小學二年級作文實用【9篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
一天上午,上第四節課的時候。突然,我聽到“轟隆”一聲巨響,正在上課的我被雷聲驚動了。好大的雨啊﹗天地間好像掛著密密麻麻的珠簾。那豆大的雨點噼哩啪啦地在地上打起一個個小水花,樹葉被雨水打得啪啪作響。一只小蜜蜂因為怕自己的“
衣服”被雨水弄臟而躲進了教室。我暗自慶幸,幸好我帶了雨傘,要不然,我就要變成一只“落湯雞”了。
放學了,雨小了很多,同學們撐開雨傘,天地間立刻開滿了紅的、黃的、紫的、綠的傘花,五顏六色,萬紫千紅。我和湯佩雯走在去大媽家的路上,突然,我看見不遠處有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上,雨水打在它的身上,小麻雀冷得瑟瑟發抖。我急忙跑過去,小麻雀圓圓的.腦袋耷拉著,眼睛微微閉著,全身在不停地掙扎,試圖重新飛起來,可是它怎么也飛不起來。它是不是受傷了呢﹖我慢慢地蹲下來,剛把手伸過去,小麻雀睜開了它那無助的眼睛,驚恐地望著我。“別害怕!”我小心翼翼地抱起小麻雀,輕輕地撫摸著它,冰冷的身子慢慢暖和起來。小麻雀慢慢地安靜了下來,靜靜地躺在我的手心里。
小麻雀你安靜地睡吧,睡吧!我一回到家就給你療傷,喂你吃好吃的東西,讓你重新回到大自然的懷抱,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
小學二年級作文 篇2
今天,媽媽給我買了一只小鬧鐘。一回到家,我就迫不及待地打開包裝,一直可愛的小鬧鐘就映入眼簾。
這只小鬧鐘全身通紅,像一只紅蘋果。它頭上有兩個響鈴,像是一對耳機。響鈴中間有一個撞錘,當時間經過設定的時間,撞錘就會歡快的.左右來回擺動,輕快的鈴聲傳入耳中。鬧鐘的正面看上去就是一直蘋果,上面畫著許多的花,尤其中間那朵最大。鐘的背面則全部都是黑色的,安裝著各種開關。
我喜歡這只小鬧鐘,我想它以后會成為我生活中的好伙伴。
小學二年級作文 篇3
我是一個圓圓的東西,叫做零。
在數學界,我可是一個舉足輕重的大人物。只要我一發脾氣,“1000”就變成了“1”。可是,也有許多數字很討厭我,你聽,他們說:“不就是一個小小的‘零’嘛,有什么大不了的`,還不是依靠其它自然數,比如‘10’,把‘1’去掉,還不是變成了灰溜溜的小不點,什么都沒有!”
我可不這么覺得!
在人類世界,錢,是非常珍貴的。你說錢和我有什么關系?關系可是非常親密,我們屬于直系親屬。一個人手里拿著100元錢,如果這個人對我不敬,我當場消失,變成“1”元錢。哈哈,看他難受不!
在魯迅爺爺筆下的阿q,把我的兄弟“q”和我總是不寫清楚,常常鬧一些笑話。想必還有許多同學寫“0”時,不圓不方的,總是在我圓滾滾的腦袋上添上一筆。哎,真是氣人!
在一條繁華的大街上,一個成天流浪的青年,無所事事,東游西蕩。我被形象的說成了青年如今的現狀:腦袋里裝豆渣,沒有工作,沒有成就,處于人生的“0”狀態,浪費時間,枉費在人世走一趟。
在日常生活當中,許多圓圓的東西也被比作“0”。比如說幼兒園老師在教小朋友認識“0”的時候,讓小朋友討論“0”像什么?小朋友的回答可多了:有點說像雞蛋,有點說像餅干,有的說像西瓜。
我是一個圓圓的東西,叫做零。
小學二年級作文 篇4
森林里的動物可真多。有威風的老虎,力大無窮的.猩猩,一身黑白相間花紋的斑馬……我最喜歡“森林之王”獅子了。
獅子的眼睛圓溜溜的,牙齒鋒利無比,可以像鋸子一樣把肉撕成一片一片的。它渾身長著金黃色的毛發,看起來威風極了!四只大粗腿特別有力,奔跑起來速度很快。獅子是肉食性動物,性情非常兇猛,很多動物都害怕它。
獅子以它漂亮的外形、威武的身姿、王者般的速度完美結合,贏得了“萬獸之王”的美譽。我非常喜歡和欣賞這種動物。我希望自己能夠像一只真正的雄獅,永遠威武強大。
小學二年級作文 篇5
一天,一只狗熊用滑冰,它的媽媽說:“冰面很危險的,是因為我們的力量和那些小動物沒法比,所以我們在冰面上很危險。”小熊不聽媽媽的話,就去滑冰了。小熊走呀走呀,看見一條很長很長的冰面,它就去滑冰了。
小熊一跳上冰面,冰面就裂開了。小熊還沒來得及跑,冰面變得一塊一塊的`,小熊落到水里去了,可小熊不會游泳。
就在這時,一只烏龜救了小熊,小熊上岸說:“下次,我一定要聽媽媽的話。”
小學二年級作文 篇6
昨天是我的生日,爸爸給我買了個大蛋糕。
一回到家,我就迫沒有及待地把蛋糕盒打開。
呵,一股誘人的清香撲鼻而來,我沒有禁咽了一下口水。
定遵義睛一看,哇,蛋糕實好看!上面窩著一只威風凜凜的大小虎,它正咧開嘴笑呢,雖然露出大大的門牙,但是一點都沒有嚇人,反而覺得很可愛呢!小虎的額頭安慶上有一個“湘西王”字,爸爸說這是百獸之王的標志,石家莊實神氣!它的左邊有兩朵大大的鮮花,是粉紅色的,旁邊還有幾棵碧綠碧綠的小草,惟妙惟肖,如同實的花草一般。
蛋糕的正中間寫著“生日快樂”四個大字。
我看了實高興!
