一年級作文匯編(10篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
假如我有一雙隱形的翅膀，我要帶著希望飛向遠方：讓那些盲人和重見光明；讓貧困山區的孩子有一間潔白的教室。讓那些流浪乞討的人有一口飯吃；讓失去親人的孩子不再傷心哭泣。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要帶著善良飛向遠方：讓那些小偷改邪歸正；讓每個人都樂于助人；讓那些殺人犯“放下屬刀，立地成佛”。
假如我有一雙隱形的'翅膀，我要讓幸福永駐人間：讓那些失去家園的孩子過上幸福的生活；讓人們每天都笑逐顏開；讓那些貧窮的孩子得到一個幸福、美好的家庭。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要讓潔凈永遠留在我們身邊：讓臭水溝變得清澈見底；讓家園潔凈的如一幅美麗的圖畫；讓青山更青，藍天更藍，白云更白……
假如我有一雙隱形的翅膀，我要讓和平永遠留在我們身邊：讓罪惡的子彈不在威脅著“和平之花”；讓戰爭雙方握手言和；讓兵工廠在地球上消失。
我要用盡所有的魔力，讓地球充滿希望，讓善良永駐人間，讓人們幸福生活，讓家園潔凈如畫，讓世界永遠和平。
一年級作文 篇2
下雪了，一切都變白了。 房子變白了、大樹變白了、大地也變白了。房子上積了厚厚的一層雪，房頂有平的、有尖的、還有圓的。大樹穿上了潔白的衣裳，挺立在道路的兩旁，像一個個軍人。遠遠望去，大地鋪上了潔白的地毯，穿著各色服裝的人們走在上面，就像給地毯繡上了美麗的花。
孩子們都出來玩，有的在堆雪人、有的`在打雪仗。打出去的雪團落在小朋有的頭上、落在小朋友的身上、還有的在半空中就散開了…… 冬天該有多美啊!
一年級作文 篇3
戰爭是殘酷的，戰爭是要死人的，戰爭是血腥與恐怖的。在戰爭當中，我們不可能有閑情逸致談論道義與生命的價值。一個單獨的生命在戰爭面前也顯得微不足道，甚至眾多生命在戰爭當中的逝去，也顯得渺不起眼。
人是自然界高級的生命存在，人與人一旦形成爭執就會引發爭吵，打架，甚至群毆。而一個國家與一個國家倘若形成對抗，就引發了戰爭。戰爭，就是大規模的群毆與廝打，其場面之空前，事態是嚴峻，場景之血腥，定會讓每一個身處其境的人心靈震撼，又感到無助于彷徨。
人總是喜歡做夢，夢也分美夢與惡夢。而戰爭，就是一個可怕的惡夢。這夢很漫長，當人沉浸在這夢中，就會遭遇難以言喻的'苦痛，這份痛入到心髓之中，讓人的心情久久難以平復。
古往今來，眾多的文人、歷史學家、軍事家都在戰爭。試圖能夠在戰爭當中尋找一些值得探討與研究的現象，可是當最終深入戰爭里面，這些所謂的專家也迷茫了。戰爭，暴露了全然的人性，就連這些所謂的專家在談論戰爭的時候也遲疑與慌張。
人啊，總歸是要面對自己的心靈的，不要總是逃避，只有正式心靈了，才能給尋找到真正的坦然。
一年級作文 篇4
天氣漸漸變暖，經過一陣春雨后，草地上青翠欲流。
以前的一位詩人曾用“野火燒不盡，春風吹又生。”來形容小草堅強的品質，廣場上的小草，雖然低下了頭，彎下了腰，但是它還是堅強的活著，沒有枯萎。
夏天小草長得又高又綠，一陣暴雨過后，那些彎了腰的小草又抬起頭來，顯得格外的綠，秋天到了，小草枯了，但是我知道小草一定會再綠的'，春節到了，許多人放鞭，火星點然了小草，但，只要根還在，它還是會長起來的。
小草不僅堅強，還默默無聞，它不要人澆水，只憑一點雨水，就能長出來，綠化我們的空氣，我們卻無視它，它無私奉獻的精神值得我們學習。我們身邊也有這樣的人，如：清潔工人，邊防戰士。我們平日將他們無視了，我們是否該有所啟發呢？
我要像小草學習，不僅要做一個經得起風雨的人，還要做一個默默無聞，無私奉獻的人。
一年級作文 篇5
前幾天,媽媽對我說:"乘法口訣是二年級的知識,對你來說應該很簡單.你能把它學會嗎 "
我說:"那我從現在開始練."媽媽說:"你每天晚上背一排,可以嗎 "我說:"隨便."
我開始認真練了.一的口訣很簡單.但是從四的'口訣開始就難了.每天晚上,要背五,六分鐘才能睡覺.
幾天下來,我已經把口訣背得滾瓜爛熟了.
