六年級(jí)作文(薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
洛陽(yáng)城內(nèi)，秋風(fēng)清，秋月明。一片片焦黃的葉子在瑟瑟的秋風(fēng)中飄落�！奥淙~聚還散，寒鴉棲復(fù)驚，相親相見(jiàn)知何日，此時(shí)此夜難為情�！彪x開(kāi)家鄉(xiāng)的我在洛陽(yáng)城中已有三載。中秋將至，我依然在這偌大的洛陽(yáng)城中徘徊，無(wú)所事事……
“每逢佳節(jié)倍思親�！蔽夷闷鹪缫颜汉媚墓P，想為遠(yuǎn)方的親人寫(xiě)封長(zhǎng)信，即使腹中有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻總是寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)，不知從何說(shuō)起……
親愛(ài)的父母大人：
你們的兒子不孝，沒(méi)有常回來(lái)看你們，讓你們?cè)谶h(yuǎn)方還要為我牽掛。近日可好，爸爸的頭疼病還痛嗎?媽媽的風(fēng)濕好些了嗎……
爸爸因?yàn)樵谕鈩谧骰忌狭祟^疼病�？墒前职譃榱诉@個(gè)家卻依然在外奔波，而媽媽卻呆在家里操勞，每到梅雨季節(jié)總會(huì)風(fēng)濕痛，不知你們現(xiàn)在的病情是否好轉(zhuǎn)。
爸爸媽媽?zhuān)銈円欢ㄒＶ厣眢w，我不在你們身邊，你們不能糟蹋自己的身體，要照顧好自己。爸爸，最近暴雨連連，你們?nèi)ツ攴N的莊稼收成還好嗎，媽媽你養(yǎng)的花是否在風(fēng)雨中搖曳，兄弟姐妹們都成家立業(yè)了吧?
我還記得，小時(shí)候，我和弟弟妹妹們放學(xué)歸來(lái)常在山丘上放紙鳶。那情景歷歷在目。如今我們卻天各一方，久未相見(jiàn)……
爸爸媽媽?zhuān)沂窒肽钅銈�。真想回到童年與你們一起在湖上放花燈。
中秋將至，我在這繁華的.洛陽(yáng)城內(nèi)孤獨(dú)寂寞。“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。”
信差步入家門(mén)，我只好擱下筆，將未寫(xiě)完的信裝入信差的包中，信差躍馬離開(kāi)，可我卻又想到了什么?追上前去大喊：“等一等，我信未寫(xiě)完!”
我把信封打開(kāi),讀了一遍又一遍，可卻又不知道加些什么。只好再次將信放入信差包里。
我看著信差騎馬遠(yuǎn)去的身影漸漸消失，多想跟隨我的思念，一同回家。
六年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，我們每年都有一次難以忘懷的約會(huì)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)艱難的等待，我們的約期將至，你知道她是誰(shuí)嗎？
當(dāng)清爽的秋風(fēng)拂過(guò)大地的時(shí)候，讓人感到無(wú)比涼爽；當(dāng)恬靜的田野掀起一道道波浪時(shí)，人們已經(jīng)忙著收農(nóng)作物了；當(dāng)幽靜的小路蓋上了一層層地毯時(shí)，溫暖的地毯讓累了一天的人放松。這個(gè)時(shí)候，它就來(lái)了。它是我的好朋友，它是令人懷念的“秋”。
田野被微風(fēng)輕輕地拂過(guò)時(shí)，稻谷早已跳起了一支又一支令人歡躍的舞蹈。藍(lán)天上的白云也不示弱，它的身子在紅中點(diǎn)金的晚霞中表演皮影戲。金色的海洋中浮現(xiàn)出了一朵兩朵紅彤彤的小花，它們是高舉著火紅的火把的'高粱，它們是夜晚照明大地的神火。
在楓樹(shù)林里，我和它同時(shí)趕到赴約地點(diǎn)。中間的小路上，楓葉鋪上的紅地毯是它今年送給我的人見(jiàn)面禮。真是像唐代詩(shī)人杜牧所寫(xiě)的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！
果園里，它送我了一幅五彩的畫(huà)，我用畫(huà)筆把這神圣的時(shí)刻記了下來(lái)。蘋(píng)果露出了微笑，梨子興奮得變了形，葡萄的眼睛一閃一閃看著我們，桔子打著燈為我們照明······
我愛(ài)你秋，我等待下一次的約會(huì)。
六年級(jí)作文 篇3
真話和謊言雖然只有一面之辭，一念之差，因?yàn)樗麄兊男再|(zhì)完全不同，給予人的感受和造成的結(jié)局，可能會(huì)發(fā)生天壤之別的變化。在我的生活中，就有一件事發(fā)生了很久，卻一直難以忘記。
