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[精華]小學四年級作文300字8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學四年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文300字 篇1
國慶期間,我和弟弟來了一場乒乓球比賽。比賽地點就選在我們學校操場上的乒乓球臺。比賽當天,天公作美,晴空萬里,沒有一絲風。
弟弟右手拿著球拍,左手拿著乒乓球。他不像平時那樣發個簡單的直板球,而是發了一個刁鉆的旋球。球飛快地旋轉撲向了我,我被打個措手不及,沒想到弟弟還有這本事,我一下子沒有接住,球從我耳邊擦過,回到了大地的懷抱。
第一球就這么輸了。第二球我要扳回。我眼珠轉了轉,想出了一個好辦法。我趁弟弟得意洋洋地時候,一下子打了一個直拍橫打,正好擊中弟弟的鼻子。弟弟還沒反應過來,鼻子就痛了,球掉在地上了。弟弟揉著鼻子說:“你賴皮,偷襲。”我哈哈大笑說:“這叫兵不厭詐,也怪你太得意,反應慢了。”
經過上一球的'教訓,第三球,弟弟再也不敢得意了,態度也認真了許多。只見我一個反手拉球,接住了弟弟的下旋球。而弟弟也不甘示弱,一個搓球反扣回來了。而我覺得是雕蟲小技,又用一個圈球扣了回去。弟弟用他的必殺技,我用我的絕招。就這樣,乒乓球像只快樂的小鳥在我們的球拍上飛來飛去。最終,我和弟弟打成了平局。
通過這次比賽,我明白了,做什么事情都要認真對待,否則你可要吃大虧的!
小學四年級作文300字 篇2
人們都說:“春天的田野是最美的。”我漫步春天的田野,欣賞這美麗的風景。
在春天的田野里,可以聞到一股淡淡的泥土味。草地上的野花,白的、黃的、藍的、粉的,純潔、嬌小、鮮亮,美麗極了。而小草也毫不遜色,在努力茁壯生長。這讓我想起了一句詩:“野火燒不盡,春風吹又生。”花兒在草地里搖曳,像彩虹那樣燦爛,像寶石那樣耀眼,像蝴蝶那樣多姿多彩。
而春的'來到,使萬物復蘇,使冰雪融化。河水叮叮咚咚,彈奏出美妙的樂曲;再加上百鳥齊鳴,宛如天籟。
動物們也都慢慢從夢中醒來。水里的小魚在頑皮地嬉戲,青蛙在“呱呱”地唱歌,烏龜也從睡夢中起來伸著懶腰。來到這兒,小朋友們個個精神抖擻,歡蹦亂跳。
柳樹姑娘的頭發被梳過后,更加漂亮了。桃花和櫻花,穿上了粉紅色的長裙。這時,一只五彩斑斕的蝴蝶在柳樹姑娘之間翩翩起舞,快樂極了。
當你欣賞著大自然動人的音樂,觀賞著如畫的美景,聞著芬芳的香氣……這一切,多么美好啊!在夏姑姑還沒有到來之前,快來欣賞一下吧!你會像我一樣,流連忘返。
小學四年級作文300字 篇3
每次星期五放學回家時,我都會去學校門口旁的小吃攤看一看。啊!那些食品正吸引著我,我迫不及待地想去嘗一嘗。
小吃品種繁多,有:豆腐花、缽仔糕、壽司、章魚小丸子等等。
那豆腐花入口即化,口感絲滑而不膩,用勺子去碰一下,豆腐花就會輕輕地晃動,彈彈的,特別好吃!還有那缽仔糕,做這個的老板用簽子把放在碗里的缽仔糕挑起來,它有綠豆味,紅豆味,還有椰蓉味的,數不清的口味,就看你喜歡哪一個,我是選擇綠豆味的更多一些,甜甜的',很有嚼勁!
那壽司更是可用一個字來形象:絕!真是看起來垂涎欲滴,吃起來回味無窮,讓我難以忘記那種味道。壽司的做法我也懂一些,把肉松、火腿、青瓜、米飯、調味加進去,再用竹席圈起來,之后,用刀再切成幾塊,就做完了。雖然這些步驟都很簡單,但是吃起來真的香!吃到嘴巴里,是一種滿滿的肉松味與清涼的青瓜味的合成,再加上調味融入,色味俱佳,簡直是山珍海味啊!
一放學,就能買到這么好吃的東西,我的心里立刻就有了許多幸福感!
小學四年級作文300字 篇4
2月11日 雨
今天早上,我一起床就坐在椅子上開始寫作文。我想:“弟弟馬上就會過來,我先做完,媽媽就能讓我跟他玩了!
”可誰知道日記很難,寫了一頁又一頁,一共寫了六頁,寫得我頭昏眼花,兩眼直冒金星。媽媽幫我改了一下,又叫我謄,我聽了,嚇了個半死,又不敢慢吞吞的,因為慢吞吞的.話,那我又得吃一頓“燒餅”了。
下午,舅舅說帶我們去滑真冰,我高興極了。一下子就沖出門去,到了溜冰場,我一下去就摔了一跤。后來我越滑越快,越滑越好了。漸漸地,我們的體力堅持不下去了。于是,舅舅就帶我們去吃KFC。媽媽說我很胖,不能吃很多。舅舅就給我買了一份勁爆雞米花和一杯可口可樂。在我吃的時候,媽媽被雞米花的香味吸引住了,就求我給她一顆。我不肯,她就說我是一個小氣鬼。我被她弄得沒法子了,只好給她一顆最小最小的。我喝著可樂,可是,才喝了幾口,就喝不到了。于是,我打開蓋子,一不小心把管子上的水給濺到了臉上,媽媽就說我是一只“落湯雞”,大家都開懷大笑。
今天,真是一個讓人又累又高興的一天。
小學四年級作文300字 篇5
我家養了幾條小金魚,圓鼓鼓的大眼睛,身子胖胖的,尾巴長長的,非常可愛。
星期天的早晨,我做完功課,馬上跑到金魚缸旁,眼睛一動不動地觀察了起來。小金魚的眼睛也一動不動,好像在比誰的眼睛睜的時間長,結果,我輸了。我想:難道,金魚的眼睛都是睜著的,它們一直都不睡覺?
