遇見青春初三作文

時間：2023-09-30 07:08:20 初三我要投稿

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遇見青春初三作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的遇見青春初三作文，希望能夠幫助到大家。

遇見青春初三作文

遇見青春初三作文1

　　青春里，我們不停的自我催眠，然后等到某一天突然轉醒，才發現青春被喂給了一條叫做時間的狗。這條狗肆意的掠奪著我們的青春年華，后知后覺間，生命還沒留住什么，它卻已經走遠，而我們始終無法與之對抗，能夠做的只有珍惜。

　　青春里，我們不停的自我宣泄，張揚著，放肆著，然后等到某一天突然轉醒，才發現我們的年少不羈傷害了身邊的人，同樣傷害了自己，可是這不就是每個人的青春嗎？我們不是壞孩子，只是任性的孩子。

　　青春的我們都擁有著彼此最美好的夢想，我們少不更事，總是想用自己幼稚的思維想一些不屬于自己這個年齡的事。不言而喻，結結果總是以幼稚的方式開始，然后以更幼稚的方式結束。

　　青春也是一條不斷追逐夢想的路，路上會遇到很多喜歡的、不喜歡的人，甚至是一些光怪陸離的家伙，與他們的相遇可能就是命中注定，帶我們看一場奇妙的旅行，往往是這些人們影響我們至深，他們影響著我們的生活方式及觀念，也讓我們看到一個世界之外的遠方。

　　在我們人生的畫板上增添美麗的色彩，我們在那些灰暗的日子里彼此激勵，相互鞭笞，成功亦或失敗已經顯得不那么重要了，重要的'是彼此給青春留下的回憶，只要有這些經歷，只要我們曾拼盡全力努力過，青春就無悔。

　　青春的路口，同樣寫滿了肆無忌憚的張揚，長滿了面對未來的期望，也貼滿了成長的悲喜，盡管如此，我們不曾絕望。

　　當青澀與懵懂一同褪去，終于明白，歲月的表達更接近于真實，那些在我們生命中出現的男孩女孩，他們將教會我們如何成長，如何去愛自己和這個世界，在有限的時間里，我們一同做想做的夢，去想去的遠方。

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，隨著韶華的流逝，我們終將被年月改變，所以在此之前請珍惜青春。

遇見青春初三作文2

　　青春就像絢麗奪目的琉光，閃耀著光芒，青春就像五月盛開的丁香，沁人心脾，愈久彌香，讓人心生向往。青春的歲月里，我們哭過，笑過，彷徨過也曾想放棄過，但是我們卻依舊挽起彼此的雙手，奮力前行，披荊斬棘去擁抱那片屬于我們的天空。

　　青春之路需要你——我的青春同路人。從未想過初進校園彼此陌生的我們會攜手一起走完中學的青蔥歲月。從獨自的無助寂寞到二人的歡愉喜悅，因為有了你，才讓這原本枯燥的學習生活變得豐富。我曾與你一同漫步在秋葉遍地的甬道上，細雨說著彼此的憧憬與夢想；我曾與你一同坐在陽光涌溢的石階旁，回憶著經歷的'美好時光。盡管時光飛逝，歲月蹉跎，但永遠不會抹去我們彼此的印記。謝謝你，我最愛的朋友，讓我擺脫青春的孤獨。

　　青春之路需要你——夢想的地方。青春是筑夢的殿堂，在那里我們努力拼搏，奮發向上，為的是自己期待已久的夢想，我們不怕跌倒，不怕質疑，不怕時間會褪去它的顏色，它早已存在腦海深處，催促著我們加快步伐，乘著希望大風帆遠航。青春之歌，因你而格外嘹亮，青春之圖，因你而格外絢麗。謝謝你我心底的夢想，盡管你遠在遠方，但我仍愿為你積攢力量，待以翱翔。

　　青春之路需要你——我夢想奠基人。都說您桃李天下，因材施教。但又有誰知道您背后的付出與辛勞，多少個日夜與冬夏，多少的汗水與付出。您的包容與教誨不斷更正我離夢想的方向，謝謝您，我最敬愛的老師們，讓我更加堅定夢想。

　　青春，這個熟悉又陌生的字眼，充滿了無限的未知與挑戰，也許它終將會逝去，也許它已覆蓋塵埃，但它永遠會成為我們心中最寶貴的地方，是最純凈，充滿回憶的地方。

　　“天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你，大雪求你別抹去，我們在彼此的印記。”今昔何昔春草離離，回不去的是我們終將逝去的青春。十年之后，回首青春，你會發現它依然熠熠奪目，不曾褪去。