某星期六的一天，我在家里打電腦，正玩得津津有味，突然想上廁所，就急匆匆地跑向洗手間，結(jié)果只聽(tīng)“啪”的一聲，茶幾上那漂亮、精致的金魚(yú)缸一下子摔在了地上、碎了。望著地上的玻璃和活蹦亂跳的金魚(yú)，我嚇得不知所措……
怎么辦呢？我在家里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是我想了很多辦法給自己解圍：
方法一：就是將房間打掃得干干凈凈的，然后再去買(mǎi)一個(gè)新的魚(yú)缸和幾條新的金魚(yú)，放回原處，好像沒(méi)有發(fā)生一樣。然而我身上沒(méi)有那么多錢(qián)，也不知道在那里有這么漂亮的金魚(yú)賣(mài)，所以這個(gè)辦法不行。
方法二：就是等媽媽回來(lái)，我就誠(chéng)實(shí)地告訴媽媽?zhuān)咽虑榈慕?jīng)過(guò)說(shuō)清楚，可是心里想，這么貴重的魚(yú)缸被我打碎了，肯定會(huì)被媽媽大罵一頓，或許還會(huì)被狠狠地打一頓，一想到媽媽生氣的'樣子，心里就害怕，看來(lái)這個(gè)方法也不行。
方法三：就是出去將小姨家的弟弟找來(lái)，我就出去，假裝這事跟我和沒(méi)關(guān)系，這個(gè)黑鍋?zhàn)尩艿苋ケ�，我想這個(gè)辦法行得通。
我就出去找弟弟回來(lái)，吩咐他在家里玩，然后我就出去了。
我快著忐忑不安的心情回家了，發(fā)生在眼前的這一幕，讓我非常地吃驚。
弟弟對(duì)媽媽說(shuō)：“姨媽?zhuān)瑢?duì)不起，我把魚(yú)缸打碎了”，媽媽說(shuō)：“不怕，你誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤，勇氣可嘉，只要認(rèn)錯(cuò)就好”。說(shuō)完，媽媽還安慰了弟弟，給他幾元錢(qián)叫他上街買(mǎi)東西。聽(tīng)到他們的對(duì)話，我感到又驚訝又好奇，便去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁吹艿茏隽隋e(cuò)事，你就可以原諒，而我不行呢？”，媽媽回答：“因?yàn)樗\(chéng)實(shí)，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，我們?yōu)槿俗鍪伦罨镜木褪侵v誠(chéng)信，如果你不誠(chéng)實(shí)，就不是一個(gè)值得信任的人”。
聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話，我慚愧不已，自嘆不如一個(gè)五歲多的小孩子。我想不明白的是弟弟為什么會(huì)那樣回答？后來(lái)我悄悄地問(wèn)弟弟，為什么要說(shuō)是你打碎了魚(yú)缸，弟弟告訴我：哥哥，我是擔(dān)心姨媽打你。
這件事一直保存在我記憶中，每當(dāng)我拾起記憶的貝殼，慢慢回味往事，那一幕幕又仿佛出現(xiàn)在我眼前，那一句句話又回蕩在耳邊，我以后的人生道路上又留下了一個(gè)教訓(xùn)深刻的足跡，告別謊言，敢說(shuō)真話。
六年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候，我流淚只為了一些雞毛蒜皮的小事，但是哭泣時(shí)身旁總會(huì)有人來(lái)安慰我，逗我。使我破涕而笑。
這個(gè)人是剛過(guò)世不久的外婆。
心目中那個(gè)永遠(yuǎn)陪伴我到永遠(yuǎn)的外婆就這樣離我而去。我傷心，我難過(guò)，甚至我哭了幾天不停。但是再也沒(méi)有人來(lái)安慰我。
我本來(lái)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，沒(méi)哭。但是我看到外婆那與平時(shí)一樣慈祥的的遺容時(shí)。我流淚了。就這樣走了嗎？再也不會(huì)見(jiàn)到外婆，再也聽(tīng)不到外婆的責(zé)備聲了嗎？我不相信，不相信這是真的。
淚，就象斷了線的珠子似的流個(gè)不停，我跪在外婆遺體前，從抽泣到嚎啕大哭，我多希望外婆能象往常一樣起來(lái)跟我說(shuō)話，哪怕是罵我也行。
外婆，是你違背了你我的諾言，我讀五年級(jí)時(shí)，你曾經(jīng)答應(yīng)我不會(huì)離開(kāi)人世，不會(huì)離開(kāi)我而去的`，但是你沒(méi)有實(shí)現(xiàn)你的承諾。
