實用的五年級作文錦集[4篇]
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
廣闊的原野上開滿了鮮花,
我來采一束獻給媽媽,
它是那么五彩繽紛,那么芬芳飄逸,
那才是送給媽媽的報答。
啊!媽媽,媽媽,
你那辛勞的.汗水,你那喜悅的淚花,
讓春色鋪滿天涯,讓春色鋪滿天涯,
媽媽的愛是溫暖的,是甜蜜。
是媽媽讓我健康快樂的茁壯成長,
媽媽,你用那辛勞的汗水把我們哺乳長大,
我們決不辜負你對我們的希望,
我們一定要滿懷信心,迎接輝煌的每一天。
這一朵朵鮮花表達了我們的報答。
在我生病的時候,是媽媽送給我安慰與祝福:
在我上學的時候,是媽媽送給我鼓勵與希望......
啊!媽媽!您就像蠟燭一樣,把光明送給我們,卻把自己融化。
媽媽,我想對您說:“謝謝您,媽媽,
謝謝您對我們的關愛,您辛苦了!”
五年級作文 篇2
在我小學的時候,在我的人生道路上經歷過許許多多的事情。有些事情鼓勵著我奮勇向前,不斷的拼搏;有的事情,激勵著我,努力學習,天天向上;還有的事情,洗滌著我的心靈......唯一一件讓我有遺憾的事情是,我在讀小學三年級的時候,做了一件做不文明的'事情。
在小學三年級的某一天,老師對我們說:“同學們,我最近我發現我們班上的有些人啊!有不文明的現象。在此,是誰我就不點名了。但希望大家引以為戒。”同學們都齊聲回答:“老師,知道了。”而我當著班上同學的面說:“同學們,我就是一個文明的好孩子。”后來,我們班上組織去春游。我們都高興地不得了!在我們收拾好東西后,坐著大巴車去我們要去的旅游景點參觀。
我們來到旅游景點后,好奇的東張西望了一下,都覺得很新奇。之后,我們在老師的帶領之下,我們參觀了許多名勝古跡。一路上我買了許多的零食。一邊走,另一邊嘴里還吃著零食。吃完零食后,我把包裝袋隨意的丟在了地上。
我跑到一些名勝古跡的旁邊,在上面刻字。我在上面刻字道:本人到此一游。這是老師走過來,看到名勝古跡上的刻字后,問這是誰刻上字的。同學們都指著我,并且還說我我把零食袋子亂仍在地上。老師了解情況后,對著我說:“名勝古跡我們因該是保護她,而不是破壞她。因為我們都是文明人,你這是不文明的舉動。”
在聽了老師的一番教導之后,我若有所思。于是,我把一路上我扔在地上的垃圾袋撿了起來。我決定我以后,一定要真正做一個有文明的人。
同學們,在提倡文明的今天,公益行動正式開賽。公益行動大都是舉手之勞。我們要從身邊的小事做起,從一點一滴做起,成為一個文明的人。這件不光彩的事至今還讓我后悔。
五年級作文 篇3
在一個人綠意盎然、春暖花開的早上,小芳在家門前玩耍,無意中她看到一只小燕子從窩里掉了下來,小芳心想:“燕子媽媽一定是出去覓食了。”突然,一只大花貓發現了這只小燕子,它向小燕子逼近,一心想把這只小燕子一口吞掉,小燕子嚇得失魂落魄,一心只想著逃命,于是,站起來向前跑著,而大花貓卻窮追不舍。
就在這千鈞一發的'時候,燕子媽媽回來了,它像一塊石頭一樣落在大花貓面前,大花貓一驚,向后退了幾步,但又很快回過神來,它想:“這只燕子算什么呀,我這個龐然大物根本不能和它們相提并論”想到這兒,它又向前逼來,燕子媽媽立刻張開了翅膀,朝大花貓大叫,大花貓被這種氣勢嚇得屁滾,逃走了……我們在生活中也會經常碰到這些事情,媽媽為了保護孩子,不顧自己的生死和敵人對抗,這就是偉大的母愛精神。
所以,我們應該讀懂父母的心,使他們高興、快樂。
五年級作文 篇4
我家有一盆可愛的仙人球,它是奶奶從花鳥市場買的,我非常喜歡它。
仙人球圓圓的,全身長滿了刺,像一個可愛的小刺猬。它的刺稍微有點黃,又細又長的刺像一根根長長的針,你如果不小心碰了它,你會很疼的。它的身體是綠色的,頂端還有幾個小花苞,有的已經開花,有的正準備開放,它開的花也是淡黃色的,可漂亮了。
仙人球的生命里很頑強。有一次,我出去旅游了五、六天,回到家里,想著陽臺上好久沒有澆水的花草,立刻一個箭步沖向陽臺。沒想到,所有的'花都曬死了,唯獨我的仙人球還是好端端的。我想不通就去問媽媽,媽媽說:“仙人球的葉子和別的植物不同,仙人球的葉子退化成刺,它的皮又很厚,水份散發得慢,所以它的需水量少,耐干旱,否則它怎么能生活在沙漠里呢?”我又問:“媽媽,那么一個月不澆水,它會不會死呀?”媽媽說:“不會。”我想:怪不得這么多天不澆水也沒關系。
奶奶告訴我,仙人球不僅漂亮還能防輻射,對人的眼睛也有好處,因此我把它放在電腦的旁邊。
仙人球還具有藥用價值,可以起到清涼消腫的功效。只要把仙人球的刺刮去,然后把莖仍掉,搗爛,然后把搗爛的仙人球敷在腫脹的部位,還挺管用的呢!
很多植物對人類都是有益的,是我們的好朋友,因此我們要愛護大自然的花草樹木。
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