到了晚上,我看見有一只金魚傻呆呆地望著我,我抓起這條金魚,想看個究竟。可當我抓起這條金魚時,它仍然一動不動,我以為它死了,剛要把它扔掉,媽媽看見了說:“這條魚沒有死,而是睡著了。”我聽了,半信半疑地說:“真的嗎?”我又把這條金魚放回了魚缸。第二天一大早,我就跑來看那條金魚,還真的,它正歡蹦亂跳地在魚缸里玩耍呢。媽媽告訴我,魚沒有上眼皮,所以才睜著眼睡覺的'。我頓時恍然大悟。
我愛我的小金魚,它讓我學到了更多的新知識。
小學四年級作文300字 篇6
我的家鄉四季都有迷人的景色,我給你們介紹吧!
春天,小溪唱著歡快的歌叮咚叮咚的迎著春風來了。小草聽著優美的音樂也慢慢地探出頭來探索大自然的奧妙。花兒們也竟相開放,想傾聽春天來臨的腳步聲,那些開放的花兒的花香令人心曠神怡。這景象像是給春天披上了一層五顏六色的衣裳。
一眨眼,夏天來到了。天氣時而熱,時而冷,忽冷忽熱,真不知道天氣的變化。嫩綠的小草變成深綠了,小朋友們在草地上做游戲,草地柔軟而有彈性,這簡直就是一個天然的運動場。
秋天,豐收的麥子給稻田換上了金黃色的新裝。農民伯伯們捧著大個的`玉米棒子,臉上露出喜悅的笑容,唱著歡快的歌兒回家了。小動物們也在儲存糧食,準備迎接冬天。
冬天,大地穿上了銀白色的衣裳,真美啊!小朋友們穿上大棉襖,戴上小手套,到外面堆雪人,打雪仗,可好玩了。玩累了,就回家坐在火爐旁聽老人講他們小時候的故事。
農村四季可真美啊!讓我們走進農村。欣賞春天的五顏六色的美景;享受夏天天然的運動場;品嘗著秋天豐收的果實;感受著老人懷里的溫暖。
讓我們一起走進農村,建設農村并且保護農村,不破壞它,讓這美麗的風景永遠在我們心中!
小學四年級作文300字 篇7
一頭齊肩的短發,一張能說會道的小嘴和大大的眼睛。這就是我們班的'大隊委,同樣也是我的好朋友——趙一蕾。
趙一蕾是一個活潑開朗的女孩,我們之間無話不說,下課時,我倆就手拉手地到操場上,一起做游戲,有時甚至連上廁所也是一起去的。當然,她也很會安慰人。
有一次期中考試,我考得不太理想。錯的全部是是不該錯的題。那天,我的心情糟糕到了極點。別人都問我:“你怎模考了那么點分?”而趙一蕾沒有那樣,她先問我考了多少分,我告訴了她。她“嗯”了一聲,說:“沒關系,雖然這次沒考好,那下次吸取教訓,細心一點,說不定就能考一百分呢|” 這時,我如同一個掉到了冰冷井里的小兔子,被趙一蕾拉了出來,又見到了溫暖的陽光。對呀,一次考試成績并不代表什么,只要我吸取教訓,及時改正,下次也能考好呀|于是,我又重新翻開課本,一課一課地復習,準備迎接下一次的考試。但是,沒有趙一蕾的那句話,我又怎能重拾信心呢?
唉,我現在真是離不開我這個知心的朋友——趙一蕾了。
小學四年級作文300字 篇8
星期三下午我們組做的風箏飛了起來。我們組新做的3號風箏終于騰空而起了!!星期五下午第1節課,我們班在學校操場上放各組的風箏。在我們組我放風箏最好,所以新的風箏由我來放。
放飛風箏,就是放飛希望。我先把風箏面朝天放在比較寬的地方;然后一邊手拿著線團,一邊手拉著風箏線,在操場上慢慢地跑著;最后風箏先在空中打了幾個轉,本組同學開始滔滔不絕地抱怨起來,你一言他一句;突然風箏又開始高高飛起來,我們沮喪得像苦瓜一樣的臉,一時間改天換地,苦瓜臉成了紅蘋果笑臉。
如果我們學校是一片大森林,那么每一個風箏就像樹林里自由自在、無憂無慮的`飛禽。如果風箏線是一根血管,那么這根血管就是風箏的生命。如果每一個風箏還有條隱形的通道,那么那條通道就是通去快樂天堂的。
你看,同學們那愉快的心情,同學們的臉上似乎都掛著一條彩虹。李昊儒拿著“兩枝梅”腳下像踩著風似的,拿著風箏線瘋狂地跑著。他們組的新風箏不來就飛得高,再加上風,真實如虎添翼呀!
一直有一個問題讓我迷惑不解,就是:我們組的風箏是我見過最重的,為什么還非得那么高呢??希望大家多多關照,多多幫解決題!
謝謝!!!
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