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八年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
人生之路，飄忽不定；艱難險(xiǎn)阻，與你同行。危難時(shí)刻，對(duì)你伸手相助；疑惑之時(shí)，幫你排憂解難；迷茫之時(shí)，為你指點(diǎn)迷津……當(dāng)你勇攀高峰時(shí)，是否還記得有這樣堅(jiān)強(qiáng)的后盾？當(dāng)你只差一步之遙就能攀越頂峰時(shí)，是否意識(shí)到了“感恩”這個(gè)詞？
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我的通俗理解就是用一顆真誠(chéng)的心去回報(bào)身邊對(duì)你好的人或事。
感恩父母
想必天下所有的孩子對(duì)于父母來(lái)說(shuō)都是掌上明珠，這是毋庸置疑的。從你呱呱墜地開始，你就是他們心中唯一的牽掛。不過(guò)我是相信有大部分人還在以為父母的這種給予是應(yīng)該的，要是你這樣，快趁早打消這種念頭吧！因?yàn)樗麄兘o予了你生命，教你說(shuō)話，寫字，吃飯，走路……你的一生都是他們教你的。風(fēng)是愛(ài)的呼喚，雨是情的交融。所以，走自己的路，一定要愛(ài)自己的父母。
感恩自然
你廣闊的視野可以看見(jiàn)爭(zhēng)奇斗艷的'花，湛藍(lán)無(wú)際的天，波瀾壯闊的�！卧脒^(guò)去保護(hù)它們？又何曾感恩過(guò)它們帶給你的快樂(lè)？在這個(gè)奇妙的大自然中，花兒知道感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；小鳥知道感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔；魚兒知道感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗溽唷杀人鼈兏咭坏鹊奈覀儭祟惸�？或許這值得我們深思。所以，愿你在廣闊的天地中，聆聽大自然的教誨，感恩自然，保護(hù)家園！
當(dāng)你懷著一顆感恩的心去對(duì)待父母，對(duì)待自然，對(duì)待其他的一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)比別人先一步登上了山頂。世界對(duì)我們的恩賜，遠(yuǎn)不是“滴水之恩”，而是汪洋大海！
八年級(jí)作文 篇2
人生是一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都在演繹著自己的故事，故事的主角是我莫屬。
一一題記
從小到大，孱弱的我，生性怯懦，習(xí)慣了默默無(wú)聞，習(xí)慣了甘當(dāng)配角。
課堂上，老師的提問(wèn)，明明自己會(huì)，卻羨慕地看著別人回答。老師曾無(wú)數(shù)次激發(fā)我心底的渴望。我在心里自問(wèn)：為什么不敢演繹出真正的自我？我湛望被老師發(fā)現(xiàn)，我渴望做一回主角。
文靜的我習(xí)慣一個(gè)人默默地繪畫，那五彩繽紛的，分明是我渴望真正地描繪出自我。日積月累，我的畫冊(cè)積累了一大摞。獨(dú)自靜坐的時(shí)候，我習(xí)慣了欣賞自己的杰作。從沒(méi)敢想，有一天，我真正地做了一回主角。
中考的來(lái)臨，焦灼了一顆顆莘莘學(xué)子的心。分別在即，語(yǔ)文老師想搞一次聯(lián)歡，需要設(shè)計(jì)一個(gè)版面。哪位同學(xué)可以設(shè)計(jì)一個(gè)留給大家美好回憶自版面？大家面面相覷，你看看我，我看看你。平日里不被看好的丑小鴨一一-我，突然有了一種莫名的沖動(dòng)，老師，請(qǐng)讓我試一下。齊刷刷，數(shù)十雙眼聚焦到我身上。
我大膽地走上了平日只是敬愛(ài)的`老師才唱主角的講臺(tái)，滿懷信心地演拿了一出以我為主角的歌：黑板成了我盡情瀟灑的舞臺(tái)，五色粉筆變成了我手中飛舞的彩帶。剎那間，靜靜的黑板在我的手底變成了五彩繽紛、主題鮮明青春色彩涌動(dòng)的河流。
