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三年級(jí)作文300字通用【3篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文300字 篇1
一天，秋高氣爽，小白兔家的南瓜成熟了，小白兔蹦蹦跳跳地去南瓜地摘南瓜。
一到南瓜地里面，小白兔一眼望去，碧綠的葉子，都是又大又圓的黃黃的南瓜。小白兔精挑細(xì)選，終于選定了一個(gè)又黃又大的南瓜。小白兔彎下腰，用手拽著藤，費(fèi)了九牛二虎之力才把南瓜摘下來(lái)。小白兔決定抱南瓜回家，可是，小白兔剛一抱，感覺(jué)南瓜像生了根一樣。小白兔又決定把南瓜推回家，可是，地是平的，根本推不動(dòng)。怎么辦哪？
這時(shí)，小熊貓騎著自行車走了過(guò)來(lái)，小白兔說(shuō)：“熊貓哥哥，你能幫我把南瓜馱到我家里去嗎？”小熊貓說(shuō)：“不行， 現(xiàn)在我要去學(xué)校上課�！毙“淄每匆�(jiàn)了小熊貓的車輪，靈機(jī)一動(dòng)，心想：“車輪是圓的，可以滾著走，南瓜也是圓的'，也可以滾著走啊。”小白兔把吃奶的勁也使出來(lái)了，終于把南瓜豎了起來(lái)，輕輕一推，滾了起來(lái)。
小白兔回到家，兔媽媽拿著鍋鏟走出門，看見(jiàn)小白兔運(yùn)回家的大南瓜說(shuō)：“你怎么運(yùn)回來(lái)的？”小白兔把事情的經(jīng)過(guò)講給了媽媽聽(tīng)，媽媽夸獎(jiǎng)了小白兔，小白兔笑了。
這個(gè)故事告訴我們，做任何事情都要懂腦筋。
三年級(jí)作文300字 篇2
媽媽買了個(gè)大西瓜，因?yàn)槌圆煌�，媽媽把西瓜放入冰箱�?/p>
晚上，我起來(lái)上廁所，打開(kāi)冰箱喝口水，卻發(fā)現(xiàn)一群小人正用力推著冰箱門，我一打開(kāi)冰箱，它們就一下子跌到了地上，我打量著這群小人，發(fā)現(xiàn)它們個(gè)子小小的，腦袋尖尖的，有的穿白衣服，有的穿黑衣服�！澳銈兪鞘钦l(shuí)呀？”我好奇地問(wèn)�！拔覀兪俏鞴闲∪耍 彼鼈兊穆曇艏�(xì)細(xì)的�！拔鞴闲∪�？”“就是你們所說(shuō)的西瓜籽�！薄芭�。”我似懂非懂的`點(diǎn)點(diǎn)頭�！耙院笪覀兙妥∵@了�！蔽鞴闲∪藗兛偸钱惪谕��！昂�！”我欣喜若狂。這時(shí)，小人們跳到了我的古箏上，在上面跳來(lái)跳去，彈的曲子可好聽(tīng)了。
西瓜小人們可奇了!有一次,有一道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做,我絞盡腦汁想啊想,就是想不出,一個(gè)西瓜小人跳到我的桌上給我說(shuō)了道公式,我一下子就解出來(lái)了。
還有一次，媽媽給我留了許多家務(wù)活，我實(shí)在做不完，就讓西瓜小人幫我一起做。沒(méi)想到，西瓜小人們二話不說(shuō)，馬上干了起來(lái)，不到10分鐘，家務(wù)活就全干完了。
怎么樣，這些西瓜小人們奇吧？
三年級(jí)作文300字 篇3
我讀幼兒園的時(shí)候，老師叫我們做燈籠。我想燈籠怎么做呢，我可沒(méi)做過(guò)。
我回到家里，我馬上問(wèn)媽媽燈籠怎么做。媽媽說(shuō)：“我們可以用利是封一個(gè)一個(gè)地貼出來(lái)的�！蔽艺f(shuō)：“原來(lái)是這樣做出來(lái)的'呀！”
我想：我來(lái)貼和找利是封，媽媽來(lái)幫我一個(gè)一個(gè)地貼成一個(gè)燈籠。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，燈籠終于做好了。我說(shuō)：“我以后會(huì)做燈籠了，太好了�！眿寢屨f(shuō)：“那么大的燈籠怎么拿回學(xué)校呀？”
拿回學(xué)校后，老師叫我們把燈籠放到一個(gè)地方。我把燈籠放上那里了。
過(guò)了一個(gè)中午，我醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)所有的燈籠都不見(jiàn)了，真奇怪。
過(guò)了幾天后，老師說(shuō)我做的燈籠有一等獎(jiǎng)。我回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“我們合作的燈籠有一等獎(jiǎng)。老師還送給我一枝鉛筆和一個(gè)小玩具呢！我非常喜歡我的鉛筆和我的小玩具呀！”
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