實用的三年級作文[必備]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
春天來了,我邁著輕盈的步伐踏進了學校。校園里一片春意盎然的景色:小草紛紛探出頭來,柳枝抽出點點嫩芽……這里的景物都是我再熟悉不過的了,可是,有一個景物更深深地印在了我的腦海中——一座雕好像。
它位于操場的左邊。雕好像以兩個同學為主。你看,一位同學胸前佩戴著鮮艷的紅領巾,一只手拿著課本。另一位同學微笑著,把右臂舉得高高的,仿佛在歡迎我們。這座雕好像的底面是一個棕色的大理石臺。最下面是噴泉。每當夏日的`時候,這個噴泉就會噴出水花,凈化空氣,讓人感到特別涼爽。當然,我喜愛這處景物并不是因為它美觀,而是它蘊含了一些道理。尤其是我在學校被老師批評的時候,我就會飛也似的跑到雕好像前,和他談心。每當看到它們的笑臉,我就暗暗下定決心:一定要改掉這個毛病,不能再犯同樣的錯誤。這座雕好像激勵著我前進。
啊!我愛這校園的一角。
三年級作文 篇2
隨著季節的變化,冬爺爺帶著潔白的小雪花走了,春姑娘也來接班了。
窗外的春雨,綿綿地下著,楊柳青了,草地綠了,映山紅也孕育著粉紅色的花蕾。石頭小路被雨水澆得干干凈凈。山上的樹林被碎雨罩著,蒙蒙的'望不到邊際。山村里,盛開的桃花籠罩在蒙蒙的細雨中,像是一團水潤潤的紅霧。大地在春雨的滋潤下變得喚然一新。
雨停了,微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。翠綠的小草襯托著鮮艷的花,清澈的小溪里魚兒在嬉戲。池塘里,青蛙睜開了惺忪的睡眼在水里邊游邊唱著呱呱,好像在贊美春天。蛇也從洞口里爬出來,脫掉舊衣裳,出來歡迎春天。還有小刺猬、蝙蝠、烏龜、蝸牛、熊等一些需要冬眠的小動物們也都出來歡迎春姑娘。光彩奪目的春天又變得熱鬧起來了。
春風輕輕地吹著,在一塊空地上,許多小朋友在一起放風箏,紅的、黃的、藍的、綠的,各式各樣花花綠綠的風箏給天空增添了幾分光彩。
春天像剛出生的小嬰兒,從頭到腳都是新的。
三年級作文 篇3
一個冬天都很暖和,不過春節的時候,終于下了一場白雪皚皚的雪。
那天,我和爸爸、媽媽堆了一個雪人。我帶著手套運雪,媽媽在家找做雪人需要的材料,爸爸在院子里先用雪來堆雪人的'大概樣子,我們分工一起干起來。媽媽把需要的材料找好后,媽媽、我和爸爸開始堆雪人。我們做好以后就是這個樣子:頭是小小的雪球,把它放在一個大雪球上,大雪球就是身體。然后用我運來的雪把雪人補充的很豐滿,這樣的雪人雛形就好了,然后我和媽媽一起裝飾了它。眼睛是用兩個核桃做的,而鼻子是用紅蘿卜代替,我又給它帶了一個圍巾,但是爸爸覺得還欠缺點什么就把他的帽子和眼鏡都給了雪人,它的樣子瞬間變得非常美麗而古怪。我看著這個可愛的雪人,心里暖暖的。
三年級作文 篇4
小兔要過生日啦!在茂密的樹林里,它選中了清清池水前的一塊綠茵茵的大草坪作為場地,邀請了孔雀、海獅、小猴、黑熊、小狗和大象來參加生日聚會。
孔雀把頭昂得高高的,臉上帶著微笑,舒展開五彩繽紛的.羽毛,洋洋得意,像是在說:“論美麗,誰能比得過我呀?”
海獅見了,迫不及待地把圓圓的皮球頂在它那光滑的鼻子上轉來轉去。哇,一圈又一圈,堅持了好久呢!
小猴也不賴呀!它先翻了個筋斗給大家問好,又“噌噌”爬上樹,摘了三個又大又紅的桃子,玩起了雜技。只見它用桃當球,扔到半空中拋來拋去,再伸出手掌穩穩地接住。玩著玩著,它的三個桃子突然沒影了。哈哈,這是怎么回事?原來小猴太喜歡吃桃子了,它拋累了,也口渴了,就一口氣把三個桃兒全吃光啦!小猴把小兔子逗得可開心了!
還有黑熊踩球啊,小狗蕩秋千啊,大象吹喇叭啊……來的小伙伴都為小兔準備了有趣的拿手好戲。小兔高興極了,也為大家準備了一份大大的驚喜。
三年級作文 篇5
我的媽媽是“廚神”,她做的菜酸甜苦辣咸,各有滋味。經過我留心觀察,發現媽媽的愛像她做的菜,也是多味的.,不信跟我一起去品嘗下。
酸酸的愛
有一次,姑婆要回老家了,把小妹妹托給我們帶,媽媽說要帶我們去“流行美”扎頭發,到了“流行美”,媽媽只給妹妹扎了頭發,不給我扎。我心里酸酸的,我吃醋了。
甜甜的愛
在上體育課的時候,后面有的男生喊我“妖貓,妖貓”,我沒理他們,接著后面有的男生更過分,開始用腳踢我,我反抗,又踢回去,他又猛地踢過來,我沒躲開,結果踢中了我的肚子。頓時肚子好像翻滾了一下,我差點吐了。回到家里,我把這件事告訴了媽媽,媽媽輕輕抱著我,眼睛里充滿愛意,我心里暖暖的,像吃了糖一樣甜甜的,感到沒那么痛了。
母愛應該是五彩繽紛的,多味的。這些味道滋潤著我們,伴著我們快樂成長。
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