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(實用)四年級的作文300字7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。
她來到公園。瞧！公園里的菊花開了。它們有紅的，有黃的，有紫的……真是五顏六色啊！菊花不僅顏色鮮艷，而且姿態萬千。有的已經盛開了，好像在給人們報告盛開的喜訊；有的才展開兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要裂開似的`。除了菊花，最引人注目的，就數楓樹啦。遠遠望去，楓葉就像一團團火；走近一看，猶如無數只小手在像我們招手，好像在說：“你好呀！歡迎你！”啊！公園的花花草草真美！
她來到田野。高粱笑紅了臉，玉米樂彎了腰。金黃的稻子聚在一起，宛如一個金色的海洋；紫瑩瑩的茄子開心地笑了，因為她換上了漂亮的紫裙子。田野邊，小草不再那么綠了，他換上了黃色的毛衣。糧食熟了，農民伯伯也笑了！
她來到果園。石榴熟了，一個個笑破了肚皮。蘋果也熟了，像一個個小紅燈籠掛在樹上。紫色的葡萄聚在一起，像一顆顆亮晶晶的寶石一樣掛在架上。水果園里真熱鬧！
我愛你，迷人的秋天！
四年級的作文300字 篇2
那個微笑，我至今還未忘記，它是那么使人溫暖，使人自信。
那一次，我不知怎么，語文成績考得很差。那幾天，我情緒很低落。上課時，我總是刻意避開老師的目光，漸漸地感覺自己與班級同學疏遠，大多數同學用惋惜和期待的目光看著我，希望我振作。是呀，我為什么會考得這么差呢？我一無所知，也不知該如何面對？
在一次語文課上，我還是一如既往地心不在焉，老師突然說：“請這位同學朗讀課文！”我順著老師的目光看，是叫同桌朗讀。同桌這次考得比我還差，可他還是面帶微笑站起來，一點也沒有受到成績考差的`影響，大聲地朗讀著課文，坐下來時嘴角依舊掛著微笑。這個微笑像陽光般溫暖、明亮，一下子觸動了我的心靈，這時我為自己的脆弱感到一絲羞愧。老師又指了我，叫我站起來朗讀，我看見同桌向我微笑，好像在對我說：“加油，你是可以的！”我鼓起了勇氣，行云流水般朗讀完了課文，教室里響起了一陣熱烈的掌聲……
很久很久以后，我還是忘不了那個微笑，那是微笑的力量是那么偉大、那么神奇，它給了我勇氣、自信，并解開了我的心鎖，讓我樂觀，讓我開朗。
后來，只要有憂愁的人，我都會給他一個微笑，打開他的心鎖，讓微笑接力傳播著友愛……
四年級的作文300字 篇3
今天，我和爸爸去貴州黃果樹瀑布，我和爸爸高高興興的走上大巴，我在第一個趕快搶到一個最好的座位，爸爸坐在我后面，大巴車開動了，我和爸爸一起去黃果樹瀑布游玩了。
在大巴上一位老太太沒座位，他一個人拉著扶手，剛好他就在我旁邊，我爸爸看見這個現象，趕快對我說：“兒子快給這位老太太讓座位。”我說：“我不讓，這個座位是我搶的，明明是他上車慢，所以才沒有座位。”那位老太太聽了我的話陪著笑臉說道：“沒事，小孩子嗎，調皮一點沒事。”我不服氣的說：“看吧，他自己都說上車慢，所以沒座位。”爸爸一臉生氣不知道說什么好了。
大巴走了有10分鐘，到了觀海站，有的`人下車了非常擠。有的人還在車上，那位老太太也在車上，這時爸爸張口說：“你看，這位老奶奶已經站了很長時間，腿腳酸麻，你快給那位老奶奶讓座。”聽完爸爸的勸告，想了想也對，我才不干情愿讓了座。那位老太太給我贊
最后，爸爸給我買了我最喜歡玩具，我們在那呆了三天我們就走了。
四年級的作文300字 篇4
每個母愛給孩子的都是無私的奉獻，母愛是無所不有的，無處不在的，你是感覺不到的，這愛卻在不經意的話語當中出現。我的媽媽就是一個典范。
