小學生三年級作文[合集]
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學生三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學生三年級作文 篇1
不知從什么時候起,我就有了火爆的脾氣。無論在學校還是家里,只要有人點燃我的引線,就會“爆炸”。
記得去年有一天,我和一些女同學去草坪玩,一不小心,我摔倒了,腿碰破了,拉了一條口子,還出血了呢,好痛啊,眼淚都要流下來了。我本以為,我最好的朋友—李妍絲會幫助我的,可是,沒有想到,她絲毫沒在意,和其她的女孩在那邊開心的玩著丟手絹,我心里很失落,只能自己慢慢的從地上爬了起來,腿好痛啊,一個人孤獨傷心的朝教室那個方向走去。那時候,我思維很亂,心里只想:我們玩得那么好,還好朋友呢,我摔倒的'時候,她卻毫不在意,和別的同學玩得那么開心。我暗暗發誓“以后不要和她說話,也不和她接觸了”。我吃力的來到了教室,正準備在位置上坐下,這時候李妍絲也匆匆的跑進了教室,對著我大聲的問到:“陳明浩,你的腳痛不痛啊?我剛才準備想過來看你的,可是,你卻走了。”我沒好氣的回答說:“真的呀,謝謝你了,我在那里躺了那么半天,你都沒有過來,現在來這樣,真的謝謝你了!”說完我就快速地從她身邊走開了,沒有再給她一點說話的機會。
其實,后來我才知道,我摔倒的時侯,陳妍絲根本沒有發現,是后來聽同學告訴她我摔倒了,才匆忙趕過來看我的,卻讓我的冷言冷語給氣走了。所以不要沖動,要給別人一點解釋的機會,把事情弄清楚,也許,你真的誤會她了!但由于我的壞脾氣……作文
小學生三年級作文 篇2
我的好朋友名叫徐飛,我和他在幼兒園開始就是同學。
他剃著小平頭,個子不是很高,瘦瘦的,長著一雙明亮又炯炯有神的.大眼睛,高高的鼻子下長著一張能說會道的櫻桃般的小嘴巴,一對耳朵還很靈敏。
他是一個活潑開朗好動、調皮可愛的小男生。我知道他有這幾項愛好,跑步、畫畫、溜冰等等。有一次,課間我找他出去玩,他說:“我要在這畫畫,你們先下去玩吧,下節課再跟你去玩。”我也是從這方面觀察出他喜歡畫畫的,這也說明他是一個有耐心的人,做一件事情就會堅持到底,這點我要向他學習。
他就是這樣一個快樂的小男生,你們聽了我的介紹,愿意和他做朋友嗎?
小學生三年級作文 篇3
敬愛的王老師:
您最近好嗎?
我們雖然是師生,但我想:下課了,我們能和您作為朋友那樣聊聊天。可您要么是拖堂,要么是在批改作業。我和同學們都希望您能笑一笑。可是,每當我們準備給您講笑話的時候,忙碌的您只說了一句“什么事?”害得同學們都不好意思開口了。老師,我們都知道您是為我們好。可是我們多希望您能笑一笑,這樣我們會更開心。
現在的您終于會笑了,可是您這種笑叫苦笑,并不是我們想要的那種笑,我們看到您那種開心,快樂的微笑。還有,您雖然會有感情的.朗讀課文,會說出優美的英語,會唱出動聽的音樂,還會畫出栩栩如生的動物。可是您缺少一種放松的心情—開心。
每天,我們都悶悶不樂的上學。因為您總是扳著一張臉對我們上課。有一件事,我記得十分清楚。那一天,學校宣布去春游,我們聽到了,立刻歡呼了起來。可是您卻說:“高興什么,這有什么可高興的。”我覺得外出春游是一件特別好的事,因為可以探索許多的課外知識。我不知道老師為什么不高興。
我們多希望您能和我們一樣開心、快樂。
祝您身體健康。
您的學生:xx
小學生三年級作文 篇4
一轉眼,快樂的寒假已經過去了,我們又迎來一個新的學期。
今天是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了。
早上七點鐘,我走在上學的路上,心里很開心,因為又可以和同學們一起游戲、一起學習嘍!可是我的`心情還是有一點點的小郁悶,因為想要再像假期里那樣自由的看電視、玩電腦都是不可能的事 了。
瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了嫩綠的新衣裳,花兒依然那么艷麗,在雨姑娘的滋潤下開放,不時撲來一陣陣的清香,鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌,好像在迎接我們的到來。
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個充滿了驚喜和快樂的一天;開學的第一天,是一個完美的結束,又一個新的開始!
小學生三年級作文 篇5
假如我有一朵七色花,我想撕下紅色的花瓣,讓貧困山區的孩子能讀上最好的學校,能認真讀書,長大后,成為祖國的有用之材!
