初一作文

[合集]初一作文5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初一作文5篇，歡迎大家分享。

初一作文 篇1

　　爸爸是園林景觀設計師，剛剛完成幾組觀賞石的設計，邀請我和媽媽去參觀他的杰作。

　　我們來到街心綠地，只見一條清澈的小溪貫穿整個小花園，溪底鋪著大大小小的鵝卵石。石溪的盡頭有一塊一人多高的硅化石，一層層的巖面就像一塊巨型三明治，上面有樹木和花草的花紋，既天然又古樸。這些石頭是從哪來的呢?爸爸驅車帶我們到山里去看個究竟。

　　我們來到一座山腳下，幾個石匠正在挖一塊很大的硅化石，看了一會兒覺著很枯燥，我就拉著媽媽去旁邊的石溝看石頭。

　　這時正是正午十分，太陽火辣辣地照在石頭上，時不時迸發出一顆顆小亮星。我隨手撿起腳邊一塊扁扁的石頭，它的上端圓圓的，像一個把兒，下端尖尖的，多像原始人使用的石器啊，把它帶回去，說不定還是文物呢!前面不遠處，一棵倒下的枯樹擋住了去路。咦，樹上怎么有這么多小白點呀，難道是“十月飄雪”?仔細一看，原來是寄生在樹上的木耳家族。樹木枯死了，它們一家也難逃厄運。我折下一段枯枝，上面有一大一小兩木耳，活像丘比特用神箭射中了兩顆心，我把它收進口袋作為紀念。接下來我被一塊帶花紋的石頭吸引住了，只見淺棕色的底色上，褐色的突起構成一個畫面：蒼勁的迎客松下，一條蜿蜒的小路依稀可見，一位行人正與一個孩童對話。看到這個畫面，《松下問童子》的`古詩不由得脫口而出。就這樣，我沿著石溝邊走邊尋覓捕捉、賞玩體味。真是“不看不知道，石頭真奇妙”，小小的石頭居然貫穿著古今中外，蘊含著文學、歷史、生物等五花八門的知識。

　　一段普通的石溝，看似乏味的石塊讓我流連忘返。

　　第一次與石頭零距離接觸，我深深地感到了石頭的妙趣橫生，它留給人無限的想像空間，給人們帶來美的享受。

初一作文 篇2

　　書不僅是人類進步的階梯，也是人類精神的食糧，更是一個與我相伴一生的好友。

　　兒時，我沉迷于《格林童話》、《安迪生童話》等童話書籍，總是為賣火柴的小女孩的悲慘結局而落下傷心的眼淚，為丑小鴨最后變成白天鵝的美好結局而感到開心。

　　進入小學五年級的我，童話書籍已經滿足不了我的欲望。于是，古今中外的名著進入了我的視野。

　　“媽，我餓了，你趕快煮飯吧！”剛放學的我進家門就朝坐在沙發上的媽媽叫嚷著。“我知道了，你先等會吧。”我回到房間靜靜的等待，在等待的過程中，我沉迷于孫悟空三打白骨精的情景中。“飯好了，可以下來吃了。”媽媽見我許久還沒有下來后，一邊走上樓梯，還一邊抱怨著:“也不知道是誰，一進家門就說餓了，現在我把飯做好了，他到無動于衷了。”媽媽抱怨的話語把我從《西游記》的書中世界拉了回來。真是奇怪，原本饑腸轆轆的我現在卻毫無餓意，書果真是人類精神的糧食。

　　已上初中的我，已經不再沉迷于童話書籍與中外名著了，當代著名小說成為了我新的沉迷對象。

　　“小菱，去超市幫我買瓶醬油回來。”媽媽朝正在看《駱駝祥子》的我命令道，我并沒有聽到媽媽的話，媽媽見我沒有回答，又重復了一遍她的話，我依然癡迷于老舍先生筆下虎妞的'生活，又沒有聽見媽媽的話，直到媽媽走到我的身邊，我才聽見了她的話，我拿著書準備去買醬油時，媽媽叫住我：“你去干嘛呀？”“您不是叫我去買醬油嗎？”“那你干嘛帶書？”“我不想浪費我讀書的時間，所以，我一邊看書，一邊買醬油。”媽媽被我的話徹底打敗了，只好無可奈何的說：“你繼續看你的書吧，買醬油這事還是我自己去買吧！”這時候的我心里在暗暗竊喜，太好啦，我又有時間多看會兒書了。

　　書不僅像我的影子，與我如影隨行；更像我一個從小到大的好友，與我相伴一生。

初一作文 篇3

　　時間老人匆匆來了，又匆匆去了，一轉眼四年過去了，我從那個懵懂的小女孩，長成了大姑娘。我學書也快四年了吧！還記得那時候寫的字歪歪扭扭，可現在楷、隸、行，三種字體都學了，也快該學篆書了。好快好快！

