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四年級的作文300字5篇[優]
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
上個星期,媽媽從淘寶網上定購了一套電子燙發器,幾天過去了,電子燙發器來到了屬于它的家,老媽便開始忙碌——
媽媽打開裝電子燙發器的盒子,拿出說明書,認真地看起來,然后似懂非懂的點點頭,然后,拿起海綿型卷發器,接著挑出一撮頭發,在海綿型卷發器的內部纏呀纏,卷呀卷,最終卷到頭發根處將其固 定,以此類推,一直將六個海綿型卷發器用完。可是還有兩撮頭發沒有卷到,這點困難難不倒媽媽,聰明的媽媽將兩個海綿型卷發器取下來,結果,出乎媽媽的'預料,肯定是沒有卷好,媽媽的目光灰暗 了,顯然媽媽失望了,一開始做的時候興致勃勃、喜出望外,而現在屢戰屢敗下,心情跌到了谷底,非常失落。我在一旁鼓勵,媽媽堅定地說:“我不會灰心的,俗語說得好”吃一塹長一智“放心吧,去 寫作業吧!”“嗯。”我回屋寫起了作業。
我真希望媽媽無論遇到什么困難,都要勇敢去面對。
四年級的作文300字 篇2
我家樓頂有一個小菜園,奶奶在菜園里種了許許多多的蔬菜。有紅紅綠綠的西紅柿。碧綠碧綠的絲瓜。 紫 色的茄子。紅通通的小辣椒和綠油油的小蔥。奶奶說這是純天然的綠色蔬菜,吃了 對身體好。
最先我們是為土壤施肥,接著把種子撒下去,再為他們蓋上一層薄薄的被子,最后就種好了,我們每天給他們松土施肥澆水。
有一天,我發現菜園里冒出了好多小芽,很小很小的,我激動的告訴了媽媽,媽媽說要記得為他們除草澆水,日子一天天過去,小芽長成了小菜苗,西紅柿的菜苗上有幾朵黃色的小花朵,辣 椒也長出了幾朵小白花,像一顆顆小星星,可漂亮了,又過了幾天,我再去看望他們時,驚奇的發現菜園里的'蔬菜都成熟了,特別是有一根絲瓜,可能有50厘米長,可大了,辣椒有紅的,綠的各自散發 著自己的光輝。整個一片豐收的景象。
晚餐時,我們吃著自家親手種的蔬菜,別提有多稥了,媽媽還為我炒了一份西紅柿炒雞蛋。
四年級的作文300字 篇3
轉眼間,二十年過去了,當年那個不懂事的我,已經成為了一名老師。
當我準備要坐著火車,回那個生我養我的地方時,才發現了一件重大的事情。那就是售票員和管理員都是機器人,我買票時,那個機器人小姐還友好地問:“請問您要去哪兒?”
我坐上火車回到了蘇尼特右旗,我驚奇地發現,這里變了,變得更美麗了,變得更和諧了,人們不再像以前那樣在墻上亂貼廣告,亂涂亂畫,亂扔垃圾……現在與以前截然不同,垃圾有秩序地扔,墻上干干凈凈的。在天空中還有著許多車,聽人們說,這種車叫做“節約小炫車”,在以前用的是油,可現在用的是水。
在路的兩旁有著許多花花草草,我來到母校后,原來那個4層樓的.學校,已經變成12層,在校園里還修建了一個魚池,里面放著很多種魚。更讓我驚訝的是,隨著科技的發達,現在判作業的不是辛苦的老師,而是機器人,這樣給老師們提供了不少方便。在以前的夏天,同學們熱得滿頭大汗,可現在有了“語音空調”,同學們就不會再嗷嗷叫苦了,而且玻璃都是隔音的,這樣的話,同學們的注意力,就都在老師那兒了。
隨著科技的發達,我們祖國創造著一個又一個的奇跡。在這里我想說:“感謝二十年前老師們的辛勤培育,謝謝您們!”
四年級的作文300字 篇4
今天早上,我有點無聊,想用做實驗來解悶。我尋問爸爸:“爸爸,我做什么實驗呢?”爸爸撓了撓頭,眼睛一亮,說:“等會你就知道了!”
于是我目不轉睛地看著爸爸。他拿出一個裝著一點水的瓶子,扭著瓶蓋,問我:“等下我把瓶蓋打開,把瓶子旋轉,你猜瓶里的水會怎么樣?”我毫無顧忌地說:“流出來唄!”爸爸笑笑,隨后立刻把瓶子從下到上轉了一圈,一滴水都沒掉出來。驚得我嘴巴長大,說:“你。你再來一次。”爸爸把瓶子又轉了一圈,水像被膠水粘住一樣,一點不漏,我有種丈二和尚——————摸不著頭腦的感覺了。于是好奇地問爸爸:“這到底是怎么回事呀?”爸爸買了個關子:“你猜?”我不停地請他告訴我,最后,他終于開“金口”告訴我答案:“這是因為重力向下,所以水才不會滴出來,但是如果速度放慢,水一樣會漏出來的'。”我明白似的點點頭。
這可真是一次有趣的實驗啊!從這次實驗中,我又掌握一個科學道理,以后我要多做實驗,來明白更多的科學道理。
四年級的作文300字 篇5
在我的小床的一角做著一只毛茸茸的玩具熊,這是我九歲時哥哥送我的生日禮物,我非常喜歡它。
玩具熊的身上穿著一件白色的絨衣,胸口繡著英文單詞:“baby”。它太大了,所以我只能把它放在床角。他全身是淺黃色的,只有鼻子是深棕色的。她的雙眼像水晶球一樣閃閃發亮,透出了可愛的神情。兩只小耳朵立在頭上,只要我揪它的耳朵,它就會露出生氣的表情,心里好像會想:你為什么總揪我的耳朵呀?它的四肢非常粗大,給人的感覺蠢蠢的,笨笨的',但是卻很可愛。
每當爸爸媽媽不在家的時候,有玩具熊陪伴著我,不會讓我感到孤單害怕。有它陪伴在我身邊,我就能甜甜地進入夢鄉,在夢里,我和小熊手拉著手一起去滑雪,就像動畫片《小雪人的故事》里的情景一樣,讓人難忘。
我非常喜歡它,它給我的生活帶來了無限歡樂。它就是我忠實的朋友。
教師點評:
寫小動物的文章似乎對于學生并不難,但是這對于一個剛上四年級的學生來說,能夠寫得有真情還是較難的,小作者不僅能夠仔細觀察玩具小熊的樣子,還能夠將自己的做法寫得那么真實,字里行間流露出對小熊的喜愛,這種邊描寫邊抒情的寫法值得學習。
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