假如我有一朵七色花,我想撕下一片粉紅色的花瓣,讓我變成一個圓圓的月亮,晚上時,為人們指向他們要去的地方,雖然我只能在天上忙來忙去,但是我覺得我很開心。
假如我有一朵七色花,我想撕下一片藍色的花瓣,讓我變成一只白靈鳥,為人們帶來美妙的歌聲,解除煩惱,讓人們永遠快樂、幸福。
假如我有一朵七色花,我想撕下一片橙色的花瓣,讓我變成一片美麗的樹林,讓我們國家變成一個美麗、神奇的地區。
假如我有一朵七色花,我還會把這些愛傳達所有的世界。
假如我有一朵七色花
假如我有一朵七色花,我會像珍妮一樣有許多愿望實現。
在山區有許多和我同年齡的'同學,他們的校園異常狹小,操場只是一個小土坡。假如我有一朵七色花,我會撕下它的第一片葉子扔向空中說:?飛吧,飛吧,請你讓他們的校園變得更好吧!?瞬間,校園內一幢幢教學樓聳立了起來,樓下,不再是黃土,而是綠樹成蔭,花草遍地。同學們高興地在新的塑膠操場上飛奔,歡笑聲在整個校園里蕩滌。
在其它學校里有很多家離學校很遠的同學,他們很多五點就要起床,洗漱后,必須馬上去公共車站等車,但車少人多,所以五點起床才能保證不遲到。假如我有一朵七色花,我會撕下它的第二片葉子扔向空中說:?飛吧,飛吧,請你讓公交車變成地鐵吧!?很快,一列列飛速行駛的列車伴著優美流暢的線條駛向地鐵站,從此,再也不用那么早起了。
在地震剛剛過后的青海,有許多小學生的學校被摧毀了,甚至他們的家被毀了,家人在地震中失去了生命。假如我有一朵七色花,我會撕下它的第三片葉子扔向空中說:?飛吧,飛吧,請你讓這里恢復原貌吧!?就在這時,一幢幢倒塌的房子又聳立了起來,被砸壞的東西又恢復了原狀,受傷的人們的傷也不治而愈了,歡聲笑語又在這里長久‘駐足’了。
在校園里,我踏入了三年級,身上的書包也越來越沉重了。假如我有一朵七色花,我會撕下它的第四片葉子扔向空中說:?飛吧,飛吧,請你讓我們可以不再背書包!?頓時,書包變成了電腦,課本全部被存在u盤里,黑板變成了大屏幕。以后,我們再也不用背書包了。
假如我有一朵七色花,我還會讓無家可歸的乞丐有一個家,讓老人不再腰酸背疼。
如果我的愿望都可以實現該多好呀!
小學生三年級作文 篇6
提起我的好朋友,那是全年級無人不知,無人不曉,學習成績頂呱呱。他中等個子,皮膚適中。他的“三絕在我班可謂“家喻戶曉”。
有淚輕彈
他生性愛哭,只要遇到不順心的事,他就眼圈發紅,鼻子發酸,一會兒“大雨傾盆”,好似一個淚人兒。就拿今天午讀來說吧,他高高興興地把作業交給班主任,老師才看了他一眼的'作業,臉就像6月的天——說變就變。老師剛批評他幾句,這位老兄就在0.01秒之內,就“熱淚盈眶”了。鼻子還不停地抽搭,樣子讓人看著就心疼,但老師鐵面無私,冷冷地說:“男兒有淚不輕彈!”聽到這話,他只好強忍悲痛,點頭稱是。
學習積極
他是急性子。要說我班誰發言最.積極,非他莫屬!舉手動作堪一絕。有一次,老師剛提個問題,我還像丈二的和尚——摸不著頭腦,他已經以迅雷不及掩耳之勢將手舉起來,舉得比尺子還直。老師每次都滿足他的“愿望”,讓他第一個站起來回答,而且準確率非常高。
喇叭嗓子
他的嗓門兒很大,像喇叭一樣,你在任何角落都能聽到,而且字字入耳,句句入腦。上次,一位外校老師來我班上課,課上得非常成功。我們老師問他學生的表現怎樣?那位老師不假思索地說:“學生們都十分積極,聲音響亮,尤其是那位大嗓門,他表現最好!”看來,他已“深入師心”。
我的好朋友就是這么一個勤學好問,活潑可愛的人。不好,他正滿腔怒火地朝我走來,我得腳底抹油,逃命去!你如果想知道他的名字,就來我們班上看下這位“活寶”吧!
小學生三年級作文 篇7
今天終于要去爬我們盼望已久的長城了。
到了有“天下第一雄關”之稱的居庸關腳下,抬頭一看長城果然還是那么的雄偉,壯觀。
開始爬長城,導游開口了:“認為自己有實力的可以爬右邊,沒有信心的,就爬左邊。”要不是我感冒了,我一定要爸爸帶我爬右邊的,現在只能爬左邊了。
當爬到第一個烽火臺時,我的心情激動得很。我又定下了一個目標——爬到最頂上。當我爬到最頂上時,我驚喜地發現,我竟然是旅游團里第一個到達的。就連左皓東都在我的后面嘞。
彎彎曲曲的長城看起來就像一條長龍,臥在各個山頭,但里面很陡峭,爬的時候很吃力。看來導游說得沒錯:“不到長城非好漢,到了長城一身汗。”
也許,我還不能感受到古時候的`人們修建長城時的辛苦,但我可以想象他們修建長城時的樣子,為了修一段長城他們付出多少的代價,有的人甚至是生命的代價!
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