愛(ài)在離別時(shí)一一副標(biāo)題：青春的你，美好的我。
好，恰到好處地表露出了大家的心聲。老師夸獎(jiǎng)道。
左邊設(shè)計(jì)了一只卡通米老鼠，右邊畫了一叢荷花，幾只蜻蜓飛立校頭。
不錯(cuò)，米老鼠喻指年輕，荷花喻指高潔�！『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭。真沒(méi)想到，你竟這樣的優(yōu)秀！老師說(shuō)道。我心里美滋滋的，唱主角的感覺(jué)爽極了！為什么以前不敢表露自我？為什么青春沒(méi)有絢麗的顏色？為什么生活不敢張揚(yáng)自我？為什么一直不敢追尋快樂(lè)？我真正地意識(shí)到，人就應(yīng)該挑戰(zhàn)自我，青春需要做自己的主角，需要絢麗的生活。
一些邊邊角角里，我又設(shè)計(jì)了許多小的花卉。老師，滿意嗎？太好了，同學(xué)們認(rèn)為怎樣？
好！真是我們的小畫家！真沒(méi)有想到平日默默無(wú)聞的他竟有這樣的繪畫才能！
聽著一句句贊嘆，我心中一熱。該出手時(shí)就出手，在這個(gè)故事里，終于做了一回主角，終于得到了別人的認(rèn)可！歲月如歌，似水流年匆匆而過(guò)，既然來(lái)世上一道，何不演繹一次真正的自我！
親愛(ài)的同學(xué)，永遠(yuǎn)相信自己，挑戰(zhàn)自我，主角，非你莫屬！
自信一點(diǎn)兒，大膽一點(diǎn)兒，甘當(dāng)主角，亮出自我，你就會(huì)收獲多多，成就多多！
八年級(jí)作文 篇3
11月7日星期一，一個(gè)陽(yáng)光和煦的日子。告別了幾天前的陰霾，告別了期中考試，我們心情愉悅的開始了秋游之旅。
我懷著異常興奮的心情來(lái)到學(xué)校，不只是要過(guò)上完美的一天了，還有一個(gè)重要的原因——不用穿校服啰！平日里只能穿統(tǒng)一的校服校褲，顏色單調(diào)，早已沒(méi)有了新鮮感。這次終于能卸下“軍旅裝備”，施展個(gè)性。我身著粉色上衣與一條休閑牛仔褲趕往學(xué)校，頓時(shí)眼前一亮，紅黃藍(lán)綠，五彩斑斕，煞是好看。我的好友毛毛的出場(chǎng)更是驚詫了所有人：桃色羊毛針織衫，下身一件淡紫色中裙，白色襪套上的小絨球微微擺動(dòng)著，外加一個(gè)優(yōu)雅之極的大挎包……總而言之，言而總之，與她平時(shí)活潑開朗風(fēng)風(fēng)火火不拘小節(jié)腦子缺根筋的性格可以說(shuō)是隔了十萬(wàn)八千里！我們?cè)诹w慕于她的裝扮同時(shí)，也不忘挖苦她一把，說(shuō)這家伙“豬女”（具體情況來(lái)看好像就是如此），因?yàn)槊目姘墓哪夷业模坪跹b了很多吃食，這跟她今天這身“淑女”裝扮形成了非常鮮明的反差。
在短暫的'“服裝展覽會(huì)”后，同學(xué)們登上巴士，趕往渡口，享受第一個(gè)秋游項(xiàng)目“浦江游覽”。隨著一聲巨大的笛鳴聲和柔和的波濤聲，游船起錨了。我隨口哼著jay的《珊瑚�！罚呱狭硕䦟蛹装迳�，凝望著母親河黃浦江，她雖然不及蘇軾所說(shuō)的“大江東去浪淘盡”的雄壯和氣魄，但在鱗次櫛比的高樓襯托下，別有一番韻味。帶咸味的風(fēng)一陣又一陣的吹拂著，好像在溫柔的撫摸著我的臉頰，我頓覺(jué)愜意。正要感嘆：“黃浦江多年來(lái)的水質(zhì)整治終于取得效果”，忽聞一股難以形容的惡臭飄來(lái)，令人作嘔。我捏著鼻子，極其無(wú)奈的笑了笑。
經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”，游船停泊在公青森林公園某個(gè)小門口。腳方踏進(jìn)公園，就立刻深陷于厚重的黃綠錯(cuò)綜的森林之中，高大的樹木，大片大片的茵茵的略微發(fā)黃的草地。我突然覺(jué)得自己就像一個(gè)貿(mào)然闖入童話世界的不速之客。雖然離規(guī)定解散的地點(diǎn)還有一段路程，但望著周圍優(yōu)美的風(fēng)景，盡情的呼吸著沁人心脾的空氣，聽著鳥兒愉悅的鳴叫聲，不知不覺(jué)便走到了南大門，此時(shí)的我終于體會(huì)到了李白“長(zhǎng)亭更短亭”的真切涵義。
