(熱門)小學四年級作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
寒假過去了,開學的第二天,我們班重新選了班干部。
還沒上課時,我和幾個朋友去老師辦公室和班主任老師說:“老師,你不是要重新選班干部嗎?我們幾個商量了商量,有一個辦法。”“什么辦法?”老師問。“你可以先讓同學把以前認同的班干部寫在紙上,然后交上,所得的票數超過一半,就可以還讓他當!”“嗯,這個辦法好!”老師高興的說。
“叮鈴鈴……”上課了,我們馬上跑回了班,沒過一會兒,老師就走進教室,笑著說:“這一節課,我們來重選班干部。”教室里一片掌聲,老師又說:“剛才,幾個以前的班干部給我想了一個重選班干部的辦法,我采取了,你們看行不行。”
“我們先把自己認為以前工作認真的.班干部寫在紙上,然后交上來,如果他們的票數超過一半,就繼續當!”同學們把名字交上后,老師就找幾個同學在黑板上寫正字,過了一會兒,票數就統計出來了,班長潘文清32票,副班長我28票,學習委員李安然29票體育委員趙馨32票……
因為我票數比較少,所以變成了文藝委員,趙馨變成了副班長別的就沒變了。
“叮鈴鈴……”下課了,我偶爾聽到同學們的不滿“什么嗎,根本沒重新選嗎!”“不是說重新選嗎,怎么還是那些人啊!”
聽到這里我也不滿了,嗚嗚……我不想當文藝委員,我想當副班長。嗚嗚……
小學四年級作文 篇2
鄉村不想城市那樣繁華,不像高樓大廈那么引人注目,但是那淳樸清新的鄉村氣息盡顯著它的不同之處。
我的外婆家就在山東省膠東地區的一個小村莊,那里有著濃郁的鄉村氣息。每年的暑假,媽媽都會帶著我回鄉下外婆家住上一段時間。
剛進院門,我就聞到了誘人的香味。院子里種著許多水果和蔬菜,有桃樹、杏樹、梨樹、黃瓜、西紅柿、豆角等等,看著樹上的`水果,饞的我垂涎欲滴。外公似乎看透了我的心思,于是對我說:“這些水果和蔬菜都是咱家自己種的,沒有打過農藥,純綠色有機食品,洗洗就能吃。小饞貓,喜歡吃什么就趕快摘去吧!”
聽完外公的話,我剛想摘個桃子嘗嘗鮮,就聽見院外有人喊:“王浩哲,是你回來了嗎?快來給我們一塊去河里捉魚去!”原來是我同齡的幾個小伙伴知道我回來了,約我去河邊捉魚玩。我趕忙拿上漁網和小桶往外跑。
我們幾個來到了村邊的小河邊,小河的水很清,魚兒在水草中游來游去。我們挽起褲腿就下河了,一動不動地靜靜守候著,眼睛一眨不眨地盯著水面。毫無防備的魚兒,根本不知道危險就在眼前,依然悠然地在水里不停舞蹈。我們看準了,漁網猛地一抄,就把魚兒撈上來了,接著迅速地放進小桶里,然后再靜靜守候……
太陽落山了,村子里傳來陣陣淡淡的柴香味,各家各戶的煙囪上開始飄起了裊裊炊煙,就好像一個個美麗的仙女,穿著潔白的衣裳,在晚霞中翩翩起舞。
小學四年級作文 篇3
我的一生始終保持著這樣的一個信念:學習生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取——巴金。
的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的'心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢?
在學校,我們經常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄桿前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和!