　　書法看似簡單，實則不易。一點成一字之規，一字乃終篇之準。雖然不易，一手好字，終身受益。書法帶給我的好處太多了！

　　1。學習書法，可以讓我靜下心來，不管多難的題，我總能一點一點地鉆研出來。

　　2。書法在考試中，也起得很大的作用。每次考試，老師一改就是幾十張試卷，如果你的字很好，老師一看就心情舒暢，即便有錯題，老師也不忍心給你扣分。而且如果作文你寫的字很好，分數也不會低。

　　看著一個個字躍然于紙上，我不由得生出一種成就感。我要感謝爸爸媽媽，如果沒有爸爸媽媽的支持與鼓勵，我就不會堅持到現在，不會有今天的.成就！我更要感謝高老師，是她把我一步一步地帶入了書法的殿堂。感謝他們！

　　書法已經成了我生活中不可或缺的一部分，我愛書法！

初一作文 篇4

　　在人與人的交往中，往往需要溝通，正所謂“溝通是心靈的橋梁”，是溝通使我們了解對方，同時也了解了自己。

　　生活中因為有了溝通，才出現了冰釋前嫌、和睦相處、門庭若市……等四字詞語，我們的生活才更美好。生活中不能沒有了溝通，就像傲視蒼穹的紅杉不能沒有了堅固的根基，芳香四溢的鮮花不能沒有給予它自信的陽光。

　　有一次，我的媽媽與一名學生家長發生了一場誤會，這名學生家長由于她不會看牛奶的出生日期，致使誤以為牛奶過期了。后來那名家長在對我的媽媽的“溝通”中甚至以為牛奶經常是過期的，在后來，那位家長又叫別人幫她看，才知道她誤解人了。這件事，之后她又與我媽媽進行了溝通交流，她明白了孩子喝的牛奶并沒有過期，她的`心里也踏實了，同時她也明白了怎么看生產日期，對她以后的生活也有很大的幫助，他們的誤會也在電話中冰釋前嫌了。第二天，她與我媽媽在路上偶遇，她也很誠心地向我的媽媽道歉，她們兩人又和好如初，似乎沒發生過這件事一樣，她們兩人又有說有笑地一起走了。 還有一次，我的組長為了讓我在晚上的聽寫中取的好成績，讓我留下來在教室里背書，但是我想上廁所。我向她請示，她卻讓我背完了書再去，無論我說得再怎么緊急，她都不要我去。最后我只有“坦白從寬”好好地背完了書。結果還沒去上廁所就又聽寫了，在晚自習

　　老師又不允許我去上廁所，迫使我憋了一節課!憋死我了。所以我到現在還恨著她，這就是沒有更多溝通的“美好”結果。

　　溝通是一門藝術，溝通是理解的橋梁，溝通是生活中不可或缺的陽光雨露。又或許是因為你不善溝通才會離成功尚有一路之遙。那么，你一定要學會溝通，只有這樣你的成功之路才會平坦，才會贏得更多的鮮花和掌聲。溝通，讓生活更美好！

初一作文 篇5

　　我有一個好奶奶，她有一雙能干的手，這一雙手不僅要為我們做美味可口的飯菜，還要忙農活，而且還可以用那雙手織出精美的毛衣。

　　記得，我剛懂事那一年的冬天特寒冷，而我又沒有厚的毛衣，于是，奶奶便從一個箱子里拿出了一件織得十分精美的毛衣給我穿上。讓我小心點，不要感冒了。在我懂事以來從沒有見過我的父母，腦海中沒有他們的一點印象。可是在前年，他們回來了，并離婚了。

　　自從我上了學，奶奶都是每天給我送飯吃，只有家中有事才會讓我們在學校吃飯。

　　記得有一次，因為奶奶生病了，所以給我們送飯來晚了，當我含著淚對奶奶說：“奶奶，您生病了，明天就在家中休息一天吧！”奶奶對我微笑著說：“沒事，學校的飯菜沒有營養。”

　　就在我丟下作業去玩的時候，奶奶把我找回家，對我說：“你就知道玩，看你將來考不上高中怎么辦。”我總是嬉皮笑臉。

　　就連我們平時看電視，奶奶都會對我們說道：“一天就知道看電視，也不知道多看些書。”

　　其實，奶奶對我們的愛根本不止這些呢！這只不過是記憶長河中的幾朵小小的浪花。

　　在奶奶的心中，我永遠都是一個小孩子，我永遠也是長不大的'，永遠是那么的可愛。

　　在奶奶心中，我就像一只雛鷹剛要向藍天飛去，剛要自己去看世界。

　　在奶奶心中，我只是一只小鳳凰，她就是我心靈土地上的大樹，每一片樹葉上都寫滿了對我的愛！我想，無論我將來走到哪里，哪怕是天涯海角，也無論我長多大，我也絕不會忘記奶奶對我的愛，也不會忘記在我心靈的天地間，永遠屹立著一棵根深葉茂的大樹，那就是對我們充滿著無限愛的人——我的好奶奶。

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