　　青春，那個屬于我們的地方。

遇見青春初三作文3

　　不知不覺，窗外的梧桐樹黃了又綠，綠了又黃。我已不再是當初那個小女孩，而是一名正風華正茂的青少年。

　　處在青春期的我們。有自己的小秘密，再也不是原來和同伴們一起分享的樣子；有了自己的個性，再也不是原來對爸媽言聽計從的樣子；有了自己的思想，再也不是原來人云亦云的幼稚樣子。

　　還記得曾經的體育課上男生和女生在一起玩那個捉迷藏，跳房子，跳皮筋彼此之間無話不談，而如今的體育課，女生們圍在一起，男生們黏在一起，彼此躲得遠遠的。曾經的快樂如今身在何處啊？還記得曾經跳集體舞，需要男生女生手拉手，我們笨拙的學著老師的樣子認真的跳著，可如今男生女生們都害羞了。

　　還記得，曾經的課堂上，我們爭先恐后的舉手，生怕老師叫不到自己，可如今，數理化是男生們的天地，他們對數字的敏感令我們女生深深敬佩，而我們女生上課昏昏欲睡，遇見數字就頭疼，因此常常不懂。但語文課則是我們女生的世界，我們在語文中遨游，被文字的魅力深深吸引著。者青春期中的我們變了，正是因為變了，這才體現了我們的青春流逝著。

　　青春在無聲無息的流逝。她需要我們去珍惜。珍惜青春就是珍惜時間，珍惜生命。青春需要我們好好把握，把握青春就是把握人生。

　　青春，同時，她是短暫的，她是美麗的。他是流逝的。既然我們不能留住青春，那么就抓緊青春，好好努力吧！

　　我曾經幼稚的想過：青春好好過，多做些有意義的事，值得回味的事，因為等到老了的時候，坐在藤椅上，周圍圍了好多個小朋友，他們聽我講我用汗水拼搏的青春臉上流露出羨慕，這也是我的愿望之一。是啊要讓以后有的說，今天就必須努力。

　　青春，是需要努力的.，打開青春的天窗，為前行的的風景定格，用執著的信念，年輕的激情，青春的力量叩開理想的宮殿；打開青春的的天窗，給未來一個承諾，用真誠的心靈感激地微笑，用關注的目光去珍惜生命的陽光。

　　聽，青春在流逝，她悄悄告訴我，要努力。

遇見青春初三作文4

　　在我的心目中，我的青春旋律是激情與理智的二重奏。

　　激情，是青春亙古不變的主旋律。花季伊始，對生活的那股熱情如烈火一般越燒越猛，于是，青春年少者的心中充滿了激情。這是創造性的激情，不畏挑戰的激情，任何東西都無法澆滅的`激情！作為一個十四歲的少年，我的每一根血管里都涌動著這激情四溢的血液。

　　正是這激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：課堂上，面對老師出的難題，我敢于正面回答，不管對與錯，不管別人會怎么說，用激情設計出的答案毫不理會這細枝末節；運動場上，面對漫長的跑道，我敢于向它挑戰，不管陽光有多熾熱，不管我跑得快或慢，激情產生的動力不會在乎這些小小的“絆腳石”；生活中，面對一道又一道坎坷，我敢于“邁步從頭越”，激情給予我的勇氣看不起這些微不足道的羈絆。這，就是我的青春旋律，充滿激情的青春旋律！理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果說激情是富有表現力的高聲部，那么理智則是為激情當后盾的低聲部。沒有理智的控制，激情會把我“燒”得浮躁不安，甚至于將我“燒”成灰燼。在我與人爭執時，理智會控制激情的爆發程度，不讓爭端升級，不讓“烈火”燒傷雙手；在我盡力奔跑時，理智會告訴我激情的燃燒上限。

　　不讓激情的爆發程度超過我所能承受的極限；在生活中，理智會指引出一條正確的道路，不讓激情成為莽撞這一惡魔的幫兇；而在未來，理智會成為激情的幫手，將我引向成功……這些，就是我心目中的理智。它不是冰冷的，而是充滿活力的；它不是激情的對手，而是激情的助手。正如原子能反應堆一樣，激情是裂變產生高溫高能的鈾，理智則是控制鈾所釋放能量的鎘棒；二者的作用相輔相成，目的都是一個：讓原子能反應堆，也就是我的青春，限度地安全地釋放能量！這，就是我的青春旋律，充滿激情、富有理智的青春旋律！

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