一年級作文 篇6
晚上，我做了一個夢。夢見我自己坐著宇宙飛船來到了月球，看到許多東西在空中飄浮，有好玩的、有好吃的、還有很多我從來沒有見過的新奇的東西，后來，我來到了一家商店，里面賣的都是一些新科技的產品，我發現了一雙很有趣的鞋子，只要按一下鞋后跟的開關，就會自己走，而且速度和汽車差不多，如果我能擁有這雙“火箭鞋”，以后上學就不怕會遲到了。
帶著這雙“火箭鞋”我坐上宇宙飛船回到了地球，回到家后，我把鞋拿出來給媽媽看，媽媽半信半疑的，我就馬上把它穿上，，并啟動了開關，嘿！速度果然快得很，一瞬間，我就到了學校，進了課室剛想對同學們展示我的.“新鞋”，才發現書包沒帶，忽然，上課鈴響了。
“丁零零”，鬧鐘把我叫醒了，原來剛才是我的夢。我把這個夢告訴了媽媽，她說：“要實現這個夢想并不難，只要好好學習，你的夢一定會實現的！”
一年級作文 篇7
我看見許多哥哥姐姐在溜冰，我一下興趣大發，纏著媽媽給我買一雙溜冰鞋。媽媽終于在我的死纏爛打下才給我買了一雙溜冰鞋，并教我怎么溜。
記得第一次溜冰時，我剛剛穿上那笨重的溜冰鞋，沒走兩步，就摔了個仰面朝天，衣服上都是灰塵。哎喲，真痛啊！我生氣地坐在地上，把溜冰鞋一脫，說什么也不愿再穿上它了媽媽見了，走過來，拍拍我的肩膀對我說：“學習溜冰，摔跤是很常見的事，沒什么了不起！咬咬牙堅持一下就過去了。”我點點頭，又穿上了溜冰鞋。
爸爸一邊扶著我一邊教我動作要領，還鼓勵我大膽一些。我丟開爸爸的'手，單獨滑了起來，我把雙腳叉開成“八”字形，還不時調整姿勢，盡量保持平衡。就這樣，我一次次的摔倒，又一次次勇敢的爬了起來……從那天以后，我幾乎每天都到廣場練習溜冰功夫不負有心人，我現在已經學會速滑和下坡了。只是還不會“倒滑”這個有點難度的動作，但我會努力練習，在不耽誤學習的情況下，學會“倒滑”這個動作。爭取能像溜冰名將一樣，滑出優美的動作。
我的技術提高很快，漸漸的我不僅不需要人扶，而且滑得還非常快呢！還能夠單獨做一些比較難的動作，比如上坡、下坡、旋轉等等。有時候，遇到同學也到廣場溜冰，我還主動向他們挑戰呢！看看誰溜得快、溜得穩。這次學溜冰，使我明白一個道理：做任何事都要有恒心、有毅力，只要堅持到底，就一定會獲得成功。
一年級作文 篇8
現在好多人都喜歡玩手機，玩手機是有很多危害的，對眼睛有很大的傷害，視力會受影響，特別是我們小朋友很容易得近視和眼部疾病；手機玩多了頸椎就會出問題脖子會很疼；有好多人在走路時也會玩手機，眼睛不注意看車輛很容易被車撞到的，那是多么危險的事啊！
在好多公共場合每個人都在低著頭看手機，人與人之間不再用語言交流，少了很多的溝通！媽媽爸爸都喜歡玩手機的'話也就沒時間幫我輔導作業，和我一起玩游戲，那我們一家的互動就變的很少，就不會熱鬧會變得越來越沉默…爸爸，請別再玩手機了！
一年級作文 篇9
小溪邁開細小卻十分堅定的步伐向遠方走去，嘩，嘩，嘩，嘩，歡快極了，他走呀，走呀，一不留神，就撞在了大石頭上，可他一點兒也不害怕，還自言自語地說：“為了能讓愿望成真，向前沖。”
小溪勇敢地站起來，他又向前走，突然龍卷風把一顆樹刮倒了，這棵樹正好擋住了他的'去路，他停了停，鼓足了勁兒，只一躍，跳了過去。呵呵！
他又遇到了大雨，他的水變多了，就邁著大步向前走。
他又看見了小河，說：“小河，我們做好朋友吧！手拉著手，一起走向大海。好不好？”小河說：“好啊！”
后來，他們就快樂地流進了大海的懷抱中。
一年級作文 篇10
去年暑假為了給我解悶，爸爸特意買了兩條可愛的小金魚陪伴我。
這兩條小金魚一寸來長，橢圓形。一條是金黃色，一條是黑色的。它們的眼睛大大的、鼓鼓的，像兩顆黑珍珠鑲嵌在頭的兩側。小金魚全身布滿了整齊有序的鱗片。
在陽光的照射下閃閃發光，美麗極了！它們長著背鰭、胸鰭、腹鰭、尾鰭。這些鰭到底有什么用呢？我查了一下字典，噢！這些鰭的作用可大了。金魚在水里游來游去，就是靠著這些鰭。這不就相當于船槳嗎？金魚的尾巴是分開的，既像楓葉，又像小扇子，還像小姑娘穿的花裙子。可好看了！
小金魚愛吃小米、小蝦等。每天我按時給它們喂食。當食物投進去后，它們張大嘴巴爭先恐后地搶著吃。就像我們學前班學過的拼音字母“0”。
為了使小金魚生活的快樂，我在魚缸里放置了貝殼、小卵石、水草等。它們吃飽后，就在水草之間玩耍、嬉戲。我看著這兩條小金魚不停地游玩。心想：小金魚難道不知疲勞，不會休息嗎？就去問爸爸，爸爸笑著說：“傻孩子，你以為所有的動物都跟人一樣躺下，閉著眼金眼睛睡嗎？馬是站著睡的'，蝙蝠是倒掛著睡的，金魚是睜著眼睛睡的……”我聽后，覺得動物世界真是奇妙無比！
小金魚給我的生活帶來了無窮的樂趣，我喜歡我家的小金魚。
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