當(dāng)老班的解散令剛下一秒鐘，同學(xué)們就奔向公青森林公園的游樂(lè)場(chǎng)。突然一聲刺耳的尖叫聲傳來(lái)，我循聲一看——云霄飛車��！在我身旁的死黨毛毛兩眼頓時(shí)放光，拽著我和欣葶就往云霄飛車那里跑去，邊跑邊念叨著：“絕對(duì)刺激……”當(dāng)我坐在了云霄飛車上的時(shí)候，一種恐怖的感覺(jué)在我體內(nèi)蔓延開來(lái)。車子啟動(dòng)了，慢慢的爬著坡，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，飛車忽然急速的往下沖去，我的心也一下子提了起來(lái)。我還未作出任何反應(yīng)，飛車一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，同車的人們都尖叫了起來(lái)，我實(shí)在忍不住了，也歇斯底里的喊了起來(lái)，說(shuō)來(lái)奇怪，這一喊，把心中的空蕩蕩的感覺(jué)倒給填滿了。正要嘆口氣，飛車又來(lái)了個(gè)急速的下垂加側(cè)彎，此時(shí)的我們只離下方的湖面僅僅幾厘米，我真害怕會(huì)跌進(jìn)湖中�。�3分鐘后，驚險(xiǎn)的云霄飛車之旅終于結(jié)束了，下來(lái)以后，我腦袋暈暈乎乎的，走路都走不穩(wěn)，肚子里翻云倒海，但還是很興奮！
之后，我又嘗試了“阿拉伯飛毯”“激流勇進(jìn)”“海盜船”等精彩刺激的游樂(lè)機(jī)，體驗(yàn)到了好久都沒(méi)有的輕松快樂(lè)。從“雙龍蹈�！鄙舷聛�(lái)，才發(fā)現(xiàn)離集合的時(shí)間只有15分鐘了，只好戀戀不舍的離開游樂(lè)場(chǎng)，狂奔到門口。我們坐在巴士上，心想秋游就這么結(jié)束了，真有些意猶未盡。這時(shí)毛毛提醒我：“現(xiàn)在好戲才到呢！”我四周一望，頓時(shí)茅塞頓開：所有同學(xué)都埋著頭，干他們的吃食。我忽然想起包包里的菜園小餅、薯片、布丁……哈！真正的快樂(lè)之旅才開始呢��！
八年級(jí)作文 篇4
一顆甜滋滋的糖果在口中，充滿著甜蜜和幸福，臉上不由自主的浮出燦爛的笑臉，這就是屬于孩子們的快樂(lè)。屬于你的快樂(lè)是什么呢？
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的定義不同，有的人認(rèn)為每天尋找“美食地圖”處處品嘗，吃遍山珍海味，酒足飯飽地像皇帝那樣至高無(wú)上便是快樂(lè)；有人覺(jué)得天天和志同道合的朋友三五成群逛街“瞎拼”，名牌加身，享受貴婦般的生活即是快樂(lè)；也有人“淡泊名利”地過(guò)著樸實(shí)無(wú)華、無(wú)憂無(wú)慮的簡(jiǎn)單生活，內(nèi)心便充滿著快樂(lè)�？梢�(jiàn)，快樂(lè)因人而異。
我認(rèn)為的快樂(lè)是一種懂得分享及知足而衍生出來(lái)的幸福。有句話說(shuō)“痛苦因分擔(dān)而減輕，快樂(lè)因分享而加重�！庇纱司湓捒芍�，如果能把快樂(lè)分享給周遭的.人，那么快樂(lè)一定就能擴(kuò)散出去，使更多人得到、分享“快樂(lè)”。讀過(guò)一個(gè)故事是這樣的：有一天，一位富翁家里發(fā)生了火災(zāi)，所有的財(cái)產(chǎn)都被無(wú)情的火給吞噬，所有財(cái)產(chǎn)付之一炬。在旁的乞丐父子看見(jiàn)了，乞丐爸爸拍了拍乞丐兒子的肩膀笑呵呵的說(shuō)：“兒子呀！我們真是幸運(yùn)��！”他們?yōu)槭裁锤械礁吲d呢？原來(lái)是因?yàn)槠蜇じ缸記](méi)錢買房子，因此不必?fù)?dān)心火災(zāi)的發(fā)生而感到快樂(lè)啊！“知足常樂(lè)”，“擁有”和“沒(méi)有”，各有各的快樂(lè)和煩惱，完完全全存乎一心。其實(shí)，快樂(lè)真的是無(wú)所不在、俯拾即是哦，重點(diǎn)是你的心境是否知足，只要知足就會(huì)常樂(lè)呀！充滿快樂(lè)的心境，不就是一種幸福嗎？
