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六年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
“瀟逸，快來看，桂花開啦！”媽媽驚喜地說。“你在胡說些什么呀？這桂花明明死了，怎么會開呢？”媽媽把我看的小人漫畫書放在桌子上，我想看漫畫，可又怕媽媽生氣，只得硬著頭皮，到陽臺上看桂花，剛走到陽臺，一股幽幽的清香便迎面撲來，再走近一看，呀，真的開了！前幾天，它還殘枝敗葉的`，今天怎么開得這么艷？真是新鮮事。
瞧！一朵朵米黃色的小花正對你點頭微笑呢！花瓣上閃著晶瑩的露珠，花瓣鮮艷而淡雅，在綠葉的襯托下，花兒顯得很樸素，你用鼻子一嗅，那沁人心脾的花香鉆入你的鼻子，使人心曠神怡。幾只小飛蟲在花瓣里打轉，大概也被這“美人”給吸引了吧！幾顆花骨朵從花瓣后面伸出小腦袋，感受著新鮮的空氣，東張西望，看著這陌生的世界。
想起原來，夏日的暴曬使這可憐的“小家伙”一直抬不起頭來，爸爸媽媽都說“枯了就枯了，還是把它扔了吧！“但我堅決反對，說不定它還會開出花來呢！到現在，真的開花了，哼，這還不是我的功勞，如果它被扔了，這盆桂花才不會開出這么艷的花，才不會“幸存”下來呢！
我不由得贊嘆造物主的偉大，不由得贊嘆大自然的神奇！
六年級作文300字 篇2
我常常聽人們稱西湖是“人間天堂”。所以，經常會想：西湖到底是什么樣子呢?人們又為什么說它是“人間天堂”呢?今天，我終于目睹了杭州西湖那迷人的景色。
一進大門，一陣花香撲鼻而來。瞧!那些花紅得似火，粉得似霞，白得似雪，競相開放!她們都張開了笑臉，好像在歡迎我們的到來。蝴蝶、蜜蜂圍繞著它們翩翩起舞。郁郁蔥蔥的大樹排列在小路的兩側，好像一位位接受檢閱的.士兵。
沿著小路，我們來到了渡船頭。放眼望去，湖面水波蕩漾，一望無邊，湖水碧藍碧藍的，清澈見底。我懷著激動的心情登上了船，找到一個最靠邊的座位坐了下來。“嘟嘟”船開了!船開到哪里，哪里就濺起浪花，不時還有幾朵雪白的浪花濺到我的臉上，加上令人心曠神怡的絲絲清風，用一個字來形容就是“爽”!船繼續在湖面行駛著。這時，我隱隱約約看見遠處湖面上好像有個什么白色的東西。走近一看，“哇!”是七座白塔，它們像七座亭亭玉立的少女，矗立在湖中央。好美呀!這時我不禁吟頌起了蘇軾的詩“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”!不知不覺，船已經上岸了，我只好依依不舍的離開了西湖。
西湖不愧是“人間天堂”啊!
六年級作文300字 篇3
這句“有你真好”，我始終都沒有對你說出口。但在今天我想用這種方式說出來。
還記得那天下午，你說“姐姐我餓了，你陪我去買吃的吧。”我看著你那饑餓的臉便答應了，我跟爸爸說了一下拿了一點錢，收拾好東西便出了門。你很開心的在我面前蹦來蹦去，一直說：“姐姐你真好！”我聽到她這句話心里想：我有你，真好。我笑了笑無奈的搖了搖頭：“行了，別蹦了，待會兒摔倒了我可不管。”
你停了下來走在我前面，我慢慢的`跟在你后面叫你別走太快了，可你不聽，反而加快了速度，我怕你走丟，就趕忙追上你，可誰曾想，我為了追你，把腳扭了。你看到我沒有跟上來，就跑了回來。你看著我的腳，滿臉自責的說：“都怪我，姐姐，我們回去吧，我不買吃的了。”
你邊說邊哭，我拍了拍你的背：“好了，既然都出來了，如果不買點東西，豈不是白出來了？我沒事兒。”你抬起頭看了看我點了點頭。你把我扶起來，牽著我走，還隨時注意腳下，生怕我再受傷。買完東西后你又扶著我，我跟你說我已經沒事了，可你不信，非得扶著我回去。因為你這么淘氣，這么的讓我捉摸不透，但是只要你出現在我的身邊，我的生活就會充滿歡樂。
有你，真好。妹妹你知道嗎？
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