爸爸把一盞精致的荷花蠟燭插到蛋糕上,點燃后,只見一陣耀眼的火光,荷花盛開了,嬌艷的.花瓣上有8根小蠟燭,亮閃閃的,還唱出生日快樂的歌呢!我們沒有禁拍手,隨著音樂一起唱了起來。
爸爸媽媽的笑臉映在燭光中,哦,我寧波又長大了一歲。
對著蠟燭,我許了個愿。
昨天過生日,吃著香香甜甜的蛋糕,我心外想,我實是一個>幸福的孩女啊!我也要讓爸爸媽媽因為有我而感到幸福,認實學習,做個好孩女,實現我的愿望,期末考出好成績。
我一定能勝利的!
小學二年級作文 篇7
星期天的下午,陽光明媚,春意盎然,我和爸爸來到了風光秀麗,景色迷人的九龍山風景區。
九龍山風景區最著名的景點要數外蒲山了,外蒲山是九龍山近海中的一座山島,總面積110.8畝,海拔42米,自古是乍浦之門戶,佛門之圣地,探秘之神島。山島被茂密的森林覆蓋著,隔海相望似停泊在海面上的一艘綠色巨輪。漫步走在用鵝卵石砌成的林間小道,伴著高歌低吟的百年古柏和大香樟,聆聽著陣陣海浪拍打海崖的轟鳴聲,使人仿佛來到了原始古樸、純真的自然中,給人無限的感悟和啟迪。沿著幽幽的小徑,走過一處處景點:朝拜石徑,文濤亭,雙龜聽徑,八腳洞,使人心曠神怡。
而走進外浦山,最讓人難忘的是橫跨兩岸的“通天橋”,該橋主跨長208米,橋面凈寬3米,這座橋的結構在中國尚屬首創,在全世界也屬罕見,該橋的`建成堪稱世界橋梁發展史上的又一新亮點。走上“通天橋”,那橋有點凌空晃悠,而低頭看著下面波濤洶涌的海水,嚇得我怎么也不敢看,也就別說再向前一步了。爸爸看我不敢走,就走過來拉著我的手說:“憶霞別怕,如果你沒有膽量走過這座橋,那你怎么能看到外浦山美麗的景色呢?來我拉著你走。”有了爸爸的鼓舞,和對外浦山風景的向往,我的膽子一下子大了好多,照著別人的樣子,不看下面急流的海水,提著一口氣,沖到了橋那端,這時,我那顆懸著的心才放了下來。回頭看著通向未來,通向美好,通向自然的神奇之橋,我想:只要我刻苦努力,專心學習,在人生的旅程上,我也能跨過一座座雖有困難和艱險卻連著美好的人生之橋。
小學二年級作文 篇8
星期天,小明在家寫完了作業,他看見媽媽正在院子里洗衣服。小明想:媽媽多疼愛我啊!她每天上班那么累,回家還要照顧爺爺、奶奶和我,爸爸又經常出差,媽媽真是太辛苦了!我給媽媽倒杯熱水吧。想到這里,小明進屋給媽媽倒了一杯熱水,小心地端到媽媽跟前說:“媽媽,您辛苦了,快喝點水歇一會吧!”媽媽接過水杯笑著對小明說:“乖兒子,你長大懂事了,媽媽真為你高興。”小明聽了開心地笑了。我們都要向小明學習,做個又孝順又懂事的好孩子。
今天是9月10號教師節,是老師最快樂的節日。我自己動手制作了一張漂亮的賀卡送給老師,班長代表全體同學向老師獻上了鮮花。同學們站成一排向老師敬禮,大家一起大聲說:“老師您好,祝您節日快樂!”
老師高興得流下了眼淚,她摟著我們,和我們一起唱歌、做游戲。多好的'老師啊,每天為我們備課、上課、批改作業;平時既要教我們學知識,又要教我們學做人,老師多辛苦啊!老師就像媽媽一樣關心我們,疼愛我們。
老師愛我們,我們也愛老師。
小學二年級作文 篇9
星期六下午兩點,小記者們在白鹿洲公園的塘河坐畫舫。坐畫舫之前,金老師帶我們參觀了藝術館和數學館,參觀好后就去坐畫舫了。
一進畫舫,就感覺如此的優雅。只見天花板上非常復古,花案很多,里面還播著美妙的音樂。船開動了,導游叔叔跟我們說:“溫州只有一條河,那就是塘河,也就是‘母親河’。”我們要保護“母親河”。畫舫是用電力來開的,所以很環保。
就在這時,一輛水上巴士從旁邊開過,導游叔叔又說:“水上巴士是可以分站停下的,畫舫是繞著河開的,畫舫和水上巴士是不一樣的'。”
這次的活動,既讓我了解了塘河,又讓我認識了畫舫。
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