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描寫春雨的初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的描寫春雨的初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫春雨的初二作文1
春天的雨，不像夏天的傾盆大雨；不像秋天的狂風(fēng)暴雨；不像冬天那寒風(fēng)中的滂沱大雨。春天的雨，總是那樣細(xì)細(xì)綿綿，好像一個(gè)可愛的小姑娘輕輕撫摸著你的臉龐，讓你倍感親切。
當(dāng)寒意尤存而不乏溫馨的、初春的風(fēng)輕輕撫醒了大地之時(shí)，春雷——那調(diào)皮的.小弟弟也跟了過來，他唱著歌兒“轟隆隆”得來了。小朋友們好像被他的歌聲嚇壞了，紛紛跑回家里去了。大街上頓時(shí)安靜了許多，春雷弟弟感覺沒意思了，便跑到別處玩去了。春雷弟弟前腳剛走，春雨姐姐就跳著“華爾茲”來了，那輕盈的腳步，不時(shí)發(fā)出“嘩啦啦”的舞蹈奏聲。
小朋友們好像聽到了春雨姐姐發(fā)出的舞蹈伴奏聲，都不約而同地走出家門，來到大街上。他們?cè)谟曛斜M情得奔跑跳躍，大呼小叫，任細(xì)雨潤(rùn)濕了頭發(fā)，滑過一張張紅撲撲的小臉，每個(gè)人就像是在露天淋浴一樣。雨水滑過了他們的胸和背，在背那兒，水流又分成了二股，一股奔向不粗不細(xì)的大腿，與腿說悄悄話；另一股迫不及待地跑到腳跟前，和腳親密……我也被這歡快的場(chǎng)景所感染，不禁加入到他們的隊(duì)伍中，感受春雨帶來的生機(jī)和動(dòng)感。在水的滑動(dòng)中，我聽得到每個(gè)毛孔張開嘴巴的吸吮聲。來自天上的“禮物”，再加上縷縷春風(fēng)，讓每個(gè)孩子都舒服得“啊啊”直叫。
一陣春雨過后，花朵們好像比以前充滿了活力，更顯得嬌艷欲滴。剛剛還是花骨朵兒，現(xiàn)在已露出了一點(diǎn)“小腦袋”，新奇地打望著這個(gè)世界。草地上，一顆顆小水珠晶瑩透亮，好像一個(gè)個(gè)天然的水晶，被陽光照射得五光十色。
隨著天色的漸漸變暗，玩鬧了一天的小朋友們也依依不舍的回家了。
夜晚，春雨姐姐又悄悄地來了，她怕驚擾了孩子們的美夢(mèng)，她“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！� ……
描寫春雨的初二作文2
春，在冬雪消融中，在嫩芽萌生中，在小鳥的輕鳴中，翩然而至。
冬走了，帶著它的怒氣，帶著它的嚴(yán)寒，在一夜之間便離開了人間。
清晨，在天空中籠著薄薄的霧，似乎是春姑娘的綢子，披在人間，給久經(jīng)嚴(yán)寒的世界裹上溫暖。這是第一個(gè)清晨，第一個(gè)春天的清晨。
漸漸的，天空中飄起了細(xì)細(xì)的雨絲，如柳絮般，從高處落，在空中飄，然后輕撫地面。那是滋潤(rùn)般的撫摩，像一位慈祥的母親呵護(hù)倍至地?fù)崮擅赖挠讒耄p輕地，溫柔地，直至心田……
大地也像一個(gè)頑皮的嬰兒，貪婪的享受著春雨的呵護(hù)，似醒非醒，似夢(mèng)非夢(mèng)，就是不應(yīng)春的呼喚，就是不讓萬物復(fù)蘇。盡管這樣，春雨仍輕喚著大地，讓他從冬眠中蘇醒，讓他把身上單調(diào)的純白換成一件繽紛的花衣，讓他那結(jié)霜般滄桑的臉變的喜笑盈開。
向遠(yuǎn)處看去，小山似被一片淡的不能再淡的綠紗包裹，似乎一汪巨大的生命力縛于地表之下，時(shí)刻間便會(huì)傾涌而出，細(xì)雨仍在飄著，像一根根棉線，給天窗掛上了透明的窗簾，而簾子的背景，便是那群孕育著巨大生命力的小山。不知是錯(cuò)覺，還是仙境，似一股淡綠的細(xì)流，從天堂引流至人間，給世間帶來最美最美的春季。
不，那不是仙境，那是一個(gè)個(gè)生命流動(dòng)的符號(hào)，那是一個(gè)個(gè)生機(jī)勃發(fā)的代表。春，你是綠的擁有者，你是生命的.孕育者。雨，你是綠的催化劑，你是生命的維生素。春，雨，是你們，讓四季單調(diào)的循環(huán)中有了如此美妙的一個(gè)章節(jié)；是你們，讓忙碌的人生中有了生命的勃發(fā)。
謝謝你，春。謝謝你，雨。是你們?cè)谑篱g奏響生命的強(qiáng)音。
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