我流淚自有傷心，難過(guò)，更有后悔。外婆勞累一生，把兒女們拉扯大，再把表哥表姐拉扯大，好不容易到晚年，本已享清福的，卻被我連累，又有拉扯我，從一個(gè)嬰孩撫育成現(xiàn)在，這要怨我爸媽好象就不理我，只能跟外婆在一起， 我不聽(tīng)話，常惹她生氣，現(xiàn)在我想好好做一個(gè)聽(tīng)話的外孫女，卻……
外婆，您走過(guò)舊中國(guó)的苦難童年，新時(shí)代的酸甜苦辣。人生是戲，您扮演了女兒，妻子，母親，外婆。現(xiàn)在，全劇終了。您在天國(guó)歇息吧！別在為我們擔(dān)心了。
我流淚了。懷念您，外婆！
六年級(jí)作文 篇5
我一直以為自己再也變回以前那個(gè)小孩子。我一直以為那些小孩子玩的游戲很無(wú)聊。我已經(jīng)長(zhǎng)大了我不會(huì)在玩那種游戲了。其實(shí)我錯(cuò)了，我始終都是一個(gè)小孩子。一開(kāi)始是現(xiàn)在也是。我一開(kāi)始不知道當(dāng)小孩在玩那種游戲的時(shí)候是多么的快樂(lè)，雖然傍觀者都覺(jué)得無(wú)聊透頂，但當(dāng)你陷入那樣的情境下你是多么的快樂(lè)。我今天就孩子氣一把。我那時(shí)是完完全全的進(jìn)入了孩子的世界。
那里真的好單純沒(méi)有大人世界那么復(fù)雜無(wú)趣，那里沒(méi)有大人世界里的'勾心斗角，沒(méi)有你爭(zhēng)我搶。因?yàn)槲乙布尤脒^(guò)大人的世界，當(dāng)然我剛剛加入了孩子的世界。在孩子的世界里一切都是簡(jiǎn)單明了的，一切你都不用想得太復(fù)雜化。因?yàn)槟阄宜际且粋�(gè)小孩子。還有好多好多讓我喜歡上了它孩子世界。我突然自己?jiǎn)栕约何疫�能孩子氣多久？如果我一直孩子氣下去好嗎？我無(wú)法解答自己這些無(wú)聊的問(wèn)題。又突然我的腦海里浮現(xiàn)了以下那句話。正在這時(shí)我想了我以前不會(huì)想的問(wèn)題，因?yàn)槲乙恢币詾檫@些問(wèn)題不值得我浪費(fèi)如金子般寶貴的時(shí)間。但我現(xiàn)在想了好多好多這種問(wèn)題。
當(dāng)想完這問(wèn)題的時(shí)候。我腦海里出現(xiàn)了好多好多事，比如我還能孩子氣多久多久多久。我曾在聽(tīng)完曾軼可的那首還能孩子氣多久這首歌的時(shí)候也默默問(wèn)過(guò)自己但這個(gè)念頭也只是一閃而過(guò)之后我再也么有問(wèn)過(guò)自己我還能孩子氣多久。
我迷茫了。我不知道自己還能孩子氣多久？
六年級(jí)作文 篇6
校園，是求知者的天堂，是探索者的樂(lè)園，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境。但在這美麗的校園，卻處處都隱藏著“裂縫”──校園意外、危險(xiǎn)。仔細(xì)聽(tīng)，“嗤嗤嗤……”裂縫正在慢慢延伸。
20xx年6月12日，吳店中學(xué)七年級(jí)二班上午的最后一堂課是地理。當(dāng)課上到大概一半的時(shí)候，坐在第三排的陳某和楊某因一些雞毛蒜皮的小事突然發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，隨后兩個(gè)人在課堂上當(dāng)著正在上課的老師的面打了起來(lái)，而且越打越兇，導(dǎo)致其中一人死亡。班上的所有同學(xué)都目睹了這幕。
近年來(lái)校園案頻發(fā)，帶來(lái)了的震驚和悲痛，將原本安靜寧和的`校園推上了風(fēng)口浪尖，受到傷害的學(xué)生的家長(zhǎng)們撕心裂肺地呼喊和掉眼淚。而使這場(chǎng)悲劇上演的幕后主編便是“心胸狹窄”。對(duì)于心胸狹窄的學(xué)生，老師要對(duì)學(xué)生多引導(dǎo)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)接納、寬容別人，學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)思考，學(xué)會(huì)欣賞別人，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既看到優(yōu)點(diǎn)也要接受缺點(diǎn)。還要通過(guò)多讀故事。教育實(shí)例讓他們開(kāi)闊胸襟、樹(shù)立大愛(ài)思想。