每當我遇到困難時，媽媽始終會關切我，讓我擺脫困境；每當我遇到煩惱的時候，媽媽總會幫助我；每當我成績考砸了，媽媽卻安慰我。
上個星期六上午，我參加了一位同學的生日。本來說好是媽媽陪我去“目的地”的，可是我看母親忙碌著做家務，又看了一下表，我想：“如果等媽媽忙完家務，就會來不及了。”所以我就先走了，也沒和媽媽打聲招呼。等到下午我回家的.時候，才知道一切。一進門，爸爸很生氣地沖我說：“你怎么不跟媽媽打聲招呼就跑出去了，聽完爸爸的一番話，我才知道媽媽以為我先去”目的地“等候，隨后也去了”目的地“。可是媽媽沒看見我的人影，十分著急，就在周圍來回尋找。這時，媽媽從門外進來，看到我并沒有責備，反而和藹地對我說：”以后做事要說一聲，否則會讓大家著急的。“事后我才知道：那天，媽媽沒找到我，就十分著急。對什么都不感興趣，直到我回來為止，她的心才放下來。
母愛是那么偉大！
四年級的作文300字 篇5
親愛的爸爸：
您好！爸爸我有好多話想對您說，但平時我卻說不出來。今天我想用筆和你交流。
爸爸，前幾天您和媽媽吵了一架后。開始冷戰。下午，我在濃濃睡意中醒來。我忽然看見您睡的位置是空的，我的腦袋里充滿了許多可怕的事情。后來，出來一看，原來，您把壞了的電腦拿去修了。我一看時間，“現在才15:00呀！”我喃喃地說，心上的大石才緩緩落下。忽然，我看見天空下起了大雨。我心上的大石又提起來。我想：爸爸會不會沒帶雨傘呀?我一直焦急不安地一會看時間一會看天空是否好轉。雨娃娃似乎讀懂我的心一樣，慢慢雨停了，晴天娃娃也努力撥開陰云。我的心才稍稍放下。“叮咚”一聲，清脆的開門聲鉆入耳朵里。我興奮地看著門口，我看見你的`身體被淋得像只落湯雞，我忙去衣柜里找了一套毛巾幫您擦雨水。這時，媽媽也被笑得伸不直腰。我想:我們歡樂的一家又回來了！
祝
身體健康
四年級的作文300字 篇6
曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜的開著的，有羞澀的打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的'顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子與花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處--酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
四年級的作文300字 篇7
我在全體同學面前讀過課文，在黑板上做過數學題，可我第一次上講臺的情景還歷歷在目。
數學課上老師問：“誰上來做這一題呢？”許多同學都把手舉得高高的，同學們爭著，喊著。沒想到老師叫了我的名字。我走到講臺上，抬起頭往前一看，同學的'目光都注視著我，“媽呀”，我差點叫了起來，心嗵嗵地跳得厲害。我不敢抬頭，不敢看同學們，我的心里像揣有一只小兔子似的，頭發都緊張得豎了起來，腿抖擻得厲害。老師走過來，伸出手撫摸著我，微笑著說：“別害怕，這是第一次。快點做題吧！”我這才拿起粉筆，在黑板上面把題做了出來，手一直在抖，字寫的歪歪扭扭，高高低低。回到座位之后，我的心久久不能平靜。那道題的對與錯，我也沒聽清老師的講解，只是一味地心跳。下課以后，好朋友悄悄問我：“上講臺，感覺怎么樣？”我說；“我真的好緊張。”同桌笑笑說：“第一次上講臺就是這樣，第二次就不緊張了。”
從那以后，我上講臺很多次，都很自信，不再緊張。這都要感謝老師，是老師那溫暖的手，然后安心，讓我自信。作文
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