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(精品)小學四年級作文5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
大人們勞累了一天,晚飯后洗個腳該是多么舒服的事啊!但現在的多功能洗腳盆,我覺得都太笨拙了,倒水也太費力氣。于是,我想發明一種“魔力腳盆”。這種腳盆有什么好處呢?接下來就聽我介紹一下它的功能吧!
魔力腳盆跟多功能腳盆外形一模一樣,縱切面是一個“W”形,不過它比多功能腳盆更小巧玲瓏,顏色也可以變化,冬天是暖色的,夏天是冷色的,當然你也可以自己選擇喜歡的顏色。腳盆的'底下有一個按鈕,只要你按一下就可以隨意推動了,洗腳時防滑可以再按一下那個按紐,輪子就收回去了,讓人感覺非常安心。
它里面的功能都是聲控的。你說治療高血壓,它馬上就放出對高血壓有益的治療水。因為腳盆里面裝了聲波探測器,它能夠收集我們說的話,再把聲波轉為信號,調動吸鐵石去把裝有治療高血壓水過濾管的鐵蓋子吸開。一般治療水都是非常難聞的,可是魔力腳盆放出的治療水是香氣撲鼻的,讓人迫不及待地想要把腳放進去享受一番。沒事時,一邊看電視,一邊用魔力腳盆來泡一泡腳,那感覺可真是一級棒啊!
腳洗完了,倒水也很簡單。它兩邊都有一個方形開關,只要手拍一拍,往哪邊倒就可以把哪一邊的開關打開,然后水順著里面裝的管道流出來,操作十分方便。
這種洗腳盆對我們很有幫助,希望我能快快發明出來!
小學四年級作文 篇2
早晨,聽一個老鄉說:“城里有一家火鍋店的火鍋味道很不錯,而且還不貴,到了中午爸爸決定帶我和媽媽一起去嘗嘗看,還叫了兩個朋友。”
到了那里開始點菜,鍋底另算,感覺菜還挺多的,吃完結賬才二百零幾塊錢,還送八張十元的優惠券,我驚訝地說:“真劃算,這樣不就等于吃了一百二十多元錢嗎?下次還來吃。”
過了幾天我對爸爸說:“我們去把八十元的優惠券給一次吃了。爸爸說:“好吧。”到了以后,我們就開始點菜,點完菜后就開始吃了,吃完后,算賬正好一百元,應該只付二十元,老板說:“不行,一次只能抵一張優惠券,消費得多,抵的就多。”
我想原來如此,這樣的話這些券不就永遠用不完了嗎?還是老板會精打細算,這樣才能吸引客人,還有錢可掙。
今后不管做什么都要學會計算才能明白它的重要性。
今天,我和媽媽去商場買衣服,我和媽媽買完衣服回家時,突然,我看見一家店在打廣告:大甩賣買多少就送多少元消費券。
我就問媽媽:“商場買多少元送多少元消費券不是不掙錢了媽?”媽媽說:“其實,商場是掙錢的.,他們也收了錢的,只是送你相同價格的消費券而已,相當于買一送一。”
我又問媽媽:“就算他們這樣是掙錢的,但他們還是虧本的呀!”媽媽回答道:“其實他們是沒有虧本的,他們每一樣商品價格至少是原價的2倍還多一點,你沒看見中央新聞報道,有些藥品的價格是原來出廠價的十幾倍或幾十倍,他們這樣都是在保證自己的利益的情況下才會這樣的。”
我突然醒悟:原來數學一直在我們身邊。
小學四年級作文 篇3
記得兒時,我家住蘭州,特別喜歡在奶奶家門前嬉戲。同院的小伙伴也會一起下來玩。
我們玩過丟手絹、扔沙包、跳房子,那時,歡聲笑語會遍布整個院子。但我們只能在夏天玩,所以一到夏天,家長會到門前的大樹下乘涼,我們就也在大樹下玩耍,那棵樹十分高大,也十分茂盛。
當時我們只是小孩。有注意到這棵樹為我們的'付出,我們只知道玩的快樂、開心。
時光流逝,我已8歲了。在這過去的4年里,年年夏天都是如此。可有是一天:
天花板上的吊燈晃了一圈,大家都沖出來喊:地震了!我急忙跑到操場,心中想著家人和小伙伴們怎么樣。過了一會,老師說還不明確哪里地震,暫時請大家回家,躲避余震。
十分鐘后,余震真的發生了,我剛到院子門口,并親眼看到已被前次地震震得根松了的那棵樹“砰”的一聲,倒下了。那天是512大地震,震動使蘭州受了影響。因此,不喜歡站在驕陽下玩游戲的我們不玩了,乘涼者的身影也隨著那棵樹的倒塌失蹤了,自然,歡聲笑語也沒了,院子里十分靜寂。大家畢竟受不了這種日子,就一起買了一個樹苗,種在那棵樹原來的位置,并精心照料它,盼望它早日成為大樹陰。
從那以后,我總是用心靈感受別人的付出。我會把這種付出也種在心里,有朝一日,它們也會成為大樹陰。
小學四年級作文 篇4
最近,爸爸在網上買了一個掃地機。
今天,我剛梳洗完畢,就聽媽媽說掃地機到了,我連忙沖出衛生間去看那個掃地機。
那個掃地機是黑色的,形狀是正方形的`,好看極了。我們按照說明書把它打開,它就開始掃地。可它太慢了,我就把它拿了起來。當我放下時,它卻走不了了。媽媽說;“它在工作時,不要把它拿起來,否則容易弄壞它。”不過已經晚了,媽媽只能推著它走。好不容易,它終于可以自己走了。可它老找不到方向,比如,它鉆到電視柜底下,卻不知道怎么出來,就在電視柜底下繞圈圈;然后它又在茶幾底下繞圈圈,好像熱鍋上的螞蟻。
最后,媽媽說:“它這樣掃地是掃不干凈的,咱們不如給它那塊抹布弄點兒水。”我想:這也是個好主意!于是就說:“好吧!”
媽媽馬上換了濕抹布,剛套上它就走不了了,原來是它被濕抹布粘在原地了。
今天真搞笑呀!
小學四年級作文 篇5
我就是我,永遠不會改變。
我愛笑,永不掐緊自己的笑神經,而是讓他自由顫動,引發出我一連串的笑聲,猶如快樂的小鳥似地向四面八方飛去,哪怕是驚動周圍的人也沒關系。因為我高興。
我愛哭,但從不在人群中掉眼淚。忍著,忍著,找一個沒人的地方,痛痛快快、灑灑脫脫地大哭一場,讓“決堤的'洪水”帶走我心中所有的委屈,豈不痛快?
我很文靜,愛躲在喧嘩的人群中,默默地做自己的事,不喜歡多余的喧閑,哪里清靜,便往哪里鉆,獨自享受心靈的舒暢,丟掉一切壓在我肩上的零零碎碎,做個現代的“隱者”。
我也很瘋狂,安靜的時候,大吼一句歌詞,嚇得媽媽一顫一顫;也常摻合些小惡作劇,弄砸了拔腿就跑;和姐妹們“格斗”、“單挑”(玩游戲、下跳棋),“噪音戰術”毫不“口下留情”從而奪取勝利旗幟。草地里滾,水塘里跳(夏天)放縱自己撒嬌……
沒想到把,我這個平時在老師、同學面前的“乖乖女”也會是這個樣子。當然,平日里的我也是真實的我,但別人看到的只會是我的某一方面,并不完全了解我。我看到的自我也不是一個完整的我,總會有一些片面!
但,我就是我,不會改變。