實用的一年級作文9篇（優）
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的一年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
假如我會克隆，我要克隆人的心靈，讓世界上的每一個人， 都有一顆金子般的心。
我想給那些不愛好和平的人克隆一顆錛偘心錛傄讓世界上再也沒有硝煙，沒有了戰爭，要讓槍聲 飛機的轟炸聲永遠從我們的生活中消失 。
我想給那些不孝的子女克隆一顆錛傂⑿娘紓，讓他們的父母真正體驗到為人父為人母的.幸福。
我想給那些失去信心的人們克隆一顆錛傂判娘紓讓他們不論在什么時候，受到多大有磨難，總有樂觀向上積極進取的信心。
我想給那些冷漠的人們克隆一顆錛偘心錛偅讓每個人都有一顆同情心，這樣賣火柴的小女孩的悲劇就再也不會重演。
我想給那些對工作不負責任的人克隆一顆錛傇鶉渦娘紓讓每個人在自己的工作崗位上認真踏實的工作。
我想給那些缺少真愛的人一顆錛偘心錛偅愛自己愛朋友愛父母讓我們生活在愛的海洋里。
一年級作文 篇2
今天早上，我和石盈佳在學校里撿垃圾，我撿了兩個紙片，石盈佳撿了樹葉，我們還看見一只可愛的.蜘蛛，它的網還沒織好。
我喜歡做這件事，希望同學們不要亂扔垃圾，保護環境候，跟二年級的哥哥學了一首垃圾歌，非常搞笑。
一年級作文 篇3
媽媽真是又煩又好又討厭。她老是動不動就說我，又很關心我，我都不知道喜歡她還是討厭她。
就拿今天來說吧！我彈琴彈的不是很好，來了！：“陳偉霖，應該這樣彈……”
我彈的`又不是很好，她不耐煩了：“我叫你應該這樣彈，知道嗎？！”
我彈的又亂了，她開始大聲了：“你注意聽！應該這樣彈。”說著，又教起我來。
我即煩又感動，媽媽真是又煩又好又討厭啊！
一年級作文 篇4
今天晚上，我正寫作業的時候，看見一道光，我發現是閃電了。我以為待會兒不會下雨，但過了一會，我又聽見嘩啦啦的雨聲，我跑到晾臺上一看，原來是真的下雨了，本來外面的地面是干的，就這么一會兒，地面就濕透了，所以我知道外面雨下得特別大。
我趕緊跑到我的.屋里，把窗戶關了，我的房間已經進了一點雨，我拿手把窗臺擦干了，幸虧發現得及時，不然窗臺濕的需要拿抹布擦嘞。
一年級作文 篇5
要說我們校園里的新鮮事，那可太多了，當然，最新鮮的還要數課改咯。自去年起，我們的課堂有了變化。原先是老師為主，學生跟著老師學。現在可不一樣了，現在的課堂是讓學生們自學、小組學。聽聽這個人的意見，聽聽那個人的意見，再說說自己的意見。互相學習，互相幫助。
上課時，我們就會有個小主持人，來引導我們。每一個人都會積極、活躍的參與。每一組的人的要交流展示。我們還要點評，點評是輪流的.。一點評二，二點評三······
大家可別小看這些變化，同學們上課的氣氛可變了許多。原來的課堂，同學們死氣沉沉的，沒一點精神和興趣。可現在，同學們不僅會學前預習，而且氣氛也大大的改變了，變得活潑有生氣。上課時，同學們積極踴躍地發言，每個學生都能提出自己的問題，回答別人的問題。有時候，會因為一個問題，同學們爭得面紅耳赤，直到得出每個人都滿意的答案時，才肯罷休。你說，這種活躍的氣氛不是很好嗎?
有一次，幾個同學為了一道答案多樣的題，辯論、爭執、正確、道理，幾個同學糾紛在一起，教室里可熱鬧了！陽光課改，課改陽光。
一年級作文 篇6
我喜歡我家的小花貓，因為自從有了小花貓，我們家再也沒有看見過老鼠的影子了，它給我們全家帶來了很多歡樂！
小花貓白天總是懶洋洋地躺在爺爺的.椅子上睡大覺，可一到晚上它就變成了捕鼠能手。小花貓如果發現了老鼠，它就會靜悄悄地靠近老鼠，渾身的毛都豎起來了，好像隨時準備撲上去，老鼠嚇得趕緊逃回洞里去，小花貓寸步不離地守在洞外，好像在說：“看你出不出來，看你往哪逃！”老鼠見外面靜悄悄的，以為小花貓走了就又鉆了出來，小花貓閃電般地撲上去，用銳利的爪子把老鼠牢牢抓住。
一年級作文 篇7
我婆婆家有一個妹妹和一哥哥和一個弟弟。這些都也是我的小伙伴。
我們一有時間就玩打水仗，男生一組，女生一組。我哥哥很容易就潑到我和妹妹弟弟，因為我哥哥力氣很大我們很容易被潑著。我們玩了一會身上都濕了。可是我哥哥身上還沒濕呢！
從上次玩過后就再也沒玩了。真想再玩一次呀！
一年級作文 篇8
植樹節那一天，小明和小紅一起拿著水桶和工具去植樹。太陽就像大大的蘋果，散發出明亮的光芒，小草綠綠的，鮮花紅的就像美麗的'小蝴蝶。小明和小紅一起到公園里植樹，小紅負責挖坑還有埋樹，小明負責培土和澆水，澆完水他們就開開心心的回家了。
一年級作文 篇9
衛門口小學是一所美麗的小學。它座落在祖國的懷抱里，擁抱在南方一座繁華的小城的一角。
清晨，走進豪華的鐵藝大門，就聞到桂花的.香氣，使人覺得秋高氣爽，心曠神怡 ，隨著香氣走動，映入眼簾的是一個矩形花壇，其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹呢，環繞著桂花樹的是四季常綠的萬年青，它顯得格外精神，你看那環扣著萬年青的一排排粉紅的月季，在那兒盡情的綻放，隨著風兒翩翩起舞，桂花旁是一棵還沒美麗的桃花樹。“杜鵑”好悅耳的名子，雖然它開始在秋風中凋謝了，可一朵朵仍然像個害羞的小姑娘。你看那一串紅，可真稱得上是絢麗多姿啊：有的還是骨朵兒，有的含苞欲放，有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點綴，還有五彩蝴蝶飛揚，顯得分外美麗、生機勃勃。
花壇的地下是小草作毯，它艱強的穿過土地，調皮的擺動著身軀，花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路，用金色鑲邊，你可別小看這幾條路，它還有鍵身的作用。
“鈴”下課了，同學們爭先恐后地涌向花壇，欣賞這美麗的景色，補捉靈感。
校園一角讓校園具有特殊魅力，讓校園四季青松環繞，花兒絢麗多姿，蝴蝶五彩飛揚，校內鳥語花香，使校園的天更藍，云更白，陽光更燦爛。
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