小學四年級作文 篇4
一年一度的秋季運動會在一個天高云淡的日子里開始了。同學們爭著報名參加各種各樣的體育項目,有50米、60米、200米、400米賽跑;有4*100米接力賽;有20*50米迎面接力;還有跳遠、跳高、跳繩和仰臥起坐,比賽項目豐富多彩。
我和其他19名女生參加的是20*50米迎面接力賽,我們這一場比賽有四個班參加。比賽開始了,跑第一棒的同學站在各自的起跑線上,手拿著接力棒,腳蹬著弓步,眼睛盯著前方,耳朵聽著裁判的口令:“各就各位——預備——跑!”口哨一響,第一棒同學就像一匹野馬,飛快地奔跑著。運動場上立刻響起了《運動進行曲》,還有場同學的`吶喊助威,整個運動場頓時熱鬧起來。就要到第二棒的位置了,第二棒同學伸長手臂,準備接住接力棒。接住了,就向第一棒同學跑來的方向往回跑去,那里有第三棒同學在等著接棒……我是第十八棒,十七棒同學拿著接力棒向我跑來,近了近了,眼看接力棒就要交到我手里了,我心里很緊張,趕緊做了幾個深呼吸,讓自己放松。我把手一伸出去,接力棒就穩穩地落到了我的手中,我飛快地向十九棒跑去,讓她也能順利接過手里的接力棒……
接力賽結束了,我們雖然有一個同學接掉棒,耽誤了寶貴的時間,但我們沒怪她。我們想:只要我們下次同心協力,就會取得好成績。
小學四年級作文 篇5
就在這個星期四,周老師給我們上了一堂十分有趣的“蔬果的造型”的課程。
那天同學們都從家里帶來各種蔬菜水果作為拼圖的材料,周老師在上課前給我們看了利用各種種蔬菜水果拼圖后的照片,漂亮極了。同學們也迫不及待的把材料帶出來拼圖。一段時間后大家的手上都有了自己的勞動成果,十分有趣逼真。有老鼠、兔子、怪獸、馬、汽車、小鳥、大樹……各式各樣都十分有趣。其中林佳倫拼得小兔十分可愛,它是用一個橘子和小番茄拼成的。小兔的耳朵和尾巴是用橘子皮做成,用小番茄做小兔的'腳,再用記號筆畫上了眼睛、嘴巴,一只活潑可愛的小兔就在我們的眼前了。陳奇鵬是用馬鈴薯、半個8字形葫蘆、小番茄拼成了一只十分逼真的小老鼠。我用梨和小辣椒做了一個水果梨人。先用梨做身體、小辣椒用牙簽固定做手和腳、還用小辣椒的蒂頭做了一頂帽子、最后用記號筆畫上了眼睛、嘴巴、鼻子。雖然沒有他們做得逼真,但我心里還是美滋滋的。下課后,我們把自己的勞動成果都往自己的嘴巴里塞了進去。
這堂美術課可真有趣。沒想到平常的蔬菜、水果經過想象和拼裝過會這么好看有趣。我想平時自己不管在學習和生活中做每一件事都應該多多開動腦子發揮想象力。
小學四年級作文 篇6
愉快的寒假生活已經過去了,在寒假里發生了許多事情,它們像天上的星星一樣多的數不清。其中,最有趣的就是我的`爸爸一起堆雪人、打雪仗的事了。
大年初五那天,天陰沉沉的,不久天空中飄超了小雪花。到了傍晚,雪越下越大,一片片雪花像白色的小蝴蝶一樣從天而降。第二天早上,我起床一看,呀!好大一場雪啊!地上像鋪了一層厚厚的白地毯,足有一尺多深。房屋上、樹梢上都積滿了白白的雪,整個世界都成了白茫茫的,就像來到童話世界一樣。
看著這美麗的雪景,我和爸爸一起下樓堆大雪人。首先我找來了2顆葡萄、一個蘿卜、一個香蕉,又找了一個勺子和2個樹枝。然后就和爸爸開始堆雪人了。我們用勺子雪人的肚子做好了,又和爸爸一起滾一個大一點的雪球當雪人的頭,把它拿上去一放正好,雪人的大模樣很快就完成了。最后,我們把2顆葡萄當雪人的眼睛,蘿卜和香蕉分別做雪人的鼻子和嘴巴,勺子和樹枝做雪人的帽子和手。哈哈,一個笑呵呵的小雪人就這樣誕生了!
雪人堆好后,我和爸爸又想起了打雪仗的游戲。我抓了一小把雪,揉一揉,一個雪球就做好了。過了一段時間我做了好多個雪球,我爸爸也做了好多個雪球,一聲“戰斗開始”,爸爸的雪球就向我砸來,我也他砸去。就這樣,我們互相進攻,身上都多次“中彈”,玩得非常開心,直到傍晚媽媽喊我們回家吃飯,才戀戀不舍的離開“戰場”。
堆雪人、打雪仗真好玩啊!我盼望著下一個冬天快點到來!
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