[熱]二年級優秀作文
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的二年級優秀作文8篇,歡迎大家分享。
二年級優秀作文 篇1
我最喜歡的照片就是一個風和日麗的下午,我穿粉色連衣裙照的'相。
那時候,我六歲。是在火紅夏天表演后照的。我表演后,爸爸說:“我們照張相,當紀念吧!”我聽了,擺了個pose讓爸爸照下來。“西瓜甜不甜?”爸爸問。我答:“甜。”咔嚓,照片一下子就拍下來了。這時,爸爸說:“不錯,不信,你自己來看看吧!”我聽了,連忙跑過去看:我穿粉色連衣裙,戴藍色頭花和黃色鞋子。我看完了,說:“Ok,les’t go!”(好了,我們走吧!)他們聽了,笑起來了,因為我太愛說英文了。
現在,那張照片還在我的照相本上,每當我看到,想到,就會掛起甜美的笑容。
二年級優秀作文 篇2
我的爸爸他,一個中年男子,一米八多的個子,皮膚黝黑黝黑的,架著一副深度的眼鏡,擺出一個又大又圓的啤酒肚。他就是我的爸爸,長相雖不怎么樣,但是很聰明,經常在學習上幫助我。
如果我的作文不好,爸爸就引導我怎么寫作文。比如作文結構講究:虎頭、豬肚、豹尾,意思是:作文開頭要吸引人,中間的內容要飽滿,結尾要有力。要從不同的角度描寫事物,如:視覺、聽覺、嗅覺、感覺等;不同的順序,包括由遠及近,由上到下,先整體后局部,點面結合寫場景等。而且,爸爸還會用很好玩的方法讓我記住生字。
比如:自大加一點,是“臭”;上不去,下不來,是“卡”……如果我把一些很簡單的數學題做錯了,爸爸就及時提醒我別太馬虎,并且讓我通過數學游戲體會到學習過程中的樂趣。而英語單詞如果讀錯了,爸爸就糾正我怎么讀它的讀音。
由于以前上英語課不聽講,所以就像剛開始學習,感覺比較吃力。爸爸就從最簡單的'字母、音標開始,教我讀的時候讓我認真觀察他的口型,自己體會,總結規律,引導我“入門”。因為他,我的爸爸,我的學習才一點一點地進步;因為他,我的爸爸,我的心靈才會一點點地成長……
二年級優秀作文 篇3
每個星期一,我們學校都要舉行莊嚴的升旗儀式。我們穿著統一的校服,胸前系著紅領巾,排著整齊的隊伍,在進行曲下,邁著矯健的步伐,精神飽滿地來到了操場上。
今天空氣非常清新,天氣特別晴朗,陽光十分燦爛,天空萬里無云,是升旗的好日子。
在強而有力的國歌聲中,我們看著國旗緩緩升起,在操場上空隨風飄揚。國旗,是國家的標志,我們的國旗是大紅色的、長方形的、上面有五顆星。大星代表中國共產黨,四顆小星代表全國人民。望著國旗我想起為了新中國的誕生,無數的`英雄烈士英勇獻身;讓我想起剛剛結束的第二十九屆奧運會賽場無數的奧運健兒代表中國奪得了一塊又一塊的金牌,而他們的背后,不知花了多少心血、不知流了多少汗、不知受了多少傷,為的就是進前八、前四、拿牌,給中國添加光彩;讓我想到,國慶前夕,神七載人飛船上天,翟志剛打開艙門,在太空揮舞著國旗漫步,讓世界震驚中國的不言敗、不服輸和中國科學技術的強大。我深深感受到:我們更應好好學習各種本領,長大回報祖國,為咱國旗添光彩。
緊接著,我們五指并攏,向國旗敬禮。最后,輔導員老師講話,我們排著整齊的隊伍,回到了教室。而我的心很久很久都沒有、也無法平靜……
二年級優秀作文 篇4
一個晴朗的早晨,我一個人去買文具,我心里想:這是我第一次一個人去買文具,有點高興又有點害怕。
懷著不安的心情,我來到了超市里,我看到許多柜子,上面都有不同的標識,如:體育用品、食品區、玩具區、學習用品區……
我正在找我要的鉛筆和筆記本,這時,售貨員大姐姐來了說:“小朋友,請問你在找什么呢?”
我說:“姐姐您好!我想要買鉛筆和筆記本,可是不知道在哪?”
售貨員笑瞇瞇地說:“都在學習用品區,我帶你去找鉛筆和筆記本。”
于是,我跟著大姐姐來到賣鉛筆和筆記本的地方,真是讓人眼花繚亂、應有盡有。大姐姐溫柔地說:“你想要哪種鉛筆和筆記本,我們這里的鉛筆有:手削的、自動的`,筆記本有大的、小的,你選選看。”
我看了看說:“我要一支自動的鉛筆和一本小的筆記本。”
大姐姐說:“小朋友,你還需要點什么嗎?”
“不需要了,大姐姐謝謝您。”大姐姐就帶我去付錢。我對收銀阿姨說:“請問這兩種東西一共多少錢。”
收錢的阿姨說:“您好!一共8元。”
我拿包里的錢數一數,拿了8元錢給阿姨,阿姨拿著錢客氣地說:“歡迎下次光臨。”
我和阿姨道別后,拿著鉛筆和筆記本開開心心地回家了。
二年級優秀作文 篇5
端午節到了,我和媽媽去給姥姥送粽子,透過車窗卻看不到碧綠碧綠的田野,心想:咦?是誰把田野變成了金黃色?難道是金燦燦的太陽?鄉村的陽光總是比城市里的亮一些黃一些,我不由得抬頭看一看天空,不對呀!今天的太陽總是藏在云層后面捉迷藏;是不是金黃的落葉?也不對,現在分明是炎熱的夏天。走進美麗的村莊一看,原來是一塊塊整整齊齊的金黃色的`麥田。
山村里到處彌漫著一股奇異的香味,這香味不是牡丹香,不是玫瑰香,這香味是剛出爐的面包的味道,我深深地吸了一口氣,好香啊!饞的我口水都要流出來了!這時的山村變成了一個巨大的面包坊,多奇妙啊!
