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四年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
我夢想中將來的學校 是和現在截然不同的。它將會是更安全、更智能的學校。
首先,學校的門是自動識別身份的。每當本校內的學生或老師要進去時,大門就會自動驗明身份,如果身份是對的,它就會請您進去,如果是校外人士,那就對不起了,你只能到傳達室去領通行證了。門口的守衛很嚴,為什么呢?因為門口站著的.再也不是保安叔叔,而是智能機器人。它們鋼筋鐵骨,全副武裝,時刻保護著我們的安全。
學校的飯堂也是智能的。同學們再也不用蜂擁而上的跑去飯堂排隊,你只需做到座位上,在電子菜單上選擇自己喜歡的菜名,機器人服務生就會把香噴噴的飯菜端上來了。
然后輪到教室 了,不用說,教室也比我們現在的先進多了!我們再也不用背著沉重的書包去上學。教室的課桌上有兩個神奇的按鈕哩!如果你想拿出課本的時候,你就按下第一個按鈕,電子書就會自動顯現出來;如果你想當掃衛生,你就按下第二個按鈕,書桌和椅子就會自動飛到天花板上,方便我們打掃。
這個未來的學校很神奇吧?雖然它是我想象中的,但是我相信人類一定能靠自己的智慧建造出這樣的學校的!
四年級作文300字 篇2
長青小學是個美麗的書香型校園。
進入校門,首先映入眼簾的是一個圓形花壇。黃的紫的蝴蝶花,白的雛菊花,花壇里都有,多得像夜晚中閃閃發亮的繁星,美得像天上七彩的云霞。花壇中間有一塊大石頭,石頭上清晰地雕刻著幾個剛勁有力紅色的大字:“長青”。它可是長青小學的一個重要標識。
繞過花壇向前走,我們就到了寬闊的操場。操場上有許多運動設備:四面各有一個籃球架,東邊的空地上還有幾張乒乓球桌,有時操場邊上還會擺上幾個球門,供運動員們使用。下課或者體育課時,同學們就在這兒活動、玩耍,這時候,操場就回蕩著同學們的歡聲笑語,像一支優美的.樂曲。
走出操場,走上教學樓東樓梯,你會看到一幅生機勃勃的景象:同學們個個背著書包,蹦蹦跳跳地進入教室,開始一天的學習。隨著朗朗的讀書聲,你會發現每層樓的連廊都會有一個公共書吧,每個教室里也都會有一個圖書角,怪不得校園里總飄著書香呢!
長青小學不僅生機勃勃、景色優美。這是一個書香型校園,希望你有機會來參觀。
四年級作文300字 篇3
今天,學了《火燒云》一課,我不由得想到了在老家看火燒云的情景來。
傍晚,太陽就要落山了。西邊的天空出現了一片紅霞。我站在院子里,望著那似火的天空。
美麗的火燒云像一位魔術師。一會兒功夫,它已經變成了一條長長的`龍,在廣闊無垠的蒼穹中騰云駕霧。風微微一吹,那條龍慢慢地變模糊了,變成了連綿起伏的紅山。
過了幾秒鐘,一只惹人喜愛的小紅狗歡快地跑了過來,嘴里還叼著香噴噴的肉骨頭,來到這座山上,津津有味地吃著。一眨眼,那只小狗模糊了,紅山也不見了蹤影。
又過了一會兒,又來了一只小烏龜,像在海里游來游去。不一會兒,它趴在那兒一動不動,背朝上,好像在沙灘上曬太陽。過了一會兒,它翻了個身,肚皮朝上,四腳朝天,卻怎么也翻不過身來了。后來不知怎么回事,不見了,消失得無影無蹤。大概是被海潮淹沒了吧?
不知不覺,火燒云下去了。所有可愛的小動物都沒有了。可我仍不甘心地仰著頭望著天空,還在等待那美麗的火燒云再次出現。
四年級作文300字 篇4
快到春節了,家家戶戶開始了大掃除,我家也不例外。
爺爺是檢察員,奶奶負責擦地板,爸爸洗窗簾,媽媽擦窗戶,姐姐擦桌子,我拖地,表弟拎水,小表妹擦柜子。大掃除開始了。
正當我們忙得不亦樂乎的時候,表弟——榮生在奶奶剛擦過的地板上摔了一個“嘴啃泥”,我們見了,都不約而同地笑了起來。榮生想哭,但是,他見全家人都笑了,也情不自禁傻乎乎地笑了起來。好可愛的.表弟。
這時,小表妹——卡欣來到我的身邊,指著地板說:“小蕾姐姐,你瞧瞧,這地板上還有這么多灰塵,你這地板怎么拖的呀?”我不服氣,心想:你只是一個擦柜子的,要說這話的也應該是爺爺,他是檢察員,你是狗拿耗子——多管閑事。再說,我這地蠻干凈的。卡欣見我站在那兒不動,便伸出她的看家武器——拳頭。本來,我是不怕,但是,當我見識到它的威力的時候,我就怕了。因為這一拳頭砸下去,不說出人命,至少讓你疼上三個月,所以,我趕快拿起拖把拖。卡欣見我開始拖地了,便心滿意足地去管其他人了。
夕陽西下,大掃除在我們的歡笑聲和卡欣的管理聲中結束了,我盼望著明天的大掃除。
四年級作文300字 篇5
說起以誠待人,我還真要謝謝我的好朋友欣欣呢!
事情是這樣的:最近,欣欣剛買了一支新的鋼筆,大家都很羨慕,我也不例外。心想:要是我也能有這么漂亮的鋼筆該多好啊!但是,我的零錢又不多,于是我想到了`......
中午,我趁欣欣不注意,悄悄地走到欣欣座位旁,打開了她的筆盒,取出了那支鋼筆,放在口袋里,裝著若無其事的樣子,離開了欣欣的座位。
晚上,我美滋滋地欣賞著那支夢寐以求的鋼筆。但是我聽到爸爸跟媽媽在旁邊說:“現在的孩子越來越不誠實,希望咱家小依不犯這種錯誤。”我一時恍忽了,立刻打電話給欣欣,先和她談了些和學習的問題,轉了半圈,才說:“欣欣,你有什么不見了嗎?欣欣沒回答。
第二天,我毫不猶豫地把鋼筆還給欣欣。欣欣說:“我知道你會誠實的',一支鋼筆只需幾元,但誠實卻是千金難買的,你能擁有這種品質,我為你驕傲,這支鋼筆,我送給你!”
我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆,這時,我的心才是最踏實的。欣欣我想對說:“謝謝你給予了我誠實!”
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