人們都知道，裂縫不是與生俱來(lái)的，而是人們沒(méi)有留心安全，沒(méi)有謹(jǐn)記安全，由于疏忽而出現(xiàn)的。
20xx年12月7日晚，湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)發(fā)生了一起踩踏慘劇。當(dāng)天晚自習(xí)下課后，一名女生下樓時(shí)滑倒，后面潮水般涌來(lái)的人群，一層疊一層地壓上來(lái)，導(dǎo)致八名學(xué)生不幸殞命，二十六名學(xué)生受傷，八朵生命之花瞬間凋零了。
他們的父母心里原先的希望一下子化成了塵埃，隨著哭泣聲飄走了。他們整天以淚洗面、食不下咽、寢不安席。
之所以會(huì)使“踩ta事件”這只魔鬼近幾出沒(méi)于校園里的原因是學(xué)校的管理，學(xué)校對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)，上課和下課這方面的管理根本就是一個(gè)漏洞。一哄而上，一哄而下，一哄而散，學(xué)生不按規(guī)定和班級(jí)秩序，大家你爭(zhēng)我搶?zhuān)黄靵y，稍有不慎就可能發(fā)生踩ta事件。如果有專(zhuān)人指揮和疏導(dǎo)，排好隊(duì)按順序行走，踩ta事件完全可以避免。裂縫還在延伸，悲劇還在上演。誰(shuí)又忍心看到親人為自己傷心呢？那就行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們攪拌泥漿（指安全意識(shí)），補(bǔ)合“裂縫”。生命的顏色是那樣五彩繽紛，如歌的歲月在吟誦青春，讓我們一起“關(guān)注校園安全───珍愛(ài)生命”，使校園安全無(wú)“裂縫”。
六年級(jí)作文 篇7
每逢年關(guān)，菜市場(chǎng)的白天都沒(méi)個(gè)安生的時(shí)候，小販們拿出自家最新鮮的貨物，吆喝著群眾們�！绑π敷π�，紅膏螃蟹！”不少群眾都愛(ài)小，看見(jiàn)那些便宜的東西，老愛(ài)爭(zhēng)著搶著去買(mǎi)，結(jié)果往往都給騙了個(gè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。水溝邊老鼠活力無(wú)限，平時(shí)老邁昏庸，這會(huì)可是吊兒郎當(dāng)，囂張地爬上那長(zhǎng)長(zhǎng)的電線桿，呼朋喚友，儼如這兒就是它們的家園，可不膽大妄為。老貓呢，昏昏欲睡，嚴(yán)寒總能使它們無(wú)精打采，縮成一團(tuán)，乍一看還以為是個(gè)球�！叭卫鲜竽懘笸秊榘�，任老鼠把天都吵翻了吧，它有它的大計(jì)謀，我有我的美容覺(jué)�！辈挥傻眠�伸個(gè)懶腰。
太陽(yáng)下山了，一晃，已是夜晚。天空一片寂靜，黑夜籠罩著大地。我喜歡上了黑夜，我知道，白日里看不見(jiàn)的東西，一定藏在這奇妙的'夜里。
菜市場(chǎng)內(nèi)現(xiàn)已是空無(wú)一人，朦朧的燈火有些冷清。余暇時(shí)間，弟弟妹妹們想玩警察捉賊，但媽媽不許，便十分不忿�！按蠼憬愦蠼憬�，我們?nèi)ダ锩嫱鎯郝�。”�?jīng)過(guò)一陣生拉硬拽，我進(jìn)了菜市場(chǎng)。
警察捉賊，只有一個(gè)是賊，其它都是警察。我當(dāng)賊，他倆就當(dāng)警察。說(shuō)聲開(kāi)始，我撒腿就跑，四下里亂竄，我找了一個(gè)我自認(rèn)為非常隱蔽的地方藏起來(lái)。我覺(jué)得做賊很刺激，一個(gè)人貓?jiān)谀硞�(gè)地方，既希望不被警察捉住，又希望警察忽然出現(xiàn)，你追我趕，你推我拉。市場(chǎng)里的地上滿是殘羹剩飯，殘葉枯枝，踩的時(shí)候不免會(huì)“吱吱”響，他倆一耳聞，就能快速摸索，定位，尋找，捕獲，比衛(wèi)星還精準(zhǔn)。
不一會(huì)兒，我發(fā)覺(jué)前邊有個(gè)東西，有些遲疑，定睛一看，“喵！”哇啊，是貓！它眼睛發(fā)出惹眼的綠光，追著我遲遲不肯離去——我一跑一跳，拼盡平生最大的力氣，算是擺脫了，還未喘口氣來(lái)，“啊，姐姐！”傳來(lái)一陣急促的求救聲，是妹妹。頃刻間，她便一陣小跑撲進(jìn)我懷中。弟弟呢？撻撻，腳步聲愈來(lái)愈大，來(lái)了。我噗嗤笑了，原來(lái)警察還怕貓的啊……
誰(shuí)知，白天那個(gè)無(wú)法安生的菜市場(chǎng)，在黑夜里竟成了我們的天堂。
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