喜歡這麥香的還有那歡快的小燕子、成群的小麻雀、肥大的山雞、機靈的野兔還有那些美麗的花蝴蝶,如果你彎下腰仔細看,還會看到許多可愛的七星瓢蟲,在不停地忙著自己的工作。它們聚在金黃的麥田里,像是在開一場豐收的聯歡會,它們不停地唱啊!跳啊!風姐姐也忍不住加入到慶祝的隊伍中來,她長長的裙擺掠過麥田,沉甸甸的麥穗又是搖頭又是晃腦的發出一陣陣嘩嘩的響聲,好像是河水擊打著岸邊的石頭,又好像是在急切的叫著:“我們已經成熟了,快來收割,快來收割!如果來的晚了,我就要自己脫掉衣裳,像淘氣的葫蘆娃那樣跳出來,到小河邊、到山坡上、到大樹下去盡情的玩耍。”
豐收的季節,山村里是熱鬧的,麥田四周那些茂盛的小楊樹,使勁的拍打著小手,布谷鳥不知疲倦的叫著,無論是小路上還是田間地頭,到處都是歡聲笑語,最喜悅的還要數勤勞的農民伯伯,你們看,我姥爺那被太陽曬成古銅色的臉上,高興得眼睛幾乎瞇成一條縫了呢!
二年級優秀作文 篇6
剛剛升入中學的我對新的環境,難免有些不適應面對新的老師,新的同學,新的一切,可能會不會……
清晨沐浴著第一束陽光,迎來了開學第一個早晨,我輕輕地踏入了教室對著陌生的班級,我顯得有些茫然。
“叮——”一陣鈴聲打破了原本美好的下課,我無奈地走向座位望著課表,“體育”。一個大大惡魔寫在了我的面前,體育我從小就討厭的科目,看到它,我整個人都不好了。果然不出我所料,老師一講完各種規矩就是排隊去操場跑步,跑著跑著,我漸漸地心不在焉起來,不知在想些什么,突然我沒有意識到前方的.跑道上有一塊石頭,前腳一歪,后腳一拖“啪”的一聲摔倒在了地上,仿佛全班都被我這跤嚇到了。齊刷刷的回頭看我,我心想慘了,這下丟人丟大了。臉頓時也“唰唰”地紅了,一時想到了上次在學校跳障礙跑,我同樣也沒有認真,摔了一跤,只聽見男生們“嘻嘻”、“咯咯”、“哈哈” 的笑聲,想必我這次要獲得同樣“掌聲”了吧!可在我意料之外的事發生了,在我耳邊想起的并不是同學的笑聲,而是伸過來的溫暖的雙手,他們一個個跑過來扶我,甚至有的都急切地想背我去醫務室,頓時,我被溫暖包圍了,一瞬間,我感到了一種不一樣的感覺,一種特殊的感受。
當我再一次望著他們的時候那不再是陌生,而是一種朋友的溫暖、關懷。
我漸漸地適應了,適應了這個新的環境,適應了這個溫暖的、不一樣的環境。
二年級優秀作文 篇7
昨天,我和媽媽一起到寶安公園找春天。
一進寶安公園,就看到了許多人在放風箏,一陣陣春風吹過,風箏越飛越高,風箏的形狀各種各樣,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,還有的像小鳥[好句]。山腳 下的草叢里,開滿了一朵朵牽牛花,牽牛花聚在一起,像是吹著小喇叭在開演唱會,一陣春風吹過,牽牛花左右搖擺,像是在和我們打招[好句]呼。沿著臺階走上 去,一棵棵大樹正長著密密麻麻的樹葉,遮住了藍藍的天空。但有些地方有縫隙,太陽就篩下一束束金光,穿過樹梢,灑在石板路上,美麗極 了。抬頭一看,一只只小鳥唧唧地叫著,有的由這邊的.草叢上,一轉眼飛到了那邊的大樹下邊。沿著臺階往上爬,一棵棵大樹都像披上了嶄新的﹑嫩綠的衣裳。到了 山頂,春風輕輕地吹拂著我的臉蛋,舒服極了。
啊!春天真美啊!我愛春天,我愛美麗的大自然。
二年級優秀作文 篇8
冬天到了,下起來鵝毛大雪,大雪紛紛揚揚地一直下到晚上。
第二天,打開門一看,地上蓋著白白的棉被,屋頂戴上了帽子,小樹穿上了白棉襖。黃黃和烏烏在滑冰比賽,他們你追我趕。紅紅和蘭蘭在雪地上跳起了舞。鼠媽媽在認真地教弟弟滑冰,那是誰?原來是倉鼠妹妹摔了一個大跟頭。
小熊樂樂聽見外面很吵,就來看。原來大家都在玩呀!它的腳剛踏上地就摔了一個跟頭。熊媽媽趕過來說:“我來教你怎么滑冰,眼睛向前看,身體保持平衡,腿要彎曲。”它向媽媽一樣去做,一會就學會了。它在伙伴們中間穿梭,一會打個滾,一會翻跟頭。伙伴們都驚呆了。
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