嘴很大,一笑起來嘴更大,嘴唇厚厚的,很豐滿,像兩個大香蕉。耳朵像兩個貝殼似的往后張著。
媽媽非常愛美,上班時總是穿上她喜歡的衣服,打扮得很精神,很有風度。媽媽最大的特點就是愛著急。我有愛磨蹭的毛病,媽媽一見我磨磨蹭蹭,一邊寫作業一邊玩就急了,對我大喊:“快點寫,別磨蹭了!”我這次期中考試考得非常不好,媽媽火冒三丈喊:“你怎么考的`!”嚇得我的心砰砰直跳。有一次我發高燒,媽媽趕快馱我去醫院,急切地跟大夫說:“大夫,給用最好的藥,快點讓他好了!”
其實媽媽也很和藹,經常陪我寫作業,一起做游戲.我有不會的問題,都是請教媽媽,媽媽耐心地給我講解。媽媽從來舍不得給自己花錢,卻舍得給我花錢。媽媽做的飯也非常好吃,尤其是媽媽包的餃子,我怎么吃也吃不夠,每次撐得不行了,還想吃。
這就是我的媽媽,我非常愛我的媽媽。
五年級的作文300字 篇8
我家有個愛臭美的妹妹,每次就在媽媽不在家的時候開始打扮自己,她總是以為自己很漂亮,可是在我看來她就是一個“丑八怪”。
有一次媽媽和她的朋友出去玩了,妹妹就裝作在家會很聽話的`樣子,把媽媽送走了,媽媽走了以后,她就開始她的“打扮之旅”。她剛開始上媽媽的衣柜一陣亂翻,媽媽的衣柜變得一片狼藉,像是剛戰斗過的戰場。找好了自己滿意的衣服,又去媽媽的鞋柜里一陣亂翻。找好了鞋子,穿好了衣服。她又去媽媽的化妝臺那里開始化妝,一會兒畫眉毛,一會兒涂涂臉蛋兒,看起來有模有樣的。化好了妝,她磕磕絆絆的走過來問我:“好看嗎”?我沒有理她,她又問我:“好看嗎”?我還是沒有理她,她直接拿一個枕頭朝我扔過來,我只好說:“好看”。他又照了照鏡子,又跑去打扮了,跑的時候高跟鞋還不小心掉了。
還有一次,媽媽帶我們出去玩,她非要在家打扮,換一套衣服問問媽媽好看嗎?問的時候還扭一扭腰,媽媽只好說:“好看好看,你穿什么都好看”然后她又去換鞋了,就這樣過了半個小時,也已經到了中午了,媽媽說不去了,就這樣我在游玩夢破滅了。
這就是我愛臭美的妹妹,知道為什么她臭美了吧?
五年級的作文300字 篇9
我的家鄉在農村,我是生在農村,長在農村的孩子(也可以說“土生土長”)。雖然農村的條件沒城市的`好,但風景可以比個上下了。
我們那兒有一片樹林,四季常綠。它們一排排,一列列,排得非常整齊,就像軍士在認真地站崗。那兒的樹大概有三四米長,樹葉也很光滑,如果你到那兒去,會令你感到心曠神怡。
秋天,我們那兒的桂花可香了。初秋,桂花芽苞初放。在離桂花10多米的地方就可以聞到一股淡淡的清香味。過幾天后,桂花姑娘就會全身換上一條引人注目的裙子展示給大家看。
住在城市的人們,你們想知道住在農村能感受到快樂的事是什么嗎?好,那我就來告訴你們。夏天的傍晚,家家戶戶都把桌椅飯菜搬到門前,然后把涼水潑在地上,再非常享受地慢慢進餐。頭上飛過的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,像是在說:“我也要來,我也要來!”習習的涼風吹過,像是在說:“我讓你們在涼爽一下吧!”天邊的紅霞也像在跟我們微笑著說:“你們慢慢享用吧!我也要去吃晚飯了,再見!”
美麗的景色,快樂的事情,都住在我的家鄉!我愛生我、養我的農村!
五年級的作文300字 篇10
同學**上學遲,她悄悄的站在教室門口,害怕體罰嚇的魂不附體,不幸她很快被從走廊路過的書記逮住了。書記毫不留情的將她揪辦公室。
書記質問她為不進教室。她死活不吭聲,她的很快就被叫。她她上學的想法后,站在一旁泣不成聲, 老師們都被她的所感動而她卻面無表情的盯著地板。
上課鈴響了,她被語文老師推推搡搡著進了教室,語文老師用幾年來從未聽到過的語氣溫柔的勸說她好好留在教室上課,學習,同學們被老師的懇切打動了。
英語老師也在一旁苦口婆心的'勸說道,9年的義務教育最起碼小學上完,你離開去晃蕩的話那將是的呀!切打動她的"鐵石心腸”,她要回家。
老師要她回到座位,可她剛回到座位又跑到教室門口。。。。。。老師快氣瘋了,她拉開教室門,背著書包沖出了教室。
同學們心情沉重的望著她的背影,真希望明天還可以聽到她爽朗的笑聲。
希望你留下只言片語幫助我!
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