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四年級的作文300字【合集6篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
今天,是星期六,天氣晴朗,老師準備舉行一次戶外活動,同學們特別興奮。
我們來到了水濂山腳下,我看了那里的風景十分優美,樹木十分蔥郁,艷花散發著迷人的香味,天空上小鳥在為你唱歌,花朵里蝴蝶在為你跳舞,這真是太美了!
現在,活動正是開始,活動一:“接力賽”規則是:一個人在前面,他的后面有后面有個人,那個人拿著一個棒子,要快點跑過去,才能贏。比賽開始,大家很配合,雖然有一次掉棒,但是大家還是很快的,比寒結束了,大家玩的連汗水也流了出來,真快。
活動二:“拔河”規則是:兩排人同時拿起繩子,望備說開始的.時候,就用力地拉。現在開始,大家用力地拉,拉了過去,又拉了回來,拉來拉去真好玩!比賽結束了,大家很開心,老師還發了獎品呢!
玩了一天,大家都累了,就在這時,一股香噴噴的味道傳了過來,原來是爸爸媽媽,在做飯菜,同學們趕緊跑了過去,大口大口地吃著,還說真香啊!
今天,玩得真開心,這真是太難忘了!
四年級的作文300字 篇2
今天作文課上,老師拿著兩本書和一些小紙條走進教室,我們看了都疑惑不解,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。
正當我們議論紛紛時,老師問我們:“風往一個方向吹,紙會飄向哪兒?”我們異口同聲地回答:“當然是順著風吹的方向飄啦!”老師神秘一笑,說:“那可不一定。”
老師先拿起一張紙條,把紙條的.一端往下折,用食指把紙條按在下巴上,再深吸一口氣,鼓起腮幫子,輕輕地往下吹一口氣,紙條就像被施了魔法一樣,平飄了起來。我們看了,都目瞪口呆。老師給我們每人發了一張紙條,讓我們自己試試。同學們有的鼓起腮幫子,“呼”地吹氣,雖然費了九牛二虎之力,但是紙條仍然紋絲不動;有的吹氣的力度過猛,把紙條吹進了嘴巴里;有的輕輕一吹,紙條平飄起來……
究竟是什么原因讓紙條沒有順著風吹的方向飄?老師告訴我們:原來,我們吹出來的氣使紙條表面的壓力減少了,所以紙條就平飄起來。
這神奇的紙條真有趣呀!通過今天的試驗,我懂得了:在生活中有些時候不能想當然,要動手去做一做,試一試,才能得出正確的結論。
四年級的作文300字 篇3
成長,像一條源遠流長的大河,使我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長,如歌如詩,如夢如幻。一天天的成長中,我在變化,我在收獲,花開花落,悄無聲息。“時鐘滴滴答答地響,我知道那時我的生命在流淌。”今天在我身邊就發生了一件讓我熱淚盈眶的`事。
今天我和媽媽在商店的時候,看到了一個男孩,他在玩具展架前呆呆地看著一個玩具。男孩的媽媽來了,營業員對她說:“女士,您孩子在這兒看半天了,你就給他買一個吧!”然后孩子媽媽說:“我也想給他買,可是給他買了的話,他爸爸就沒救了。”這時男孩說:“阿姨,我不要,我就在這兒看看,我等爸爸的病好了,爸爸媽媽一起來給我買。”男孩的媽媽嘆了口氣說;“他爸爸得了心臟病,要做手術。可是對我們來說,那些手術費就像天文數字一樣。我在家織毛衣,我賺的錢還不夠孩子上學的費用……”聽到這營業員的眼眶已經飽含淚水,營業員從玩具筐里拿出了一輛小汽車送給了小孩……
我們應該向這位小孩學習,因為從他的身上我體會到了關愛和親情。
四年級的作文300字 篇4
我們的數學王老師個子高高的,喜歡穿黑衣服。瓜子臉,臉上長有一些小豆豆。王老師什么都好,就是脾氣太火爆了。不過還是滿帥的。
王老師就住在我們家樓下,同學知道后再也不上我家玩了。
王老師很有方法對付那些接他話的人。星期三上午的第一節課,唐糖因為不小心接了一句話,把王老師給惹惱了,王老師想了一會說:“這樣吧,你寫一篇四百字的'檢討書,下午交給我。”可她在第四節課時就寫好了。交上去,王老師一看,就說不夠。她帶著哭腔說:“我寫不了那么多字。”王老師說:“你不是挺厲害的嗎?寫不出來就編。”唐糖嘟著嘴下去了,她的嘴嘟的都可以掛一個油瓶子了。以前,我們見了王老師就像老鼠見了貓似的,現在王老師比以前好點了。
還有一次,由于星期一要出黑板報,我和棋棋兩個最好的搭檔,一起要出板報,她負責寫字,于下的事情就是我要干的,我們一家還有棋棋一起匆匆吃了飯,就趕回來做板報,在家門口的椅子上有一個人,我也沒當回事,走進了我發現那個人竟然是王老師,我們倆倒吸一口冷氣。走到面前時我們倆向老師問了好,就開門往上跑,跑到五樓就聽見完告老市說:“這倆人,見了我也不用這么害怕。”
四年級的作文300字 篇5
這個暑假,媽媽叫我去參加暑假的作文班,我覺得作文班只不過是讓你寫幾個作文,沒有什么的。于是,媽媽就叫我兩天寫一篇作文,我同意了。
說到寫作文,其實如果不用寫字,我是挺喜歡寫的,于是,我就開始在網上寫作文。
作文,就是一個個字,一個個詞,一句句話組成的一篇篇文章。寫作文,可以宣泄出心中的不快,可以寫出一個個美麗的.故事,靈感,是寫作文必不可少的東西。沒有靈感作文就枯燥無味,每一個人都有自己的思想,同一種題材可以寫出不同的精彩,這個,就是因為每個人的靈感不同,
思想不同。如果每個人都像機器,程序一樣,那,這個世界就不會有高樓大廈,每個人都千篇一律,沒有新的思想,也就沒有與眾不同的作文,所以,思想和靈感是每個人必不可少的東西。每個人的靈感在不同的地方,需要我們自己去找到它,去把它運用出來。
除了靈感和思想,還有就是讀課外書,那些優美的句子,詞語,我們可以去積累。好的題材,才能寫出好的作文。但是,別人的作文,你不能去照著抄,這只是供你參考的,因為如果千篇一律,這個世界都會枯燥無味。相信自己,能寫出自己的風格,自己的精彩!
作文博大精深,我們一起在寫作的海洋里遨游。
四年級的作文300字 篇6
“我的一生始終保持一個信念,生命的意義在于付出,在于給與,而不是接受,也不是爭取。”讀完“永生的眼睛”后,我知道在琳達一家中,人生三大悲在他們家全齊了。琳達的母親,父親,女兒都貢獻了自己的眼角膜。他們的生命永生了,他們的精神永駐人們的心中!有一個盲人重見光明的時候,寫了一首詩,——“你的眼睛”而捐獻者就是琳達的女兒溫迪。
我們應該和睦相處,死了也要為人民作出貢獻,讓你的生命,你的.精神永生!讓世界的人吧你的名字永遠銘記在心。我以后在死后捐獻我的完好器官,尤其是眼睛,就像永生的眼睛里面說的:“如果一個盲童能夠借助我們的幫助重見光明,那有多么美好啊!
我相信,受到眼角膜捐獻的人,也就是重見光明的“花朵”們,一定死后也捐出角膜,在別人心里留下這種精神!讓愛延續········