所謂“天下本無(wú)事，庸人自擾之。”人們的不快樂(lè)，往往都是自尋煩惱，動(dòng)輒為了點(diǎn)芝麻綠豆般的小事，就吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)、不可開交，甚至是拳打腳踢地大打出手；或是因?yàn)橐粫r(shí)的不如意，就成天唉聲嘆氣、怨天尤人，做什么事都魂不守舍、自怨自艾的，何苦來(lái)哉呢？我想，只要抱持著“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”豁達(dá)的心，何處不能怡然自得，何處不是充滿快樂(lè)呢？
所以，快樂(lè)，是一種發(fā)自于內(nèi)心的感受。它能夠帶給人們無(wú)限歡樂(lè)，讓人們身心舒暢。只要能“知足常樂(lè)”并且懂得適時(shí)與他人分享，人間將處處充滿歡樂(lè)，這就是我認(rèn)為的快樂(lè)！
八年級(jí)作文 篇5
桑娜和漁夫?yàn)榱损B(yǎng)活七個(gè)孩子，夜晚白天都在拼命地干活，漁夫每天去打魚，一半賣掉，另一半給孩子吃。桑娜每天干完活就幫富人家做衣服等等。孩子們也很懂事，男孩子大一點(diǎn)的和漁夫去打魚，女孩子就幫著做家務(wù)，也幫媽媽把做好的衣服送出去。
有一次，桑娜去富人家做衣服了，漁夫去打魚沒(méi)回來(lái)，天黑得幾乎什么都看不見(jiàn)了，孩子們害怕了，一聲聲的叫喊。后來(lái)一個(gè)孩子發(fā)話了：“我們?nèi)フ艺腋改赴�，總比在這等好啊！”“好��！”全體孩子異口同聲。五個(gè)大一點(diǎn)的孩子去找父母，倆個(gè)較小的.孩子在家看家做飯，五個(gè)孩子光著腳丫來(lái)到華麗的大街。他們的衣服褲子上到處是補(bǔ)丁，小手凍得通紅，“看，那兒有個(gè)人！也許他知道我們母親工作的地方�！币粋�(gè)孩子大聲說(shuō)。“叔叔，您好，請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)識(shí)桑娜嗎？”一個(gè)孩子乞求道。“不，不認(rèn)識(shí)�！庇捎诤⒆觽儧](méi)錢上學(xué)，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，不知道母親工作地方的名稱。滿街上人人都穿著厚厚的棉襖，只看得見(jiàn)五個(gè)孩子在街上走來(lái)走去，滿街地問(wèn)。“請(qǐng)問(wèn)你們是要找桑娜嗎？”一個(gè)老太太問(wèn)道�！笆�，是的，我們是要找桑娜，你知道她在哪工作嗎？”“她在一個(gè)廠子里工作，從這向右走到盡頭有一家大廠子那就是�！薄爸x謝奶奶�！焙⒆觽兺皼_去。因?yàn)殚T關(guān)了，所以孩子們往窗戶里望去。
“媽媽，媽媽�！焙⒆觽兘兄�。他們看見(jiàn)屋里只有他們的媽媽一人，在補(bǔ)著別人的衣服。一個(gè)阿姨走出來(lái)問(wèn)：“你怎么還不下班�。縿e人都走了。”“我要多補(bǔ)幾件衣服，多賺些長(zhǎng)，馬上要給孩子們和丈夫買衣服�！焙⒆觽兊难劭魸駶�(rùn)了，他們下定決心長(zhǎng)大后讓父母過(guò)上快樂(lè)的生活。
孩子們?nèi)フ腋赣H，他們借了一條小船，向大海劃去，在海上劃啊劃，海風(fēng)吹起他們的領(lǐng)子，冷得兩只手直打抖，他們?cè)谶h(yuǎn)處看見(jiàn)父親正在打魚，看著父親疲憊的身子，紅腫的手，孩子們不由得說(shuō)：“爸爸媽媽為我們付出了這么多，我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢？”
回到家，孩子們做了一桌飯菜，用破舊的碗小心翼翼地蓋上。上面貼上一張紙：“爸爸、媽媽，你們辛苦了！”
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